1. Выберите тему. Выберите тему, которая вас интересует и о которой у вас есть что сказать. Если вам назначена тема, проведите исследование, чтобы узнать о ней больше.
2. Соберите информацию. Проведите исследование по выбранной теме. Читайте книги, статьи и другие источники. Делайте заметки о важных фактах, идеях и цитатах.
3. Создайте тезис. Тезис - это основная идея вашего сочинения или эссе. Он должен быть кратким, ясным и подкрепленным доказательствами.
4. Составьте план. План поможет вам организовать свое сочинение или эссе. Он должен включать введение, несколько абзацев основного текста и заключение.
5. Напишите черновик. Напишите черновик своего сочинения или эссе. Не беспокойтесь о том, чтобы сделать его идеальным на данном этапе. Просто изложите свои идеи на бумаге.
6. Пересмотрите и отредактируйте. После того, как вы написали черновик, пересмотрите и отредактируйте его. Проверьте наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок. Убедитесь, что ваши идеи изложены четко и лаконично.
7. Получите обратную связь. Попросите друга, учителя или члена семьи прочитать ваше сочинение или эссе и дать вам обратную связь. Они могут предложить предложения по улучшению структуры, содержания или стиля.
8. Доработайте. После того, как вы получили обратную связь, доработайте свое сочинение или эссе. Внесите необходимые изменения и убедитесь, что оно соответствует всем требованиям.
Советы:
Начните писать как можно раньше. Это даст вам достаточно времени для проведения исследований, написания черновика и редактирования.
Не бойтесь просить о помощи. Если вы застряли или вам нужна обратная связь, обратитесь к другу, учителю или члену семьи.
Не сдавайтесь. Написание сочинения или эссе может быть сложной задачей, но не сдавайтесь. Продолжайте работать над этим, и вы в конечном итоге добьетесь успеха.
Примерный план сочинения, эссе
План сочинения/эссе
I. Вступление
* Краткое изложение темы сочинения/эссе
* Крючок, привлекающий внимание читателя
II. Основная часть 1
* Первый основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
III. Основная часть 2
* Второй основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
IV. Основная часть 3
* Третий основной аргумент, поддерживающий тезис
* Доказательства и примеры
* Переходный абзац
V. Контраргумент
* Признание и рассмотрение противоположной точки зрения
* Опровержение контраргумента
VI. Заключение
* Краткое изложение основных аргументов
* Подтверждение тезиса
* Заключительное замечание, оставляющее читателю пищу для размышлений
Автор: Балакина Елизавета Александровна, МБОУ "Лицей "Бригантина", г. Заринск, Алтайский край, 7 класс
Научный руководитель:Соловьева Лилия Евгеньевна
"Главный герой произведения Антуана де Сент – Экзюпери «Маленький принц» говорил: «Встал поутру, умылся, привёл себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету». В этом небольшом высказывании содержится глубокий смысл. С какого же начинает...
Автор: Хачатурян Арам Хачатурович, МОУ "СОШ №22", г. Саранск, 10 класс
Научный руководитель:Ивашкина Валентина Николаевна
В рассказе говорится о том, как ученики 10 класса встречаются на уроке истории с хорошим и добрым учителем, Людмилой Николаевной. Ученики узнают, что отсутствие на ее уроках приведет к пропуску значительного объема материала. Однако уроки истории с Л...
Автор: Журная Анна Александровна, МБОУ "Гимназия г. Медногорска", Оренбургская область, 10 класс
Научный руководитель:Ефарицкая Татьяна Анатольевна
"Обесценивание любви в современном мире является серьезной проблемой, которая затрагивает многие аспекты нашей жизни. В современном обществе испытывается тенденция к коммерциализации и поверхностным отношениям, что отражается и на отношениях между лю...
Автор: Милющенко Матвей Витальевич, МБОУ Новобатайская СОШ №9 имени капитана А.Н. Быкова, Ростовская область, 8 класс
Научный руководитель:Кутанова Ирина Александровна
"Приближалось начало летних каникул, и наша классная предложила нам самим сделать ремонт в классе. Она так и сказала: - Родители помогли закупить материалы. Давайте поможем им, сделаем ремонт сами, чтобы они дома больше с вами время проводили. - А ка...
Автор: Коледова Полина Евгеньевна, МБОУ СОШ №2 ЗАТО г. Радужный, Владимирская область, 7 класс
Научный руководитель:Калинина Светлана Сергеевна
Русская культура богата всемирно известными шедеврами в различных направлениях искусства: музыке, скульптуре, архитектуре, живописи и т.д. Но одним из величайших художественных направлений, входящих в золотой фонд мировой культуры, является русская л...
Автор: Смирнов Дмитрий Максимович, МБОУ СОШ №2 ЗАТО, г. Радужный, Владимирская область, 7 класс
Научный руководитель:Калинина Светлана Сергеевна
"23 февраля Россия отмечает День Защитника Отечества. Этот день является Красным днем календаря и люди невероятно рады, что появится дополнительный выходной день. Как повелось, в этот праздник поздравляют всех представителей мужского пола – от мала д...
Автор: Фимина Ксения Евгеньевна, МБОУ СОШ №2 ЗАТО г. Радужный, Владимирская область, 7 класс
Научный руководитель:Калинина Светлана Сергеевна
"Страшные и беспощадные годы Великой Отечественной войны унесли огромное количество жизней и сломали еще большее количество человеческих судеб. Среди тех народов и народностей, которые воевали против фашистских захватчиков, нет ни одной семьи, котору...
Автор: Хачатурян Арам Хачатурович, МОУ "СОШ №22", г. Саранск, 10 класс
Научный руководитель:Ивашкина Валентина Николаевна
В Сказке описывается история, произошедшая в лесу, где животные собрались на совете, чтобы найти способы избежать лесных пожаров. "Однажды в лесу случилась невероятная история. Все животные собрались на совете, чтобы обсудить, как избежать лесных пож...
Автор: Загриценко Валерия Витальевна, ГБОУ "Школа №224", г. Москва, 9 класс
Научный руководитель:Киреенко Алексей Игоревич
История о людях, чьи судьбы затронула война. Простая девушка Света выходит замуж за Александра, рабочего из Москвы. В июне 1941 года Саша уходит на фронт. Светлана остаётся и ждёт своего любимого с фронта. В один момент письма от Саши перестают прихо...
Автор: Муцычёва Анастасия Дмитриевна, МКОУ Школа-интернат, г. Куйбышев, Новосибирская область, 8 класс
Научный руководитель:Кордубайло Олеся Олеговна
"Математические открытия 21 века занимают важное место в развитии современной науки. Эти открытия являются результатом усилий ученых со всего мира и имеют большое значение для понимания мира вокруг нас. В этом эссе рассмотрим несколько значимых матем...
Автор: Севостьянова Виктория Евгеньевна, МАОУ Лицей №11 им. В.В. Рассохина, г. Армавир, Краснодарский край, 7 класс
Научный руководитель:Бондарева Людмила Анатольевна
"Любой язык - это очень гибкая система, которая изменяется под влиянием других языков. Это естественный процесс. В последнее время культуры разных стран активно воздействуют друг с другом, заимствование иностранных слов является одним из основных спо...
Автор: Бахарева Яна Викторовна, МОУ "Ковернинская средняя школа №1", Нижегородская область, 11 класс
Научный руководитель:Груздева Татьяна Юрьевна
"Л.Н. Толстой говорил, что «каждый хочет изменить человечество, но никто не задумывался о том, как изменить себя». И, действительно, в нашем современном мире все чаще видишь людей, которых не устраивает жизнь в нашей стране, появляется все больше воз...
