1. Выберите тему. Выберите тему, которая вас интересует и о которой у вас есть что сказать. Если вам назначена тема, проведите исследование, чтобы узнать о ней больше.
2. Соберите информацию. Проведите исследование по выбранной теме. Читайте книги, статьи и другие источники. Делайте заметки о важных фактах, идеях и цитатах.
3. Создайте тезис. Тезис - это основная идея вашего сочинения или эссе. Он должен быть кратким, ясным и подкрепленным доказательствами.
4. Составьте план. План поможет вам организовать свое сочинение или эссе. Он должен включать введение, несколько абзацев основного текста и заключение.
5. Напишите черновик. Напишите черновик своего сочинения или эссе. Не беспокойтесь о том, чтобы сделать его идеальным на данном этапе. Просто изложите свои идеи на бумаге.
6. Пересмотрите и отредактируйте. После того, как вы написали черновик, пересмотрите и отредактируйте его. Проверьте наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок. Убедитесь, что ваши идеи изложены четко и лаконично.
7. Получите обратную связь. Попросите друга, учителя или члена семьи прочитать ваше сочинение или эссе и дать вам обратную связь. Они могут предложить предложения по улучшению структуры, содержания или стиля.
8. Доработайте. После того, как вы получили обратную связь, доработайте свое сочинение или эссе. Внесите необходимые изменения и убедитесь, что оно соответствует всем требованиям.
Советы:
Начните писать как можно раньше. Это даст вам достаточно времени для проведения исследований, написания черновика и редактирования.
Не бойтесь просить о помощи. Если вы застряли или вам нужна обратная связь, обратитесь к другу, учителю или члену семьи.
Не сдавайтесь. Написание сочинения или эссе может быть сложной задачей, но не сдавайтесь. Продолжайте работать над этим, и вы в конечном итоге добьетесь успеха.
Примерный план сочинения, эссе
План сочинения/эссе
I. Вступление
* Краткое изложение темы сочинения/эссе
* Крючок, привлекающий внимание читателя
II. Основная часть 1
* Первый основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
III. Основная часть 2
* Второй основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
IV. Основная часть 3
* Третий основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
V. Контраргумент
* Признание и рассмотрение противоположной точки зрения
* Опровержение контраргумента
VI. Заключение
* Краткое изложение основных аргументов
* Подтверждение тезиса
* Заключительное замечание, оставляющее читателю пищу для размышлений
Автор: Кондратенко Анна Романовна, МБОУ "Мозжухинская ООШ" Кемеровского муниципального округа, 6 класс
Научный руководитель:Зайцева Елена Сергеевна
"Вот уже 75 лет назад прогремели победные залпы Великой Победы. Кажется, что война была давным-давно, но мы, ребята, продолжаем собирать и хранить историю о подвиге советского народа, победившего фашизм. На протяжении многих лет школьники из кузбасс...
Автор: Арзамаскова Алёна Андреевна, МОУ СШ №99, г.Волгоград, 10 класс
Научный руководитель:Наталья Ежевская Владимировна
"Должны ли мы сегодня помнить события военных лет прошлого столетья, события Великой Отечественной? Ну, какая война? Сегодня… В такой необыкновенно теплый весенний и солнечный день? Когда вы мечтаете… О чём-то, что греет душу, что движет вами и даёт...
Автор: Михайлова Мария Михайловна, МБОУ "Красноволжская СОШ" с.Кулаково, Республика Марий Эл, 9 класс
Научный руководитель:Архипова Алевтина Ивановна
"Что же означает это слово «счастье»? Если подойти и спросить у прохожих: «Вы счастливый человек?», некоторые ответят «Да, конечно!», а другие и вовсе ответят отрицательно, хотя на самом деле, в этот день у них произошло столько хорошего, что нельзя...
Обращается к своему дедушке в форме письма с рассказом о жизни, о событиях современности, описание свои чувства, отношение к этим событиям. "Дорогой прадедушка Миша! Я редко пишу письма, потому что сейчас очень много способов общаться. Каждый День По...
Автор: Глушко Ева Александровна, ФГБОУ ВО Отделение СПО КГИК г.Краснодар, 2 курс
Научный руководитель:Головачева Таэлла Эдуардовна, преподаватель
"К сожалению, фотография моей прабабушки не сохранилась. Так история уходит от нас всё дальше и дальше. Есть только отдельные воспоминания моей бабушки. Если я не запишу эту историю, мои дети уже ничего не будут знать. На мой взгляд, это то малое, чт...
Автор: Зайцева Ирина Андреевна, МОУ "Средняя Общеобразовательная Школа №22", 10 класс
Научный руководитель:Филиппова Ирина Александровна
"Что такое счастье?" Вы тоже когда-то задавались этим вопросом? Я да. И впрочем, понимание счастье для каждого человека своё: для кого-то это иметь перспективную и высокооплачиваемую работу, для кого-то - иметь семью, друзей и любимого человека. А в...
Автор: Малкина Анна Владимировна, КГУ "Раздольненская СОШ отдела образования района БӘЙТЕРЕК", Республика Казахстан, 10 класс
Научный руководитель:Малкина Татьяна Григорьевна
В данном сочинении рассказывается о судьбе ветерана ВОВ, о прадеде Малкиной Анны, Дигальцеве Антоне Максимовиче. "Жди меня и я вернусь..." - это строчки из стихотворения Константина Симонова. Своё сочинение о моем прадеде я решила назвать именно так...
Автор: Редекоп Виктория, МБОУ СШ № 9 п. Мулино Нижегородской области, 8 класс
Научный руководитель:Савельева Татьяна Алексеевна
Детство – это такой волшебный мир, жаль, что пролетает очень быстро, но именно он очень интересный и замечательный. Это самая замечательная пора. В детстве каждый праздник радует нас. Как здорово, когда на Новый год в гости приходит Дед Мороз и прино...
Научный руководитель:Иванова Надежда Александровна, учитель
С чего начинается ваша любовь к себе? Со стройного тела? С длинных ног или, может быть, с чистой кожи? Безусловно, такого человека не обделяет вниманием общество, но, что такое красота? «Сосуд она, в котором пустота, или огонь, мерцающий в сосуде?» Т...
Автор: Каршина Карина Денисовна, МАОУ СОШ №21, 7 класс
Научный руководитель:Каршина Галина Владимировна
Природа прекрасна и многогранна. Она окружает нас везде, но зачастую мы не замечаем ее красоты, пробегая мимо, все время куда-то спешим, погруженные в свои дела и заботы, которые кажутся нам очень важными. Природа удивительна и уникальна. Особенно эт...
Автор: Толстик Таисия Евгеньевна, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 12 города Горно-Алтайска», 6 класс
Научный руководитель:Майжегишева Мария Ивановна
Сидят мои бабулечки, не солдатки, не партизанки, обычные девочки суровых лет истории моей страны, и вспоминают… - Когда началась война, наша большая семья жила в селе Верх-Уймон, Усть-Коксинского района. Семья жила в одном доме: отец, мать, 6 дочерей...
