Проект "Растения"

Проект по окружающему миру

Проект "Растения" является по сути началом для создания более серьезных проектов по биологии растений. Что можно написать или рассмотреть в проекте по растениям:

  • Что влияет на рост растений?
  • Можно ли вырастить авокадо в домашних условиях?
  • Водоросли: в чем польза?
  • Хвоя - дар природы: чем полезны хвойные леса?
  • Влияние эмоциональной атмосферы на рост растений.
  • Польза от комнатных растений.
  • Влияние способов полива на рост растений.

  1. Выберите растение или класс растений, который бы вы хотели рассмотреть. Определите цели и задачи исследования. Например, выращивание семян помидор разными способами и исследование всхожести семян в зависимости от способа.
  2. Подготовьте план проектных действий. Что вы будете делать? Сколько будет длиться эксперимент? 
  3. Подготовьте фотографии растений, также рекомендуется при проведении домашнего эксперимента делать фотоотчет (к примеру, если вы проводите эксперимент по прорастанию семян).
  4. Сделайте выводы. Например, при проекте проращивания семян выводы можно построить на результатах: при каких условиях семена быстрее проросли, при каких условиях стебель более прочный и т.п.

Примерные тематики для проекта "Растения"

Готовые примеры проектов "Растения" (найдено 89 работ)

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование содержания антиоксидантов и антоцианов в овощах, фруктах и грибах»

Автор: Ситникова Евдокия Ивановна, Вятская православная гимназия, г. Киров, 10 класс

Научный руководитель:Макаренко Зинаида Петровна, Зыкина Елена Юрьевна

Постоянный стресс, некачественные продукты, неудовлетворительное экологическое состояние окружающей среды становятся причиной раннего старения, «омоложения» заболеваний, которые раньше встречались только у людей пожилого возраста. На этой волне возра...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Выращивание сосны обыкновенной в домашних условиях»

Автор: Северюхин Роман Владимирович, МБОУ "Первомайская СОШ", Удмуртская Республика, 3 класс

Научный руководитель:Букур Елена Михайловна

В настоящее время по всей России остро стоит проблема постоянного сокращения лесных массивов в результате неконтролируемой вырубки, заготовки древесины, а также лесных пожаров. Процесс обезлесивания привел к тому, что стали разрушаться целые экосисте...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Польза и вред чая»

Автор: Евстигнеев Максим Андреевич, МБОУ Гимназия №2, г. Георгиевск, Ставропольский край, 10 класс

Научный руководитель:Зарянская Ольга Сергеевна

Чай — самый популярный напиток в мире. Получается путем заваривания, варки, настаивания чайного листа, который предварительно проходит обработку (сбор, высушивание, ферментирование). Задачи: узнать о пользе и вреде чая, провести исследование о популя...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Проект «Жизнь горошины»

Автор: Зарипова Арина Германовна, МОАУ СОШ №10 "Центр образования", г. Нефтекамск, Республика Башкортостан, 1 класс

Научный руководитель:Шангариева Гульнара Рамузовна

Овощи и зелень является важной и обязательной частью питания человека, который заботится о своем здоровье. Детям они необходимы, вдвойне, потому что растущему организму нужны витамины и минералы, которых очень много в овощах. Конечно, летом петрушку,...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Проектная работа «Полезные и вредные свойства чая»

Автор: Эстерле Карина, МБОУ "СОШ №5", г. Донской, Тульская область, 10 класс

Научный руководитель:Ендина Мария Владиславовна, учитель химии

Глaвная тема проекта – чай. Чaй – один из самых древнейших нaпитков, который связaн с нaциональной культурой, историческими событиями и трaдициями многих нaродов. Зa 5000 лет существовaния чaя о нем нaписaли много книг, исследовaний, стaтей. Казaлось...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Сюрприз для любимой бабушки»

Автор: Качанова Дарья Максимовна, МАОУ "Инженерный лицей Новосибирского государственного технического университета", г. Новосибирск, 4 класс

Научный руководитель:Булгакова Татьяна Алексеевна

У моей бабушки в 2022 году в январе был юбилей. Готовились заранее решали, что подарить? Этот вопрос мучал и меня. Но когда я в магазине увидела горшки с цветами, пришла идея вырастить цветы самой в домашних условиях. Тем более лучшим подарком на ден...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Кто раскрасил листья в зелёный цвет?»

Автор: Ракитянская Мария Дмитриевна, БОУ г. Калачинска "Гимназия №1", Омская область, 3 класс

Научный руководитель:Квинт Галина Анатольевна

Мне часто приходилось наблюдать, как мама готовит борщ из овощей, которые мы храним зимой в погребе. Как-то раз, когда готовилась заправка для борща, мама стала чистить свёклу, и я заметила, что на месте среза листьев стали прорастать новые. Но они б...
Посмотреть работу

Сельскохозяйственные дисциплины

Тезисы «Использование гидропонной установки для выращивания сельскохозяйственных культур в условиях крайнего Севера»

Автор: Баева Анна Ивановна, Кутенкова Яна Александровна, МАОУ "Лицей №7", г. Красноярск, 10 класс

Научный руководитель:Красновская Александра Николаевна

Одна из причин, обусловившая популярность работы вахтовым методом - высокая зарплата. В некоторых случаях она превышает среднюю для такой же должности в городе постоянного проживания вахтовика в несколько раз. Особенно, если это работа вахтовым метод...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Тезисы «Влияние синтетических стимуляторов роста на скорость корнеобразования на примере фикуса Бенджамина»

Автор: Мальцев Иван Владимирович, Медведев Борис Викторович, МАОУ "Лицей №7", г. Красноярск, 6 класс

Научный руководитель:Красновская Александра Николаевна, Мальцева Анна Владимировна

Некоторые люди, считают, что синтетические стимуляторы роста растений – это удобрения, которые можно применять в больших количествах и часто. Другие вообще с недоверием относятся к этим новым препаратам. Мы же хотим внести ясность в это сложное для к...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Создание экономически выгодного и удобного в обращении питательного раствора для выращивания микрозелени гороха Pisum на вертикальной ферме»

Автор: Фомина Ульяна Сергеевна, КОГОАУ "Лицей естественных наук", г. Киров, 3 класс

Научный руководитель:Макаренко Зинаида Петровна, Широкова Евгения Сергеевна

Выращивание культурных растений на гидропонике – довольно распространенный метод, использующийся в тепличных хозяйствах и зонах, где почвы загрязнены, или истощены, или содержат недостаточно питательных веществ. Гидропоника имеет немало преимуществ п...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Подарок школе»

Автор: Никифоров Артем Алексеевич, МБОУ "СОШ № 6" г. Ангарск, Иркутская область, 5 класс

Научный руководитель:Жаркова Виктория Владимировна

В нашей школе много растений: аспидистра, драцена, спатифиллум, кливия, папоротники, хлорофитум.  Однако внимание всегда привлекают цветущие растения. Особенно мне нравятся узумбарские фиалки. Оказывается, фиалка была любимым цветком таких великих лю...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Ароматные петуньи — настоящие звезды в нашем саду»

Автор: Фетисова Анастасия Михайловна, МОБУ СОШ д. Юматово, Республика Башкортостан, 6 класс

Научный руководитель:Кунц Алла Иоганесовна

Создавать прекрасное - нет ничего интереснее и приятнее в жизни! Если у человека есть тяга к творчеству, ее можно реализовать в любой области. В наше время очень модно и современно на дачных участках выращивать не только овощи, фрукты, ягоды, но и со...
Посмотреть работу