Сочинение рассказ

Сочинение Эссе

Надо написать Сочинение рассказ?

  • Как подготовиться к написанию сочинения-рассказа:

    1. Выберите тему:

    • Выберите тему, которая вас вдохновляет и о которой вы можете много рассказать.
    • Рассмотрите личные переживания, социальные вопросы, исторические события или вымышленные сценарии.

    2. Соберите материал:

    • Проведите мозговой штурм и запишите идеи, связанные с вашей темой.
    • Проведите исследования, если необходимо, чтобы собрать факты и информацию.
    • Воспоминайте личные переживания или наблюдения, которые могут быть уместны.

    3. Создайте сюжетную схему:

    • Определите начало, середину и конец вашей истории.
    • Разработайте последовательность событий, которые будут увлекать читателя.
    • Включите конфликт или проблему, которая движет сюжетом.

    4. Разработайте персонажей:

    • Создайте главных и второстепенных персонажей с четкими мотивами и личностями.
    • Рассмотрите их внешний вид, прошлое, отношения и цели.
    • Убедитесь, что персонажи правдоподобны и вызывают сочувствие.

    5. Выберите точку зрения:

    • Определите, от чьего лица будет вестись повествование: от первого лица (я), от второго лица (ты) или от третьего лица (он/она/они).
    • Каждая точка зрения предлагает уникальные преимущества и ограничения.

    6. Напишите черновик:

    • Начните писать свой рассказ, следуя сюжетной схеме.
    • Не беспокойтесь о совершенстве на этом этапе. Просто вылейте свои идеи на бумагу.
    • Используйте описательный язык, диалоги и действия, чтобы оживить историю.

    7. Пересмотрите и отредактируйте:

    • После написания черновика перечитайте его и внесите необходимые исправления.
    • Проверьте грамматику, орфографию и пунктуацию.
    • Убедитесь, что сюжет последователен, а персонажи хорошо проработаны.
    • Попросите друга или учителя прочитать ваш рассказ и дать отзыв.

    Советы:

    • Читайте другие рассказы, чтобы получить вдохновение и изучить различные техники повествования.
    • Практикуйтесь в написании регулярно, чтобы улучшить свои навыки.
    • Не бойтесь экспериментировать с разными стилями и темами.
    • Получайте удовольствие от процесса написания!

Примерный план Сочинения рассказ

Примерный план сочинения-рассказа:

I. Вступление

  • Крючок: Увлекательное начало, которое привлекает внимание читателя.
  • Представление темы и краткий обзор сюжета.

II. Завязка

  • Представление главных персонажей и их мотиваций.
  • Установление конфликта или проблемы, которая движет сюжетом.
  • Начало развития событий.

III. Восходящее действие

  • Последовательность событий, которые усиливают конфликт и повышают ставки.
  • Развитие персонажей и их отношений.
  • Использование описательного языка, диалогов и действий для создания напряжения.

IV. Кульминация

  • Точка наивысшего напряжения в сюжете.
  • Решающий момент, когда конфликт достигает своего пика.
  • Важный поворот или откровение.

V. Нисходящее действие

  • Последствия кульминации.
  • Разрешение конфликта или проблемы.
  • Начало завязки.

VI. Развязка

  • Заключение истории.
  • Окончательный результат для персонажей и темы.
  • Оставляющий впечатление финал.

Советы:

  • План может быть гибким и адаптироваться к потребностям конкретной истории.
  • Не все рассказы строго придерживаются этой структуры.
  • Экспериментируйте с разными порядками и элементами, чтобы создать уникальный и увлекательный рассказ.

Можно ли скачать Сочинение рассказ?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для Сочинения рассказ

15 примерных тем для сочинений в жанре рассказа, которые могут заинтересовать школьников и студентов:

  1. Неожиданное приключение.

    • "Однажды я нашел таинственный ключ в старом парке, и он открыл дверь в другой мир..."

  2. День из жизни героя.

    • "Расскажите о дне из жизни супергероя, который скрывается под маской обычного человека."

  3. История дружбы.

    • "Два совершенно разных человека встретились в случайном месте и стали лучшими друзьями."

  4. Тайна старого дома.

    • "Группа друзей решает исследовать заброшенный дом и находит там нечто удивительное."

  5. Волшебная находка.

    • "Главный герой находит волшебный предмет, который меняет его жизнь."

  6. Путешествие во времени.

    • "Главный герой попадает в прошлое и встречает своих предков."

  7. День, который изменил всё.

    • "Один обычный день превращается в цепочку невероятных событий, которые полностью изменяют жизнь главного героя."

  8. На острове сокровищ.

    • "Группа подростков отправляется на поиски легендарного сокровища."

  9. Встреча с неизвестным.

    • "Главный герой встречает загадочного незнакомца, который рассказывает ему удивительную историю."

  10. Летний лагерь.

    • "Главный герой отправляется в летний лагерь, где происходят удивительные приключения."

  11. Робот и человек.

    • "В будущем, где люди живут бок о бок с роботами, один робот начинает испытывать человеческие эмоции."

  12. Подводное приключение.

    • "Группа друзей находит подводную пещеру, ведущую в затерянный город."

  13. Загадка школьной библиотеки.

    • "Главный герой обнаруживает в школьной библиотеке таинственную книгу, которая ведет его к разгадке древней тайны."

  14. Новый сосед.

    • "В дом рядом с главным героем переезжает странный сосед, чья жизнь оказывается полна неожиданных секретов."

  15. Первая любовь.

    • "Расскажите историю первой любви, наполненную радостями и переживаниями."

Эти темы помогут учащимся развивать творческие навыки, создавая интересные и захватывающие истории.

Готовые примеры Сочинений рассказ (найдено 181 работ)

Филологические дисциплины

Рассказ «Мартын для Прасковьи»

Автор: Великих Даниил Алексеевич, МБОУ СОШ №35, г. Белгород, 6 класс

Научный руководитель:Щербак Жанна Анатольевна

"Ты себе не представляешь, Анечка, какую шубу я видела сегодня... АААй, отдай, это моя барабанная установка, знаешь, сколько она стоит?...аааай", - раздавалось в доме Андрея, когда он вернулся после работы. И лишь из комнаты младшей дочери неясно слы...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Свет и тень»

Автор: Шахрай Мирослава Сергеевна, ГБОУ Школа №1514, г. Москва, 6 класс

Научный руководитель:Дагаева Надежда Михайловна

"Я человек мало конфликтный. Ведь мне не тяжело извиниться лишний раз, если я была не права, уступить место и тому подобное. И моей самой последней большой ссорой была та в детском саду. На улице стоит теплый весенний день. Я иду с мамой за руку в ко...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Юмористический рассказ «Списать или самому решить задачи»

Автор: Калинина Мария Сергеевна, ГБОУ школа №707 Невского района Санкт-Петербурга, учитель русского языка и литературы

Научный руководитель:Савельева Юлия Владимировна

Однажды утром в субботу, когда все нормальные люди занимаются чем угодно, только не учёбой, я, как всегда, был погружён в раздумья. Вопрос был один: "Как решить задачи по математике, которые задали на понедельник?" Этот вопрос занимал мои мысли уже ц...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Свет над городом»

Автор: Трифонова Дарья Алексеевна, МАОУ СОШ №17 г. Белебея, Республика Башкортостан, 8 класс

Научный руководитель:Иванова Марина Владимировна

Сочинение, посвященное 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. "В холодном январе 2024 года Ленинград вспоминал события восьмидесятилетней давности, когда гремящее затишье фашистской блокады наконец прервалось. Город, уставший...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Музыка слов»

Автор: Ленская Вероника Алексеевна, ГУО "Средняя школа №17 города Гомеля имени Франсиско де Миранды", Республика Беларусь, 8 класс

Научный руководитель:Смолич Наталья Павловна

В самом центре старого города, в уютном дворике, притаился необычный магазинчик. Над дверью висела вывеска с надписью: "Музыка слов". Хозяин магазина, старый книгочеи Валерий Петрович, был настоящим знатоком языка и общения. Он верил, что правильно п...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Музыка слов или ноты для откровенного разговора»

Автор: Некрасова Инна Игоревна, ГБОУ школа № 707 Невского района Санкт-Петербурга, 11 класс

Научный руководитель:Романец Ирина Николаевна

Кирилл долго не мог найти нужных слов, чтобы поделиться важными чувствами с подругой детства. Его мысли путались, а слова казались недостаточно выразительными. Встретившись с Катей в уютном кафе, он осознал, что разговор — это не только слова, но и ч...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение-рассказ «Цыпа и Судьба»

Автор: Ибатуллина София Айратовна, МОБУ СОШ с. Авдон, Республика Башкортостан, 8 класс

Научный руководитель:Петрова Валентина Викторовна

Данный рассказ - романтическая и одновременно захватывающая история любви. Когда-то ужасно давно жила-была колдунья, превращающая людей в цыплят. Жила она в чудном городке Хенбок - счастье. В нём хорошо было многим. Известен даже список самых лучших...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Важный урок»

Автор: Труш Виолетта Александровна, ГУО "Гимназия имени И.М. Ерашова г. Лепеля", Республика Беларусь, 9 класс

Научный руководитель:Михно Татьяна Валентиновна

В рассказе "Важный урок" описывается одна очень поучительная история, которая может случиться с каждым из нас, если мы не будем бережно относиться к природе. Это история случилась давным-давно на самом краю земли. Неожиданно вся энергия мира образова...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Ёж»

Автор: Вакуленко Мария Сергеевна, МБОУ СОШ №59 п. Белозёрный, Ростовская область, 7 класс

Научный руководитель:Гасымова Ирина Ильинична, учитель русского языка и литературы

В рассказе говорится о дружбе и заботе о братьях наших меньших. "Летом я оказалась в лесу, где познакомилась с очень хорошим другом (но обо всем по порядку). Я тогда приехала в деревню, к бабушке. Эта деревня находится в зоне широколиственных лесов....
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Мой Дом»

Автор: Савинкина Анастасия Сергеевна, МАОУ "Инженерный лицей НГТУ", г. Новосибирск, 10 класс

Научный руководитель:Инякина Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы

"Зато почти столица", – говорили однокурсники, когда мы наконец выбирались из душных аудиторий в столовую около университета. Я помешивал растворимый кофе в пластиковом стаканчике и кивал, хотя знал, куда я постоянно возвращаюсь на ночлег. Приметное,...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Альбатрос. Затерянный город. Город Жизни»

Автор: Шорчикова Дарья Александровна, МКОУ"СОШ №28", г. Нальчик, Кабардино-Балкарская Республика, 9 класс

Научный руководитель:Раджабова Светлана Батербиевна

"1999 год. Бывший директор Института географических открытий Павел Шмидт рассматривает старые фотографии, как вдруг к нему подбегает сын: - Пап, а кто это? – мальчик указал на мужчину, который был изображён на одной фотографии с его отцом. - Кто это?...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Запах из детства – самая мощная в мире машина времени»

Автор: Голуб Ангелина Евгеньевна, МБОУ МО ГК ООШ №12, г. Горячий Ключ, Краснодарский край, 6 класс

Научный руководитель:Шевцова Татьяна Ивановна

"В эту ночь я совсем не мог заснуть. Меня мучило какое-то необъяснимое чувство, которое я до сих пор еще не испытывал. Вечером, как никогда, меня обхаживали и няньки, и воспитатели, и даже сама директриса зашла посмотреть, хорошо ли меня вымыли, как...
Посмотреть работу