1. Выберите тему. Выберите тему, которая вас интересует и о которой у вас есть что сказать. Если вам назначена тема, проведите исследование, чтобы узнать о ней больше.
2. Соберите информацию. Проведите исследование по выбранной теме. Читайте книги, статьи и другие источники. Делайте заметки о важных фактах, идеях и цитатах.
3. Создайте тезис. Тезис - это основная идея вашего сочинения или эссе. Он должен быть кратким, ясным и подкрепленным доказательствами.
4. Составьте план. План поможет вам организовать свое сочинение или эссе. Он должен включать введение, несколько абзацев основного текста и заключение.
5. Напишите черновик. Напишите черновик своего сочинения или эссе. Не беспокойтесь о том, чтобы сделать его идеальным на данном этапе. Просто изложите свои идеи на бумаге.
6. Пересмотрите и отредактируйте. После того, как вы написали черновик, пересмотрите и отредактируйте его. Проверьте наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок. Убедитесь, что ваши идеи изложены четко и лаконично.
7. Получите обратную связь. Попросите друга, учителя или члена семьи прочитать ваше сочинение или эссе и дать вам обратную связь. Они могут предложить предложения по улучшению структуры, содержания или стиля.
8. Доработайте. После того, как вы получили обратную связь, доработайте свое сочинение или эссе. Внесите необходимые изменения и убедитесь, что оно соответствует всем требованиям.
Советы:
Начните писать как можно раньше. Это даст вам достаточно времени для проведения исследований, написания черновика и редактирования.
Не бойтесь просить о помощи. Если вы застряли или вам нужна обратная связь, обратитесь к другу, учителю или члену семьи.
Не сдавайтесь. Написание сочинения или эссе может быть сложной задачей, но не сдавайтесь. Продолжайте работать над этим, и вы в конечном итоге добьетесь успеха.
Примерный план сочинения, эссе
План сочинения/эссе
I. Вступление
* Краткое изложение темы сочинения/эссе
* Крючок, привлекающий внимание читателя
II. Основная часть 1
* Первый основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
III. Основная часть 2
* Второй основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
IV. Основная часть 3
* Третий основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
V. Контраргумент
* Признание и рассмотрение противоположной точки зрения
* Опровержение контраргумента
VI. Заключение
* Краткое изложение основных аргументов
* Подтверждение тезиса
* Заключительное замечание, оставляющее читателю пищу для размышлений
Автор: Аржакова Ева Евгеньевна, ГБОУ Школа №2070, г. Москва, 8 класс
Научный руководитель:Григорьева Оксана Алексеевна, учитель русского языка и литературы
"Любовь – такое прекрасное чувство, которое невозможно передать словами, с самого начала нашей жизни мы уже любим. Сначала мам, пап, бабушек, дедушек, домашних животных, братьев или сестёр, родину, свой город и окружающий мир. А когда человек подраст...
Автор: Малярова Ева Романовна, МБОУ ИЕГЛ "Школа-30", г. Ижевск, 8 класс
Научный руководитель:Крюкова Наталия Александровна
Сочинение-рассуждение о роли русского языка в мире. "В течение жизни можно выучить несколько языков, но родным всегда остается тот, на котором думаешь. Мне повезло. Я думаю и говорю на русском, как еще более чем 258 миллионов человек в мире. С первых...
Автор: Байдуганова Анна Федоровна, МАОУ СОШ с. Красный Ключ, Республика Башкортостан, 11 класс
Научный руководитель:Шайдуллина Надежда Альбертовна
Сочинение написано в жанре дневника. Автор описывает несколько дней из школьной жизни, затрагивая темы волнующие подростков. Героиню интересуют многие вопросы: отношения с мамой и одноклассником, учеба, неизвестное будущее. Как построить отношения с...
Автор: Ширлинг Александр Сергеевич, "Воронихинская" СОШ — филиал МКОУ "Беловская СОШ", Алтайский край, 10 класс
Научный руководитель:Болгерт Людмила Леонидовна
И живётся народам всяким на своей родной да великой земле, в которой много бед и всякого греха было совершенно за всё её время. Но. Есть существование красивого и ласкового воспоминания среди народа, при том четного, важного и честного... Бывает, всп...
Автор: Керимова Камила Рустамовна, ГБОУ Школа №2070, г. Москва, 8 класс
Научный руководитель:Григорьева Оксана Алексеевна
"У каждого человека есть свой жизненный путь. Каким он будет, человек решает сам. В моем понимании, жизненный путь – это самые важные решения, которые приходится принимать в течение всей нашей жизни. Например, нам нужно определиться со своей професси...
Автор: Хачатурян Арам Хачатурович, МОУ "СОШ №22", г. Саранск, Республика Мордовия, 10 класс
Научный руководитель:Ивашкина Валентина Николаевна
Роман "Поднятая целина" М. Шолохова оставил незабываемый след в сердце читателя, напоминая о великих деяниях и трагических судьбах героев. Каждая страница наполнена мудростью, любовью и страстью к жизни. Автор открывает читателю мир неизведанных эмоц...
Автор: Хачатурян Арам Хачатурович, МОУ "СОШ №22", г. Саранск, Республика Мордовия, 10 класс
Научный руководитель:Ивашкина Валентина Николаевна
Рассказ о талантливом писателе Дмитрии Кравченко, который не стремился к славе, но благодаря своей любви к слову и упорству в творчестве смог завоевать сердца читателей. В тексте рассматривается его путь от детства, полного творческого порыва, до ста...
Автор: Нанаева Аймани Альвиевна, ГБОУ Школа №2070, г. Москва, 8 класс
Научный руководитель:Григорьева Оксана Алексеевна
"В наши дни для общения на расстоянии используют исключительно цифровые технологии, интернет и SMS. Люди совсем уже не представляют общение через бумажные письма, а с развитием технологий это уже попросту не нужно. Я считаю, что таким образом наш род...
Автор: Махмутова Мария Борисовна, ОАНО Школа "Ника", г. Москва, 2 класс
Научный руководитель:Уранова Юлия Александровна
"Для меня первый день в школе - это первый шаг в большой мир знаний, дружбы и самостоятельности. Этот день действительно является особенным и незабываемым для многих детей, особенно для меня. Я все лето ждала этот день, готовилась к нему. И вот он на...
Автор: Харина Арина Олеговна, МАОУ "Туртасская СОШ" Уватского муниципального района, Тюменская область, 6 класс
Научный руководитель:Куликова Татьяна Александровна
"Великая Отечественная Война… Эти слова священны для каждого русского человека. Она продолжалась 1418 дней и за это время унесла десятки, сотни тысяч судеб. Жизни тех, кто сражался, отдав свою жизнь, чтобы сейчас над нашими головами было мирное небо...
Автор: Момот Степан Александрович, МАОУ СОШ №2 УИИЯ, г. Ноябрьск, ЯНАО, 11 класс
Научный руководитель:Рылова Надежда Александровна
"Что для вас значит слово цель? Может быть, это результат ваших действий? Или смысл вашей жизни? Цель как просто поставленная перед собой задача или даже установка чаще всего результатом имеет лишь получение материального результата. Теперь взглянем...
Автор: Соснина Ирина Васильевна, МАОУ СОШ №2 УИИЯ, г. Ноябрьск, ЯНАО, 11 класс
Научный руководитель:Рылова Надежда Александровна
"Когда я прочла стихотворение Афанасия Фета «Ещё майская ночь», я задумалась: почему полночный край и почему май вылетает? И вдруг стало ясно: да это же про наш север написано! Про глубокую полярную ночь и про очень короткий период межсезонья, чудесн...
