1. Выберите тему. Выберите тему, которая вас интересует и о которой у вас есть что сказать. Если вам назначена тема, проведите исследование, чтобы узнать о ней больше.
2. Соберите информацию. Проведите исследование по выбранной теме. Читайте книги, статьи и другие источники. Делайте заметки о важных фактах, идеях и цитатах.
3. Создайте тезис. Тезис - это основная идея вашего сочинения или эссе. Он должен быть кратким, ясным и подкрепленным доказательствами.
4. Составьте план. План поможет вам организовать свое сочинение или эссе. Он должен включать введение, несколько абзацев основного текста и заключение.
5. Напишите черновик. Напишите черновик своего сочинения или эссе. Не беспокойтесь о том, чтобы сделать его идеальным на данном этапе. Просто изложите свои идеи на бумаге.
6. Пересмотрите и отредактируйте. После того, как вы написали черновик, пересмотрите и отредактируйте его. Проверьте наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок. Убедитесь, что ваши идеи изложены четко и лаконично.
7. Получите обратную связь. Попросите друга, учителя или члена семьи прочитать ваше сочинение или эссе и дать вам обратную связь. Они могут предложить предложения по улучшению структуры, содержания или стиля.
8. Доработайте. После того, как вы получили обратную связь, доработайте свое сочинение или эссе. Внесите необходимые изменения и убедитесь, что оно соответствует всем требованиям.
Советы:
Начните писать как можно раньше. Это даст вам достаточно времени для проведения исследований, написания черновика и редактирования.
Не бойтесь просить о помощи. Если вы застряли или вам нужна обратная связь, обратитесь к другу, учителю или члену семьи.
Не сдавайтесь. Написание сочинения или эссе может быть сложной задачей, но не сдавайтесь. Продолжайте работать над этим, и вы в конечном итоге добьетесь успеха.
Примерный план сочинения, эссе
План сочинения/эссе
I. Вступление
* Краткое изложение темы сочинения/эссе
* Крючок, привлекающий внимание читателя
II. Основная часть 1
* Первый основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
III. Основная часть 2
* Второй основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
IV. Основная часть 3
* Третий основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
V. Контраргумент
* Признание и рассмотрение противоположной точки зрения
* Опровержение контраргумента
VI. Заключение
* Краткое изложение основных аргументов
* Подтверждение тезиса
* Заключительное замечание, оставляющее читателю пищу для размышлений
Вот 15 примерных направлений и тем для сочинений и эссе, которые могут быть интересны школьникам и студентам:
История и общество
Великие исторические личности и их влияние на мир
Исследование жизни и достижений известных исторических личностей, таких как Александр Македонский, Екатерина Великая, Махатма Ганди, и их влияние на развитие общества.
Революции и их последствия
Анализ причин и последствий крупных революций в истории, таких как Французская революция, Октябрьская революция или Американская революция.
Литература и искусство
Влияние классической литературы на современное общество
Изучение того, как произведения классических авторов (Достоевский, Толстой, Шекспир) продолжают влиять на культуру и моральные ценности сегодняшнего общества.
Эволюция изобразительного искусства: от классики до модерна
Исследование основных направлений и стилей в изобразительном искусстве, их особенности и влияние на культуру разных эпох.
Наука и технологии
Этичные аспекты развития искусственного интеллекта
Обсуждение моральных и этических вопросов, связанных с развитием и использованием технологий искусственного интеллекта.
Космические исследования и их значение для человечества
Анализ достижений в области космических исследований и их влияние на науку, технологию и повседневную жизнь.
Экология и окружающая среда
Проблемы изменения климата и пути их решения
Исследование причин изменения климата, его последствий и возможных мер по смягчению этих изменений.
Сохранение биоразнообразия: почему это важно?
Обсуждение важности сохранения биоразнообразия и мер, которые можно предпринять для защиты вымирающих видов.
Философия и психология
Философия счастья: как найти смысл в жизни
Изучение различных философских взглядов на счастье и поиск смысла в жизни.
Влияние социальных сетей на психическое здоровье молодежи
Анализ того, как использование социальных сетей влияет на психическое здоровье подростков и молодых людей.
Образование и карьера
Будущее образования: цифровизация и новые методы обучения
Исследование того, как цифровые технологии меняют подходы к обучению и каким будет образование будущего.
Выбор профессии: как найти свое призвание?
Советы и стратегии для молодых людей, которые ищут свое призвание и пытаются определиться с будущей карьерой.
Культура и общество
Глобализация и сохранение культурного наследия
Обсуждение того, как глобализация влияет на местные культуры и какие меры можно предпринять для сохранения культурного наследия.
Гендерные стереотипы и их влияние на общество
Анализ гендерных стереотипов и их влияние на различные аспекты жизни, включая карьеру, образование и личные отношения.
Саморазвитие и мотивация
Путь к успеху: как преодолеть трудности и достичь целей
Истории успешных людей и анализ стратегий, которые они использовали для достижения своих целей, преодолевая трудности и преграды.
Эти направления и темы помогут школьникам и студентам развить критическое мышление, улучшить навыки письменной речи и углубить свои знания в различных областях.
Автор: Мельникова Мирослава Кирилловна, ОАНО "Школа Современных Технологий", г. Москва, 2 класс
Научный руководитель:Паркина Александра Анатольевна
В сочинении автор делится личной историей о том, как она нашла удивительную книгу, способную вдохновлять и помогать в трудные моменты. Главная героиня, исследуя папину комнату, находит запыленную книгу с рассказом о храброй девочке Тайле, которая пре...
Автор: Куденко Василий Васильевич, ОАНО "Школа Современных Технологий", г. Москва, 2 класс
Научный руководитель:Паркина Александра Анатольевна
В рассказе автор делится увлекательными впечатлениями о поездке на рыбалку в живописный регион России. Главный герой вместе с другом и отцом отправляется в долгожданное путешествие, полное приключений и открытий. Прилетев в Мурманск, они пересаживают...
Автор: Василенко Ангелина Сергеевна, ОАНО "Школа Современных Технологий", г. Москва, 2 класс
Научный руководитель:Паркина Александра Анатольевна
В сказке рассказывается о захватывающем приключении главной героини, которая встречает необычный цветок, способный говорить. Цветок, ярко-розового цвета с золотыми лепестками, предлагает ей выполнить задание — найти корону для короля цветов. Путешес...
Автор: Волкова Арина Евгеньевна, МАОУ "Гимназия №80", г. Нижний Новгород, 7 класс
Научный руководитель:Васильева Светлана Вениаминовна
В сочинении рассказывается о значимости памяти о героях Великой Отечественной войны, на примере судьбы прапрадеда автора, Новлянского Николая Ивановича. Сочинение подчеркивает важность исторических событий и их влияние на современность, акцентируя вн...
Автор: Сахаров Павел Сергеевич, ОАНО Школа "Ника", г. Москва, 1 класс
Научный руководитель:Русанова Наталья Владимировна
В сочинении рассказывается о захватывающем летнем приключении, которое начинается с необычного дождя и глубоких луж. Главный герой, словно капитан, отправляется в экспедицию и находит мокрого ёжика, который становится центром его удивительных открыти...
Автор: Совмиз Алкес Адамович, МБОУ "СШ №11" а. Старобжегокай, Республика Адыгея, 1 класс
Научный руководитель:Хатко Зарема Батырбиевна
В сочинении автор делится своими мечтами и стремлениями, обращаясь к родителям с искренними мыслями о будущем. Он выражает желание хорошо учиться, закончить школу и выбрать профессию, которая будет вдохновлять его на протяжении всей жизни. Главной це...
Автор: Фоменко Захар Николаевич, МБОУ "ОЦ №7 Майкопского района", Республика Адыгея, 8 класс
Научный руководитель:Кулинич Ирина Сергеевна
В сочинении автор делится своими детскими мечтами и фантазиями о том, каким будет мир через несколько десятилетий. Воспоминания о прочитанных книгах о роботах и новых технологиях погружают его в размышления о будущем, где технологии и природа гармони...
Автор: Голованов Иван Валентинович, МБОУ "СОШ №18", р.п. Лукино, Нижегородская область, 2 класс
Научный руководитель:Терехова Анна Константиновна
Стихотворение посвящено семейной реликвии - небольшой картине, подаренной прадеду автора - Левашову Виталию Анатольевичу, участнику Великой Отечественной войны, за перевыполнение плана в совхозе г. Ворсма Нижегородской области, где после войны он раб...
Автор: Андронова Алина Юрьевна, МБОУ СОШ №11, с. Сергиевское, Республика Адыгея, 7 класс
Научный руководитель:Кучерносова Татьяна Владимировна
В данном сочинении автор делится своими чувствами и воспоминаниями о родном селе Сергиевском, расположенном в Адыгее. Он описывает красоту и уникальность этого места, подчеркивая его богатую историю и культурное наследие. Автор рассказывает о процесс...
Автор: Мельгош Алина Гучипсовна, МБОУ "СОШ №4" а. Нечерезий, Республика Адыгея, 8 класс
Научный руководитель:Пшипий Аминет Анзауровна
В данном сочинении автор делится воспоминаниями о своем дедушке, Альджерии Хамаритовиче Мельгоше, который, несмотря на юный возраст, стал свидетелем и участником трудных лет Великой Отечественной войны. Через призму личной истории автор показывает, к...
Автор: Сташ Ринат Рустамович, МБОУ "СОШ №6" а. Габукай, Республика Адыгея, 8 класс
Научный руководитель:Сташ Раиса Арамбиевна
В сочинении автор делится своими размышлениями о значении и красоте русского языка. Он подчеркивает, что русский язык является не только средством общения, но и зеркалом культуры, отражающим мысли и чувства людей разных эпох. Читая произведения класс...
Автор: Сынбулатова Алина Раисовна, МАОУ «Гимназия №7» (полного дня), г. Оренбург, Оренбургская область, 9 класс
Научный руководитель:Жайбалиева Люция Турсунгалиевна
В сочинении автор рассматривает патриотическую помощь медицинских работников фронту в годы Великой Отечественной войны, тот вклад, который они внесли в здравоохранение. Изучение темы позволяет представить масштабы и направления деятельности медицинск...
