1. Выберите тему. Выберите тему, которая вас интересует и о которой у вас есть что сказать. Если вам назначена тема, проведите исследование, чтобы узнать о ней больше.
2. Соберите информацию. Проведите исследование по выбранной теме. Читайте книги, статьи и другие источники. Делайте заметки о важных фактах, идеях и цитатах.
3. Создайте тезис. Тезис - это основная идея вашего сочинения или эссе. Он должен быть кратким, ясным и подкрепленным доказательствами.
4. Составьте план. План поможет вам организовать свое сочинение или эссе. Он должен включать введение, несколько абзацев основного текста и заключение.
5. Напишите черновик. Напишите черновик своего сочинения или эссе. Не беспокойтесь о том, чтобы сделать его идеальным на данном этапе. Просто изложите свои идеи на бумаге.
6. Пересмотрите и отредактируйте. После того, как вы написали черновик, пересмотрите и отредактируйте его. Проверьте наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок. Убедитесь, что ваши идеи изложены четко и лаконично.
7. Получите обратную связь. Попросите друга, учителя или члена семьи прочитать ваше сочинение или эссе и дать вам обратную связь. Они могут предложить предложения по улучшению структуры, содержания или стиля.
8. Доработайте. После того, как вы получили обратную связь, доработайте свое сочинение или эссе. Внесите необходимые изменения и убедитесь, что оно соответствует всем требованиям.
Советы:
Начните писать как можно раньше. Это даст вам достаточно времени для проведения исследований, написания черновика и редактирования.
Не бойтесь просить о помощи. Если вы застряли или вам нужна обратная связь, обратитесь к другу, учителю или члену семьи.
Не сдавайтесь. Написание сочинения или эссе может быть сложной задачей, но не сдавайтесь. Продолжайте работать над этим, и вы в конечном итоге добьетесь успеха.
Примерный план сочинения, эссе
План сочинения/эссе
I. Вступление
* Краткое изложение темы сочинения/эссе
* Крючок, привлекающий внимание читателя
II. Основная часть 1
* Первый основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
III. Основная часть 2
* Второй основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
IV. Основная часть 3
* Третий основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
V. Контраргумент
* Признание и рассмотрение противоположной точки зрения
* Опровержение контраргумента
VI. Заключение
* Краткое изложение основных аргументов
* Подтверждение тезиса
* Заключительное замечание, оставляющее читателю пищу для размышлений
Вот 15 примерных направлений и тем для сочинений и эссе, которые могут быть интересны школьникам и студентам:
История и общество
Великие исторические личности и их влияние на мир
Исследование жизни и достижений известных исторических личностей, таких как Александр Македонский, Екатерина Великая, Махатма Ганди, и их влияние на развитие общества.
Революции и их последствия
Анализ причин и последствий крупных революций в истории, таких как Французская революция, Октябрьская революция или Американская революция.
Литература и искусство
Влияние классической литературы на современное общество
Изучение того, как произведения классических авторов (Достоевский, Толстой, Шекспир) продолжают влиять на культуру и моральные ценности сегодняшнего общества.
Эволюция изобразительного искусства: от классики до модерна
Исследование основных направлений и стилей в изобразительном искусстве, их особенности и влияние на культуру разных эпох.
Наука и технологии
Этичные аспекты развития искусственного интеллекта
Обсуждение моральных и этических вопросов, связанных с развитием и использованием технологий искусственного интеллекта.
Космические исследования и их значение для человечества
Анализ достижений в области космических исследований и их влияние на науку, технологию и повседневную жизнь.
Экология и окружающая среда
Проблемы изменения климата и пути их решения
Исследование причин изменения климата, его последствий и возможных мер по смягчению этих изменений.
Сохранение биоразнообразия: почему это важно?
Обсуждение важности сохранения биоразнообразия и мер, которые можно предпринять для защиты вымирающих видов.
Философия и психология
Философия счастья: как найти смысл в жизни
Изучение различных философских взглядов на счастье и поиск смысла в жизни.
Влияние социальных сетей на психическое здоровье молодежи
Анализ того, как использование социальных сетей влияет на психическое здоровье подростков и молодых людей.
Образование и карьера
Будущее образования: цифровизация и новые методы обучения
Исследование того, как цифровые технологии меняют подходы к обучению и каким будет образование будущего.
Выбор профессии: как найти свое призвание?
Советы и стратегии для молодых людей, которые ищут свое призвание и пытаются определиться с будущей карьерой.
Культура и общество
Глобализация и сохранение культурного наследия
Обсуждение того, как глобализация влияет на местные культуры и какие меры можно предпринять для сохранения культурного наследия.
Гендерные стереотипы и их влияние на общество
Анализ гендерных стереотипов и их влияние на различные аспекты жизни, включая карьеру, образование и личные отношения.
Саморазвитие и мотивация
Путь к успеху: как преодолеть трудности и достичь целей
Истории успешных людей и анализ стратегий, которые они использовали для достижения своих целей, преодолевая трудности и преграды.
Эти направления и темы помогут школьникам и студентам развить критическое мышление, улучшить навыки письменной речи и углубить свои знания в различных областях.
Автор: Стукалов Дмитрий Валерьевич, МБОУ "СОШ №10 имени Ф.И. Антонца", ст-ца Дондуковская, Республика Адыгея, 6 класс
Научный руководитель:Кипке Насиба Облоназаровна
"Я помню свой первый велосипед. Он был четырехколесным, очень устойчивым и, кажется, красного цвета. Я начал кататься на нём с четырех лет, и мой железный конь был послушен и покорен, но настало время, когда я его перерос. Теперь моей новой мечтой ст...
Автор: Сытникова Полина Егоровна, МБОУ "СОШ №10 имени Ф.И. Антонца", ст-ца Дондуковская, Республика Адыгея, 6 класс
Научный руководитель:Кипке Насиба Облоназаровна
"Кто такие герои? Это люди, которые способны совершать поступки, вызывающие уважение, благодарность, желание подражать им. О героях пишут книги, складывают песни. Современными героями, по моему мнению, являются бойцы, участвующие в специальной военно...
Автор: Тихонов Макар Владимирович, ГБОУ СОШ №10 "ОЦ ЛИК" г.о. Отрадный, Самарская область, 8 класс
Научный руководитель:Зрелова Елена Михайловна
"Здравствуй, Артём! Получил твоё послание и сразу же решил ответить. Жалко, что ты заболел. Надеюсь, что ты уже оправился после болезни и чувствуешь себя хорошо. Читая твои письма, я узнал много нового не только о тебе и твоих родителях, но и о твоих...
Автор: Мегес Диана Вячеславовна, МБОУ "СШ №9" п. Отрадный, Республика Адыгея, 5 класс
Научный руководитель:Алиева Тамила Хводжаевна
"Русский язык – это национальный язык русского народа. Это язык науки, культуры. В расстановке слов, их значениях, смысле их соединений заложена та информация о мире и людях, которая приобщает к духовному богатству, созданному многими поколениями пре...
Автор: Цей Алиана Алиевна, МБОУ "СШ №1 имени Героя России В.Ч. Мезоха" а. Тахтамукай, Республика Адыгея, 5 класс
Научный руководитель:Сообцокова Зурет Алиевна
"Однажды летом я поехала к бабушке, у нее был большой сад. Весной сад оживает и становится волшебным. Вокруг растут деревья, кусты и разные цветы, весь сад цветет и благоухает. Каждое дерево и каждый куст имеет свой цвет и аромат. Вдоль тропинки расц...
Автор: Муравьева Наталья Дмитриевна, МБОУ "СШ №1 имени Героя России В.Ч. Мезоха" а. Тахтамукай, Республика Адыгея, 5 класс
Научный руководитель:Сообцокова Зурет Алиевна
"Как-то раз мы всей семьей отправились в поход в лес. На все выходные, этот лес находиться рядом с нашим домом. Мы взяли с собой палатки, разные настольные игры и еду. Когда мы углубились в царство зелени, там было много таинственных звуков и запахов...
Автор: Тлий Рузанна Рамилевна, МБОУ "СШ №11" а. Старобжегокай, Республика Адыгея, 1 класс
Научный руководитель:Хатко Зарема Батырбиевна
"Русский язык среди важнейших мировых языков занимает высокое место. Его влияние распространяется на множество областей, включая науку, культуру, литературу и международные отношения. В данном сочинении я выделила несколько аспектов, которые делают р...
Автор: Хайбуллина Фатима Маратовна, МБОУ "Фомкинская СОШ", Республика Татарстан, 8 класс
Научный руководитель:Краснова Ирина Петровна
Сказка-быль (по рассказу труженицы тыла Петровой Надежды Константиновны, 1939 года рождения, урожденной села Ерепкино Октябрьского района ТАССР). Во время Великой Отечественной войны подростки работали на поле кок-сагыз (растение рода Одуванчик семей...
Автор: Шкокова Екатерина Александровна, МБОУ "Школа №5", г. Нижний Новгород, 6 класс
Научный руководитель:Степанова Наталья Анатольевна
"Семья. Семь я. Цветик - семицветик из семи волшебных лепестков. В середине сердцевинка, она прочно держит нас всех вместе, не дает разлететься в стороны. Эта сердцевина – любовь, уважение, взаимная поддержка. Семья – мой маленький и волшебный мир. Л...
Автор: Кабартай Султан Нальбиевич, МБОУ "СШ №11", а. Старобжегокай, Республика Адыгея, 3 класс
Научный руководитель:Тлий Зулия Батчериевна
Данное сочинение представляет собой личное впечатление автора от осенней прогулки в парке. В нем живописно описываются краски осенней природы и ощущения, вызванные атмосферой умиротворения и тишины. Автор передает свое восхищение природы, делится сво...
Автор: Мулявко Анастасия Петровна, МОУ "Магнитогорский городской многопрофильный лицей при МГТУ им. Г.И. Носова", 7 класс
Научный руководитель:Арзамаскова Евгения Васильевна, учитель русского языка и литературы
"Здравствуйте, друзья, если вы нашли это письмо, значит я не зря боролся за жизнь. Я спрячу его в щёлочку под плинтусом возле своей кровати. Меня зовут Ваня Козлов. Мне одиннадцать лет. Я живу с мамой, папа уехал на фронт сражаться с немцами, но он ч...
Автор: Шорова Айнара Каплановна, МБОУ СОШ №5 им. Героя Советского Союза А.Ю. Кошева, а. Блечепсин, Республика Адыгея, 9 класс
Научный руководитель:Туркова Рима Заурбечевна, учитель русского языка и литературы
"В живописном уголке нашей Родины, на побережье Чёрного моря, среди кедров, сосен и кипарисов стоит "Артек". Это название известно каждому в нашей стране и многим за ее пределами. Ведь побывать в этом лагере – мечта любого ребенка. Сто лет тому назад...
