Проект "Растения"

Проект по окружающему миру

Надо написать Проект "Растения"?

Проект "Растения" является по сути началом для создания более серьезных проектов по биологии растений. Что можно написать или рассмотреть в проекте по растениям:

  • Что влияет на рост растений?
  • Можно ли вырастить авокадо в домашних условиях?
  • Водоросли: в чем польза?
  • Хвоя - дар природы: чем полезны хвойные леса?
  • Влияние эмоциональной атмосферы на рост растений.
  • Польза от комнатных растений.
  • Влияние способов полива на рост растений.

Примерный план проекта "Растения"

  1. Выберите растение или класс растений, который бы вы хотели рассмотреть. Определите цели и задачи исследования. Например, выращивание семян помидор разными способами и исследование всхожести семян в зависимости от способа.
  2. Подготовьте план проектных действий. Что вы будете делать? Сколько будет длиться эксперимент? 
  3. Подготовьте фотографии растений, также рекомендуется при проведении домашнего эксперимента делать фотоотчет (к примеру, если вы проводите эксперимент по прорастанию семян).
  4. Сделайте выводы. Например, при проекте проращивания семян выводы можно построить на результатах: при каких условиях семена быстрее проросли, при каких условиях стебель более прочный и т.п.

Можно ли скачать Проект "Растения"?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для проекта "Растения"

Готовые примеры проектов "Растения" (найдено 98 работ)

Естественно-научные дисциплины

Проектная работа «Сибирские ягоды нашего леса»

Автор: Шарипова Гульмира Туктасыновна, Тукузская СОШ, филиал Зареченская СОШ, Тюменская область, 11 класс

Научный руководитель:Фаттакова Галия Хазимовна

Когда люди болеют, как правило  они сразу бегут в аптеку за дорогими лекарствами. А ведь большинство сибирских ягод  помогают в лечении. Когда не было лекарств которые есть сейчас наши предки лечились травами и ягодами и восстанавливали силы сохранял...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Научно-практическая работа «Выращивание микрозелени. Её применение и бизнес идея»

Автор: Копцова Ксения Сергеевна, МАОУ СОШ №10, ст. Новомышастовская, Краснодарский край, 9 класс

Научный руководитель:Пономаренко Людмила Викторовна, учитель начальных классов

В современном мире, как никогда, особенно важно поддерживать свой организм и иммунитет в хорошем состоянии. Одним из помощников в этом является – микрозелень или микрогрин. Употребление молодых зеленых проростков благоприятно сказывается на работе пи...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины, Сельскохозяйственные дисциплины

Социальный проект «Школьный двор – моя страна»

Автор: Черноусова Анастасия Сергеевна, МАОУ СОШ №10, ст. Новомышастовская, Краснодарский край, 11 класс

Научный руководитель:Пономаренко Людмила Викторовна, учитель начальных классов

Наш проект по благоустройству и озеленению школьной территории приносит свои плоды на протяжении многих лет. Это стало нашей маленькой школьной семейной традицией, когда каждый выпускник школы вносит свой вклад в развитие и улучшение школьной террито...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины, Искусство и культурология, Общественно-научные дисциплины

Проект «Сенсорный сад»

Автор: Михейкина Маргарита Максимовна, МКУДО "Станция юных натуралистов" п. Рамонь, Воронежская область, 9 класс

Научный руководитель:Федотова Ирина Эдуардовна

Актуальностью проекта является то, что современная городская среда становится все более агрессивной, экологически неблагоприятной по отношению к людям, особенно детям. Острота проблемы отдыха детей в городе, их социализации, отвлечения от асоциальног...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Чудеса шоколада»

Автор: Яковлев Герман Сергеевич, МАУ ДО ДЮЦ "Пламя", г. Тюмень, 1 класс

Научный руководитель:Вологина Наталья Сергеевна

Шоколад – это очень популярное во всем мире лакомство, от которого не отказываются ни взрослые, ни дети. Шоколад – термин, обозначающий различные виды кондитерских продуктов, изготавливаемых с использованием плодов какао. По одной из версий слово «шо...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Презентация к проекту «Нитраты в овощах»

Автор: Кучерова Екатерина Евгеньевна, МАОУ СОШ №24, г. Тамбов, 10 класс

Научный руководитель:Смолихина Полина Михайловна

Данная тема актуальна в наши дни, потому что овощи, чаще всего, удобряются разными химикатами: как безвредными, так и вредными. Поэтому пожилые люди должны знать насколько безвреден тот продукт, который они покупает. Для этого они должны знать норму...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Жимолость съедобная (Lonicera eduIis) — ранняя ягода»

Автор: Александрова Ая Иннокентьевна, МБОУ "Телигинская СОШ им. А.А. Пахомова" МР "Мегино-Кангаласский улус", Республика Саха (Якутия), 7 класс

Научный руководитель:Пахомова Наталья Васильевна

В последнее время жители села собирают жимолость. Ягоды жимолости созревают  в начале июля. Ягоды синего цвета. Она растет далеко от населенного пункта. Жители села за жимолостью ездят на разных транспортах. Вот я и решила разобраться, что это за яго...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины, Сельскохозяйственные дисциплины

Проект «Сравнение пакетированного и рассыпного чая»

Автор: Болдырева Татьяна Александровна, МАОУ СОШ №24, г. Тамбов, 10 класс

Научный руководитель:Смолихина Полина Михайловна

Чай – полезный и любимый многими напиток. Его употребляют в 30 странах мира! Без этого напитка нельзя представить ни одного праздника, поэтому его смело можно назвать напитком номер один. По примерным подсчётам он является основным почти для 2,5 млрд...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Иван-чай-настоящий русский чай»

Автор: Низковских Анна Евгеньевна, Низковских Ксения Евгеньевна, МАОУ Гимназия №1, г. Новосибирск, Новосибирская область, 4 класс

Научный руководитель:Лопарева Юлия Витальевна

В этом году, в июне, мы впервые были в Санкт-Петербурге. На одной из экскурсий узнали, что во времена правления Екатерины II было производство чая и называли его - Иван-чай или «Копорский чай». Копорский – это в честь названия местности, где выращива...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование содержания антиоксидантов и антоцианов в овощах, фруктах и грибах»

Автор: Ситникова Евдокия Ивановна, Вятская православная гимназия, г. Киров, 10 класс

Научный руководитель:Макаренко Зинаида Петровна, Зыкина Елена Юрьевна

Постоянный стресс, некачественные продукты, неудовлетворительное экологическое состояние окружающей среды становятся причиной раннего старения, «омоложения» заболеваний, которые раньше встречались только у людей пожилого возраста. На этой волне возра...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Выращивание сосны обыкновенной в домашних условиях»

Автор: Северюхин Роман Владимирович, МБОУ "Первомайская СОШ", Удмуртская Республика, 3 класс

Научный руководитель:Букур Елена Михайловна

В настоящее время по всей России остро стоит проблема постоянного сокращения лесных массивов в результате неконтролируемой вырубки, заготовки древесины, а также лесных пожаров. Процесс обезлесивания привел к тому, что стали разрушаться целые экосисте...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Польза и вред чая»

Автор: Евстигнеев Максим Андреевич, МБОУ Гимназия №2, г. Георгиевск, Ставропольский край, 10 класс

Научный руководитель:Зарянская Ольга Сергеевна

Чай — самый популярный напиток в мире. Получается путем заваривания, варки, настаивания чайного листа, который предварительно проходит обработку (сбор, высушивание, ферментирование). Задачи: узнать о пользе и вреде чая, провести исследование о популя...
Посмотреть работу