Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Моя родословная и как ее создать»

Исследовательская работа «Моя родословная и как ее создать»

Автор: Лысенкова Варвара Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Пушкинский пролицей №78» г. Набережные Челны, Республика Татарстан, 4 класс

Научный руководитель: Муктасибова Людмила Анатольевна

На одном из уроков окружающего мира мы проходили тему «Моя семья. Семейное дерево». Я очень заинтересовалась своими корнями и решила собрать более полную информацию о родственниках, а также построить модель семейного дерева на компьютере.

Цель проекта: Изучить родословную и историю своей семьи и предков. Создать генеалогическую книгу — генеалогические (родословные) карточки своих родственников.

Гипотеза: Если я узнаю о своих предках, то я думаю, что буду гордиться ими. Мои потомки будут знать своих предков и мы с членами моей семьи будем передавать по наследству нашу родословную.

Задачи:

  1. Рассмотреть теоретический материал по теме «Генеалогия»;
  2. Узнать, как правильно собирать информацию о родственниках для создания родословной и познакомится с правилами оформления генеалогического дерева и родословной;
  3. Собрать информацию о членах моей семьи, выяснить имена моих предков, где и когда они родились, где жили;
  4. Создать родословную на компьютере в виде генеалогических (родословных) карточек

Объект: генеалогическая книга (генеалогические карточки).

Методы и способы, необходимые для достижения цели:

  • теоретические: анализ литературы, моделирование общей гипотезы исследования и проектирование результатов и процессов их достижения на различных этапах поисковой работы;
  • эмпирические: опросно-диагностические методы (анкетирование, беседы), наблюдения.
  • теоретико-эмпирические: изучение документации и информационных материалов;
  • практическое моделирование.

Тип проекта:

  • смешанный (информационно — исследовательский, технический)
  • коллективный, долгосрочный.

Основными источниками, раскрывающими теоретические основы генеалогии, виды родословий, терминологию родства, способы составления генеалогического древа, явились работы Савелова Л. «Лекции по русской генеалогии», Кочевых С.В. «Методическое пособие по проведению генеалогических разысканий» и Онучина А.Н. «Твое родословное древо».

Результаты и выводы:

В ходе работы над проектом:

  1. Я узнала много нового из области генеалогии;
  2. Научилась правильно собирать информацию о родственниках (их родственные связи, занятия, годы жизни, имена фамилии);
  3. Освоила основные моменты создания генеалогических карточек;
  4. Провела беседу с родственниками – получила необходимый мне материал;
  5. Оформила генеалогические карточки моей семьи на компьютере.

В поисковой работе мне помогали мои близкие и дальние родственники. Составление и изучение родословной стало общим делом семьи.

Цель проекта достигнута. На компьютере мной было составлено семейное древо из четырех поколений в виде родословной книги — генеалогических карточек. Дерево получилось ярким и довольно интересным, и я обязательно проложу эту работу и передам его по наследству следующим поколениям моей семьи.

Моя гипотеза подтверждена. Я горжусь своей семьей и своими предками. Правила в моей семье переданы прежним поколением родственников и стали традициями семьи. И я вправе могу гордиться ими и брать с них пример. Я постараюсь воспитать в себе такие качества. Нужно не потерять то хорошее, что они передали нам и передать это следующим поколениям.

Я поняла, что важно знать историю своего рода, ведь тем самым, мы храним и чтим память давно ушедших предков. Ушедших, но не забытых. Семья для меня — святое понятие. Это любовь, это терпение, это понимание. Это то место, куда хочется возвращаться, где тебя любят, ценят, где мы создаем уют вместе.

Генеалогические исследования – это крайне увлекательный процесс, в моем дереве еще много пробелов, поэтому на данном этапе я не останавливаюсь и планирую создать семейную книгу.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Как поднять слона или сила сообщающихся сосудов»

Актуальность темы: В повседневной жизни мы можем встретить много примеров сообщающихся сосудов: лейка (чайник) и ее носик, секции отопительной батареи, поилка для домашних животных, водопровод, фонтаны, дамбы и т.д.  и даже кровеносные сосуды нашего…

Исследовательская работа «Сравнительная оценка качества молока питьевого разных производителей»

Молоко и молочные продукты отличаются от всех других продуктов питания тем, что в их составе представлены все необходимые для организма пищевые и биологически активные вещества в сбалансированном состоянии. Особо важное значение, молоко и молочные пр…

Индивидуальный проект «Коллаген. Польза и вред»

Коллаген является важным элементом, необходимым для сохранения здоровья в организме человека. Многие рекламные компании упоминают его в отношении сохранения молодости и красоты, но не раскрывают полную информацию о его значении для здоровья. Информац…

Исследовательская работа «Каталог домашних животных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Я очень хочу завести домашнее животное, но не могу определиться какое. Мне нравятся все: и кошечки, и собачки, и хомячки, и рыбки, и птички. Но родители говорят, что заводить животное – это большая ответственность. Надо очень многое знать о животном,…

Проект «Железо: его роль в организме человека и его источники в продуктах питания»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Изучение физиологической роли железа в организме человека является важной задачей современной науки. Железо, как химический элемент, играет ключевую роль в жизнедеятельности человеческого организма, выполняя ряд важных функций. Оно является неотъемле…

Проект «Молекулярная кухня: блюда, ломающие стереотипы»

Модное направление в кулинарии, которое появилось благодаря учёным. От науки в молекулярной кухне не только название. Повару нужно знать базовые принципы химии и физики, а также уметь обрабатывать еду: замораживать, эмульсировать, помещать в вакуум,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

10.04.2023