Проект по литературе

Проект обучающегося

Надо написать Проект по литературе?

Как подготовить и написать проект по литературе

1. Выбор темы

  • Выберите тему, которая вас интересует и вдохновляет.
  • Убедитесь, что тема достаточно узкая, чтобы ее можно было подробно исследовать в рамках проекта.
  • Рассмотрите возможность выбора темы, связанной с вашими личными интересами, опытом или будущими планами.

2. Исследование

  • Проведите тщательное исследование по выбранной теме.
  • Используйте различные источники, такие как книги, статьи, веб-сайты и интервью.
  • Делайте заметки и собирайте доказательства, которые будут поддерживать ваши аргументы.

3. Создание тезиса

  • Разработайте четкий и краткий тезис, который выражает основную идею вашего проекта.
  • Тезис должен быть утверждением, которое можно доказать или опровергнуть с помощью доказательств.

4. Структура проекта

  • Определите структуру вашего проекта, которая обычно включает введение, основную часть, заключение и список литературы.
  • Введение должно представить тему, тезис и краткий обзор проекта.
  • Основная часть должна содержать ваши аргументы и доказательства, организованные в логической последовательности.
  • Заключение должно подвести итоги ваших основных выводов и подчеркнуть значение вашей работы.

5. Написание

  • Пишите четко и кратко, используя правильную грамматику и орфографию.
  • Поддерживайте свои аргументы конкретными примерами и цитатами из источников.
  • Используйте переходные слова и фразы, чтобы обеспечить плавный переход между разделами.

6. Цитирование и оформление ссылок

  • Правильно цитируйте все источники, используя выбранный вами стиль цитирования (например, MLA, APA, Чикаго).
  • Включите список литературы в конце проекта, чтобы предоставить читателям информацию об использованных вами источниках.

7. Редактирование и проверка

  • Тщательно отредактируйте и вычитайте свой проект на наличие ошибок в грамматике, орфографии и пунктуации.
  • Попросите друга, учителя или наставника просмотреть ваш проект и дать обратную связь.

8. Презентация

  • Если требуется, подготовьте презентацию своего проекта.
  • Убедитесь, что ваша презентация четкая, увлекательная и хорошо организованная.
  • Будьте готовы ответить на вопросы о вашей работе.

Примерный план проекта по литературе

План проекта по литературе

I. Введение A. Тема проекта B. Цели и задачи проекта C. Обзор литературы

II. Методология A. Методы исследования B. Сбор данных C. Анализ данных

III. Результаты A. Обсуждение результатов B. Выводы

IV. Заключение A. Резюме результатов B. Ограничения исследования C. Рекомендации для дальнейших исследований

V. Приложения A. Библиография B. Таблицы и графики C. Другие вспомогательные материалы

VI. Хронограмма A. Этапы проекта B. Сроки выполнения

VII. Бюджет A. Расходы на проект B. Источники финансирования

Можно ли скачать Проект по литературе?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для проекта по литературе

Вот 15 обобщенных тематик для проекта по литературе, которые могут быть интересны для школьников и студентов:

  1. Изучение литературных жанров:

    • Исследование различных жанров литературы (роман, поэзия, драма, эссе) и их особенностей.
  2. Эволюция литературных направлений:

    • Анализ развития литературных направлений (романтизм, реализм, модернизм, постмодернизм) в истории литературы.
  3. Литературные традиции и фольклор:

    • Исследование влияния народных сказок, мифов и легенд на литературные произведения.
  4. Жизнь и творчество известных писателей:

    • Биографическое исследование жизни и творческого пути одного или нескольких писателей.
  5. Сравнительный анализ произведений:

    • Сравнение произведений различных авторов, стран или эпох с целью выявления общих тем и мотивов.
  6. Литературные герои и архетипы:

    • Анализ типичных образов и архетипов в литературе, их эволюция и значение.
  7. Тема любви в литературе:

    • Изучение изображений любви в различных литературных произведениях и культурных контекстах.
  8. Социальная и политическая критика в литературе:

    • Исследование, как литература отражает и критикует социальные и политические проблемы своего времени.
  9. Литературные приемы и стили:

    • Анализ использования различных литературных приемов (метафора, ирония, символизм) в текстах.
  10. Экранизация литературных произведений:

    • Изучение адаптации литературных произведений в кино и на телевидении, сравнение книг и фильмов.
  11. Фантастика и научная фантастика в литературе:

    • Исследование особенностей фантастических миров и научной фантастики, их влияние на культуру и науку.
  12. Литература и философия:

    • Анализ философских идей и концепций в литературных произведениях.
  13. Тема героизма и антигероя:

    • Исследование образов героев и антигероев в литературе, их характеристик и роли в сюжете.
  14. Поэзия и ее формы:

    • Изучение различных форм поэзии (сонет, ода, баллада) и их структурных особенностей.
  15. Литература разных стран и культур:

    • Сравнительный анализ литературных традиций и произведений разных культур и наций.

Эти тематики предоставляют широкий спектр для исследования, позволяют углубленно изучить различные аспекты литературы и ее взаимодействие с культурой, историей и обществом.

Готовые примеры проектов по литературе (найдено 580 работ)

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Маршрут доктора Айболита в сказке К.И. Чуковского»

Автор: Вечтомова Маргарита Алексеевна, МОБУ СОШ имени С.С. Ильина с. Жуково, Республика Башкортостан, 4 класс

Научный руководитель:Ибрагимова Зульфия Гайсеевна

Кто из нас не помнит строки замечательного сказочника Корнея Чуковского о добром докторе Айболите? Каждый из нас в детстве верит, что есть такой добрый и отзывчивый доктор, который может излечить не только животных, но и детей. Не сомневаюсь, что все...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Литературное наследие Урала»

Автор: Вавилова Ксения Эдуардовна, Казакова Ульяна Станиславовна, Нишанбаева Олеся Омаровна, Свиридов Егор Павлович, МАОУ СОШ №140 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Екатеринбург, 2 класс

Научный руководитель:Чернышова Анна Владимировна, учитель

Сегодня тема Литературного наследия актуальна, как никогда. Впитывая душой результаты творчества выдающихся уральцев, которые писали о добре, о красоте души, мы сами становимся лучше. То, с какой любовью они описывали наш край, заставляет переживать...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Литературный путеводитель по Уфе»

Автор: Егорова Ольга, Зиннатуллина Риана, МОБУ СОШ им. Пикунова А.С. д. Дорогино, Республика Башкортостан, 6 класс

Научный руководитель:Каримова Гульнар Фоэловна

В 2022 году Уфа отпраздновала 100-летие своего столичного статуса. А в 2024 году мы будем праздновать 450-летие любимого города. Уфа с каждым днем становится краше. Каждый день в ней появляются новые культурные объекты. Каждый день увеличивается прит...

Искусство и культурология

Проект «Использование средств сатиры, юмора, гротеска в карикатуре»

Автор: Вартанова Карина Артуровна, МБОУ ООШ №16 г. Армавир х. Красная Поляна, Краснодарский край, 9 класс

Научный руководитель:Бирамова Светлана Ибрагимовна

Искусству карикатуры посвящено мало работ, на что сетуют как сами карикатуристы, так и искусствоведы, занимающиеся этим видом графики, поэтому я выбрала данную тему для своего исследования Гипотеза исследования заключается в предположении, что карика...

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа по английскому языку на тему: «Речевой портрет типичного британского журналиста»

Автор: Мордовина Полина Алексеевна, МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 11 класс

Научный руководитель:Яковлев Александр Олегович

Мировые тенденции стремительно развиваются: научные открытия, познание искусства, раскрытие духовно-нравственных и культурных ценностей, технологический прогресс и международные отношения. Все эти аспекты требуют освещения для широкого круга лиц. Име...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследование «Живописное прочтение сюжета «Слова о полку Игореве» Виктором Васнецовым в полотне «После побоища…»

Автор: Второв Марк Андреевич, МОУ "СОШ №222", г. Заречный, Пензенская область, 7 класс

Научный руководитель:Мишина Светлана Александровна

Наше детство и школьные годы неразрывно связано с именем В.М. Васнецова – мастером исторической и фольклорной живописи. Его творчество сыграло важную роль в развитии отечественного искусства. А коллекционер Павел Третьяков, купил одно из первых полот...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Своеобразие публицистики Эрнеста Хемингуэя»

Автор: Гончарова Юлия Денисовна, Лицей МПГУ, г. Москва, 10 класс

Научный руководитель:Зубаркина Елена Станиславовна, к.ф.н., доцент кафедры журналистики и медиакоммуникаций

Актуальность исследовательской работы: сегодня к публицистическим жанрам обращаются как российские, так и западные журналисты печатных и интернет-СМИ, при этом новаторский стиль Эрнеста Хемингуэя может быть образцом для современных журналистов. Цель...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Образ Снегурочки в искусстве и жизни»

Автор: Павлова Таисия Олеговна, МОУ Красноткацкая СШ ЯМР, Ярославская область, 5 класс

Научный руководитель:Думаревская Александра Вячеславовна

В этом году накануне Нового года к нам на урок пришли Дед Мороз и Снегурочка. Конечно же, мы узнали в этих образах учителя русского языка и ученицу 11 класса нашей школы. Я подумала, что было бы замечательно когда-то самой «примерить» образ снежной к...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Влияние композиции и образного мира романа М. Петросян «Дом, в котором…» на восприятие его читателями»

Автор: Чернова Полина Романовна, МБОУ "СОШ №11" ИГОСК, Ставропольский край, 9 класс

Научный руководитель:Березуева Оксана Анатольевна

"Дом, в котором…" - необычная книга. Критики отнесли ее жанр к магическому реализму, хотя это еще и роман воспитания. Общем виде можно сказать, что это роман о жизни детей-инвалидов в интернате, где их лечат и учат с 6-ти до 18 лет. Описан последний...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология, Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Русский богатырь: воплощение моей мечты»

Автор: Лаврухин Макар Андреевич, МБОУ СШ №2, г. Дзержинск, Нижегородская область, 4 класс

Научный руководитель:Чиркова Кристина Александровна

Богатырь – это первый воин земли русской, собирательный образ фольклорной литературы, воплощение национального героя, сильного, отважного, преданного Отчизне и народу. Богатыри всегда изображаются могучими, смелыми, их не страшит никакой враг. Они в...

Филологические дисциплины

Исследовательский проект «Сказка по мотивам произведений Редьярда Киплинга»

Автор: Абдрахманова Ангелина Витальевна, МБОУ "Белоярская средняя школа", Республика Хакасия, 10 класс

Научный руководитель:Маркова Оксана Эдуардовна

Сказки пишутся не только для детей, на самом деле они адресованы ребенку, который находится в душе каждого взрослого. Я изучаю английский язык, и поэтому, когда мне захотелось перечитать сказки, я решила обратиться к сказкам Киплинга на английском яз...

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Проект «Стилистические особенности речи главного героя романа Д. Селинджера «Над пропастью во ржи». Нюансы перевода речи с английского языка на русский язык»

Автор: Жданов Илья Александрович, ГБОУ "Московская международная школа", 10 класс

Научный руководитель:Двойнишникова Наталия Павловна

Проект посвящен исследованию самого «живого» и ежедневно развивающего стиля речи – разговорного, особенностью проекта является изучение разговорного стиля речи на примере художественного текста. На примере романа Д. Селинджера "Над пропастью во ржи"...