Проект по Окружающему миру

Проект обучающегося

Надо написать Проект по Окружающему миру?

Как подготовить и написать проект по окружающему миру

1. Выберите тему

  • Выберите тему, которая вас интересует и о которой вы хотите узнать больше.
  • Тема должна быть достаточно узкой, чтобы ее можно было подробно изучить в рамках проекта, но достаточно широкой, чтобы у вас было достаточно информации для работы.
  • Убедитесь, что по вашей теме есть достаточно источников информации.

2. Соберите информацию

  • Соберите информацию из различных источников, таких как книги, журналы, веб-сайты и интервью с экспертами.
  • Используйте надежные источники и проверяйте факты.
  • Делайте заметки и организуйте собранную информацию.

3. Разработайте план проекта

  • Разработайте план проекта, который будет включать:
    • Введение
    • Основную часть
    • Заключение
    • Список источников
  • Основная часть должна быть разделена на разделы и подразделы.

4. Напишите проект

  • Напишите проект, следуя своему плану.
  • Используйте четкий и лаконичный язык.
  • Подкрепляйте свои утверждения доказательствами из собранной информации.
  • Включайте иллюстрации, графики или диаграммы, чтобы сделать проект более интересным и наглядным.

5. Оформите проект

  • Оформите проект аккуратно и профессионально.
  • Используйте шрифт и размер шрифта, которые легко читаются.
  • Проверьте орфографию и грамматику.

6. Презентуйте проект

  • Подготовьтесь к презентации проекта.
  • Убедитесь, что вы хорошо знаете материал.
  • Используйте наглядные материалы, такие как плакаты или слайды.
  • Говорите четко и уверенно.

Советы

  • Начните работать над проектом заблаговременно, чтобы у вас было достаточно времени для исследований и написания.
  • Не стесняйтесь обращаться за помощью к учителю, родителям или библиотекарю, если вам нужна помощь.
  • Будьте креативны и сделайте свой проект уникальным.
  • Получайте удовольствие от процесса обучения и исследования!

Примерный план проектов по окружающему миру

Примерный план проектов по окружающему миру

Введение

  • Представление темы проекта
  • Цели и задачи проекта
  • Краткое описание того, что будет освещено в проекте

Основная часть

Раздел 1: Фон

  • Обзор темы проекта
  • Историческая справка
  • Текущее состояние дел

Раздел 2: Исследование

  • Методы исследования, используемые для сбора информации
  • Результаты исследования
  • Анализ и интерпретация данных

Раздел 3: Решения и рекомендации

  • Обсуждение проблем, выявленных в ходе исследования
  • Предложение решений и рекомендаций
  • Оценка потенциального воздействия решений

Заключение

  • Краткое изложение основных выводов проекта
  • Значение проекта и его влияние
  • Рекомендации для дальнейших исследований или действий

Список источников

  • Список всех источников, использованных в проекте

Приложения

  • Дополнительные материалы, такие как карты, графики или таблицы

Советы по написанию плана проекта

  • Будьте краткими и лаконичными.
  • Используйте четкий и понятный язык.
  • Убедитесь, что ваш план логически организован.
  • Оставьте достаточно времени для исследований и написания.
  • Не стесняйтесь обращаться за помощью к учителю или библиотекарю, если вам нужна помощь.

Можно ли скачать Проект по Окружающему миру?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для проектов по окружающему миру

Вот 15 примерных тематик для проектов по окружающему миру, которые могут быть интересны школьникам и студентам:

  1. Изучение экосистем:

    • Исследование различных экосистем (лес, озеро, пустыня) и их биоразнообразие.

  2. Изменение климата и его влияние на природу:

    • Как изменение климата влияет на окружающую среду, флору и фауну.

  3. Охрана редких и исчезающих видов животных:

    • Проблемы сохранения биоразнообразия, примеры успешных программ по защите животных.

  4. Загрязнение окружающей среды:

    • Влияние загрязнения воздуха, воды и почвы на природу и здоровье человека.

  5. Энергосбережение и альтернативные источники энергии:

    • Изучение различных видов возобновляемых источников энергии и их влияние на окружающий мир.

  6. Устойчивое развитие и экология:

    • Понятие устойчивого развития и его роль в сохранении окружающей среды.

  7. Проблемы и решения утилизации отходов:

    • Современные методы переработки и утилизации отходов, раздельный сбор мусора.

  8. Роль лесов в экосистеме Земли:

    • Влияние лесов на климат, важность их сохранения и восстановительные программы.

  9. Влияние человека на водные ресурсы:

    • Использование, загрязнение и защита водных ресурсов, проблема водного дефицита.

  10. Глобальное потепление и его последствия:

    • Причины глобального потепления и возможные меры по его предотвращению.

  11. Роль насекомых в экосистеме:

    • Важность насекомых для экосистемы, их роль в опылении и разложении органических веществ.

  12. Сохранение природных ресурсов:

    • Важность сохранения и рационального использования природных ресурсов, как сократить потребление.

  13. Зелёные города и урбанизация:

    • Как сделать города более экологичными, примеры успешных "зелёных" инициатив.

  14. Океаны и их значение для планеты:

    • Влияние океанов на климат, экосистемы и жизнь человека, проблемы, связанные с загрязнением океанов.

  15. Природные катастрофы и их влияние на окружающий мир:

    • Исследование последствий природных катастроф (землетрясения, наводнения, ураганы) и мер по снижению их воздействия.

Эти темы помогут учащимся и студентам глубже понять процессы, происходящие в окружающем мире, и важность их сохранения для будущих поколений.

Готовые примеры проектов по окружающему миру (найдено 844 работ)

Естественно-научные дисциплины, Сельскохозяйственные дисциплины

Исследовательская работа «Мои пушистики»

Автор: Гильванова Валерия Вадимовна, МБОУ-Гимназия с. Чекмагуш, Республика Башкортостан, 2 класс

Научный руководитель:Гатауллина Илиза Радиковна

Я выбрала эту тему потому, что мне очень нравятся кролики, моя семья занимается разведением кроликов, и нам это приятно. Цель: узнать, как можно больше информации о кроликах, начиная с их рождения. Задачи: провести наблюдение за ростом крольчат; раци...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Согрей мое сердце»

Автор: Вобликова Виктория, ГБОУ СОШ №4, г.о. Кинель, Самарская область, 10 класс

Научный руководитель:Полынский Вадим Витальевич, учитель физической культуры

Люди издревле интуитивно догадывались о благотворном влиянии животных на человека. Например, в Древней Греции считалось, что бог врачевания Асклепий являлся больным людям в образе собаки и зализывал их раны. В христианстве святых изображали вместе с...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Муравьи-жнецы, жизнь в домашних условиях»

Автор: Горкавчук Станислав Евгеньевич, ГУО "Средняя школа №155 г. Минска", Республика Беларусь, 3 класс

Научный руководитель:Можей Марина Викторовна

В ходе проекта решается вопрос, можно ли создать условия для муравьев-жнецов дома. Цель проекта: создать благоприятные условия для жизни муравьев-жнецов дома. Задачи: сформировать новые знания о муравьях-жнецах; изучить информацию о содержании муравь...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Сладкая жизнь»

Автор: Гусева Ксения, МБОУ СОШ №6 г. Конаково, Тверская область, 2 класс

Научный руководитель:Бугринова Екатерина Жолшабековна

Все дети любят сладкое. Представить себе нашу жизнь без конфет очень сложно. Конфетами угощают, поощряют, и, наоборот, оставляют без конфет в качестве наказания. Самые любимые детские праздники - День рождения и Новый год не обходятся без конфет. Име...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Проект «Исследование качества питьевой воды в г. Ульяновск»

Автор: Лукашевич Анна Александровна, ОГБОУ "Гимназия №1 им. В.И. Ленина", г. Ульяновск, 4 класс

Научный руководитель:Годяева Мария Александровна

Цель работы – определить воду, наиболее подходящую для употребления в пищу. Гипотезой исследования послужил тезис о том, что родниковую воду можно употреблять в пищу без обработки и такая вода самая лучшая для употребления. В работе проводится общий...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Вода — самое простое и привычное вещество на планете»»

Автор: Кожевникова Карина Игорьевна, МБОУ "Полх-Майданская средняя школа", Нижегородская область, 7 класс

Научный руководитель:Козина Татьяна Ивановна

Вода – самое распространённое, знакомое и необходимое вещество для человека на Земле: сам человек на 3/4 состоит из воды; воду мы пьём; водой мы моемся; на воде готовим пищу; используем её в системе отопления; на основе воды изготавливаются множество...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Измерение радиационного фона в помещениях МАОУ «Лянторской СОШ №7»

Автор: Орлов Дмитрий Валерьевич, МАОУ "Лянторская СОШ №7", Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, 7 класс

Научный руководитель:Ошлыкова Людмила Васильевна,учитель физики

Научно-технический прогресс не стоит на месте, и всякое открытие приносит как пользу, так и вред для нашей цивилизации. Радиация, как предмет исследования имеет двойственную функцию, благодаря явлению радиоактивности был совершен большой прорыв в обл...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Секреты льда»

Автор: Горбунов Егор Александрович, МБОУ "СОШ №24", г. Салават, Республика Башкортостан, 2 класс

Научный руководитель:Акберова Лейсен Филаретовна

Интересно наблюдать за явлениями окружающего мира. У волшебницы-природы много чудес. С приходом зимы выпал снег. Вода замерзает тогда, когда температура воздуха становится ниже нуля и превращается в лед. Зимой самое время заняться изучением свойств л...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Кто раскрасил листья в зелёный цвет?»

Автор: Ракитянская Мария Дмитриевна, БОУ г. Калачинска "Гимназия №1", Омская область, 3 класс

Научный руководитель:Квинт Галина Анатольевна

Мне часто приходилось наблюдать, как мама готовит борщ из овощей, которые мы храним зимой в погребе. Как-то раз, когда готовилась заправка для борща, мама стала чистить свёклу, и я заметила, что на месте среза листьев стали прорастать новые. Но они б...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Научная работа на тему: «Как погода влияет на настроение человека?»

Автор: Пономарева София Дмитриеевна, МБОУ "СОШ №86 г. Челябинска", 3 класс

Научный руководитель:Перепёлкина Елена Сергеевна

У нас на Южном Урале очень часто меняется погода. После холодов бывает потепление, после снега идет дождь, всё тает и превращается в лужи, после чего снова замерзает, и появляется гололед. Мне приходится одеваться и подстраиваться под погоду, очень ч...
Посмотреть работу

Сельскохозяйственные дисциплины

Тезисы «Использование гидропонной установки для выращивания сельскохозяйственных культур в условиях крайнего Севера»

Автор: Баева Анна Ивановна, Кутенкова Яна Александровна, МАОУ "Лицей №7", г. Красноярск, 10 класс

Научный руководитель:Красновская Александра Николаевна

Одна из причин, обусловившая популярность работы вахтовым методом - высокая зарплата. В некоторых случаях она превышает среднюю для такой же должности в городе постоянного проживания вахтовика в несколько раз. Особенно, если это работа вахтовым метод...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Тезисы «Влияние синтетических стимуляторов роста на скорость корнеобразования на примере фикуса Бенджамина»

Автор: Мальцев Иван Владимирович, Медведев Борис Викторович, МАОУ "Лицей №7", г. Красноярск, 6 класс

Научный руководитель:Красновская Александра Николаевна, Мальцева Анна Владимировна

Некоторые люди, считают, что синтетические стимуляторы роста растений – это удобрения, которые можно применять в больших количествах и часто. Другие вообще с недоверием относятся к этим новым препаратам. Мы же хотим внести ясность в это сложное для к...
Посмотреть работу