Проект по литературе

Проект обучающегося

Надо написать Проект по литературе?

Как подготовить и написать проект по литературе

1. Выбор темы

  • Выберите тему, которая вас интересует и вдохновляет.
  • Убедитесь, что тема достаточно узкая, чтобы ее можно было подробно исследовать в рамках проекта.
  • Рассмотрите возможность выбора темы, связанной с вашими личными интересами, опытом или будущими планами.

2. Исследование

  • Проведите тщательное исследование по выбранной теме.
  • Используйте различные источники, такие как книги, статьи, веб-сайты и интервью.
  • Делайте заметки и собирайте доказательства, которые будут поддерживать ваши аргументы.

3. Создание тезиса

  • Разработайте четкий и краткий тезис, который выражает основную идею вашего проекта.
  • Тезис должен быть утверждением, которое можно доказать или опровергнуть с помощью доказательств.

4. Структура проекта

  • Определите структуру вашего проекта, которая обычно включает введение, основную часть, заключение и список литературы.
  • Введение должно представить тему, тезис и краткий обзор проекта.
  • Основная часть должна содержать ваши аргументы и доказательства, организованные в логической последовательности.
  • Заключение должно подвести итоги ваших основных выводов и подчеркнуть значение вашей работы.

5. Написание

  • Пишите четко и кратко, используя правильную грамматику и орфографию.
  • Поддерживайте свои аргументы конкретными примерами и цитатами из источников.
  • Используйте переходные слова и фразы, чтобы обеспечить плавный переход между разделами.

6. Цитирование и оформление ссылок

  • Правильно цитируйте все источники, используя выбранный вами стиль цитирования (например, MLA, APA, Чикаго).
  • Включите список литературы в конце проекта, чтобы предоставить читателям информацию об использованных вами источниках.

7. Редактирование и проверка

  • Тщательно отредактируйте и вычитайте свой проект на наличие ошибок в грамматике, орфографии и пунктуации.
  • Попросите друга, учителя или наставника просмотреть ваш проект и дать обратную связь.

8. Презентация

  • Если требуется, подготовьте презентацию своего проекта.
  • Убедитесь, что ваша презентация четкая, увлекательная и хорошо организованная.
  • Будьте готовы ответить на вопросы о вашей работе.

Примерный план проекта по литературе

План проекта по литературе

I. Введение A. Тема проекта B. Цели и задачи проекта C. Обзор литературы

II. Методология A. Методы исследования B. Сбор данных C. Анализ данных

III. Результаты A. Обсуждение результатов B. Выводы

IV. Заключение A. Резюме результатов B. Ограничения исследования C. Рекомендации для дальнейших исследований

V. Приложения A. Библиография B. Таблицы и графики C. Другие вспомогательные материалы

VI. Хронограмма A. Этапы проекта B. Сроки выполнения

VII. Бюджет A. Расходы на проект B. Источники финансирования

Можно ли скачать Проект по литературе?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для проекта по литературе

Вот 15 обобщенных тематик для проекта по литературе, которые могут быть интересны для школьников и студентов:

  1. Изучение литературных жанров:

    • Исследование различных жанров литературы (роман, поэзия, драма, эссе) и их особенностей.
  2. Эволюция литературных направлений:

    • Анализ развития литературных направлений (романтизм, реализм, модернизм, постмодернизм) в истории литературы.
  3. Литературные традиции и фольклор:

    • Исследование влияния народных сказок, мифов и легенд на литературные произведения.
  4. Жизнь и творчество известных писателей:

    • Биографическое исследование жизни и творческого пути одного или нескольких писателей.
  5. Сравнительный анализ произведений:

    • Сравнение произведений различных авторов, стран или эпох с целью выявления общих тем и мотивов.
  6. Литературные герои и архетипы:

    • Анализ типичных образов и архетипов в литературе, их эволюция и значение.
  7. Тема любви в литературе:

    • Изучение изображений любви в различных литературных произведениях и культурных контекстах.
  8. Социальная и политическая критика в литературе:

    • Исследование, как литература отражает и критикует социальные и политические проблемы своего времени.
  9. Литературные приемы и стили:

    • Анализ использования различных литературных приемов (метафора, ирония, символизм) в текстах.
  10. Экранизация литературных произведений:

    • Изучение адаптации литературных произведений в кино и на телевидении, сравнение книг и фильмов.
  11. Фантастика и научная фантастика в литературе:

    • Исследование особенностей фантастических миров и научной фантастики, их влияние на культуру и науку.
  12. Литература и философия:

    • Анализ философских идей и концепций в литературных произведениях.
  13. Тема героизма и антигероя:

    • Исследование образов героев и антигероев в литературе, их характеристик и роли в сюжете.
  14. Поэзия и ее формы:

    • Изучение различных форм поэзии (сонет, ода, баллада) и их структурных особенностей.
  15. Литература разных стран и культур:

    • Сравнительный анализ литературных традиций и произведений разных культур и наций.

Эти тематики предоставляют широкий спектр для исследования, позволяют углубленно изучить различные аспекты литературы и ее взаимодействие с культурой, историей и обществом.

Готовые примеры проектов по литературе (найдено 580 работ)

Филологические дисциплины

Исследование «Роли книги в современном обществе на примере философской сказки-притчи «Маленький принц»

Автор: Балай Александра Павловна, МБОУ СОШ №4, г. Урай, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, 7 класс

Научный руководитель:Макарова Мария Николаевна

В современном мире бытует мнение, что книга потеряла свою популярность и ведущую роль в жизни ребёнка и взрослого. В нашей работе мы постарались ответить на вопросы: «Какие роли есть у книги в современном обществе? Выполняет ли книга «Маленький принц...

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа по литературе «Зоонимы в русских пословицах и поговорках как зеркало национального менталитета»

Автор: Мриничева Анна, МБОУ "СОШ №6 им. К. Минина", г. Балахна, Нижегородская область, 6 класс

Научный руководитель:Шишкина Елена Викторовна, учитель русского языка и литературы

Все мы пользуемся родным языком. Без общения человек не может обойтись ни в одной сфере жизни. Устная и письменная речь является своеобразным зеркалом внутреннего содержания личности. Послушав, как говорит собеседник, мы можем сделать вывод о его хар...

Филологические дисциплины

Исследовательский проект «Умеем ли мы читать произведения Ф.М. Достоевского?»

Автор: Горюнова Софья Юрьевна, МБОУ "Гимназия №1 имени А.Н.Барсукова", г. Ковров, Владимирская область, 10 класс

Научный руководитель:Феофанова Наталья Владимировна

Фёдор Михайлович Достоевский — один из самых значительных и известных русских писателей и мыслителей, творчество которого знают и изучают на уроках литературы во всем мире. Фёдор Михайлович оказал огромное влияние на развитие литературы всего мира и...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние произведений Владимира Ивановича Даля на творчество российских художников-иллюстраторов 21 века»

Автор: Бараненко Елизавета Романовна, ГОУ ЛНР ССШ №1 им. И.Х. Михайличенко, г. Стаханов, 11 клас

Научный руководитель:Деревлёва Екатерина Леонидовна, учитель русского языка и литературы

При написании данной работы мы поставили перед собой следующие цели: дать представление о Владимире Ивановиче Дале как о величайшей личности своего времени; показать значение творчества Владимира Ивановича Даля в русской культуре и литературе; раскры...

Гуманитарные дисциплины

Проект «Умеем ли мы читать произведения Ф.М. Достоевского?»

Автор: Горюнова Софья Юрьевна, МБОУ "Гимназия №1 имени А.Н. Барсукова", г. Ковров, Владимирская область, 10 класс

Научный руководитель:Феофанова Наталья Владимировна

Фёдор Михайлович Достоевский — один из самых значительных и известных русских писателей и мыслителей, творчество которого знают и изучают на уроках литературы во всем мире. Фёдор Михайлович оказал огромное влияние на развитие литературы всего мира и...

Филологические дисциплины

Проект «Популяризация русской литературы среди школьников»

Автор: Вагин Иван Игоревич, МБОУ СОШ №45, г. Сургут, 9 класс

Научный руководитель:Мигалко Юлия Кирилловна

Актуальность. Литература играет большую роль в жизни человека. Так как человек, в высочайшем значении текста, делается человеком разумным благодаря литературе. Книги побуждают думать, воспитывают собственное соображение, развивают фантазию. Чтение –...

Педагогика, психология, управление образованием

Статья «Методика работы над выразительным чтением на уроках литературного чтения в начальной школе»

Автор: Серебрякова Юлия Владимировна, ОГКОУ "Школа-интерната для обучающихся с ОВЗ №16", г. Ульяновск, учитель начальных классов

В данной статье вашему вниманию предлагаются основные методы и приемы обучения детей чтению, работа над средствами выразительности. Вы можете подробно ознакомиться с понятиями "чтение", "выразительное чтение".

Гуманитарные дисциплины

Проект «Популяризация детектива как литературного жанра в современном мире»

Автор: Кивва Анастасия Максимовна, МАОУ СОШ №2, г. Краснодар, 9 класс

Научный руководитель:Вислогузов Виктор Константинович

В наши дни многие читатели, а также эксперты в области литературы игнорируют детективы и не воспринимают их, как что-то серьёзное и достойное. Чаще всего об этом жанре пишут в контексте разгромных рецензий на «низкопробную литературу». Так или иначе,...

Гуманитарные дисциплины

Доклад «Возможности проектной деятельности при изучении дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в школе»

Автор: Кабанова Наталия Григорьевна, МОУ "СОШ №7", г. Новодвинск, Архангельская область, учитель русского языка и литературы

Главная цель проектной деятельности по дисциплинам «Родной язык» и «Родная литература» заключается в создании такой методической системы, которая будет содействовать образованию, воспитанию и развитию личности ребёнка. Где еще можно найти ответы на с...

Педагогика дополнительного образования

Сценарий литературной гостиной «Строки, летящие сквозь года» (по творчеству Э.Асадова)

Автор: Бабенко Надежда Васильевна, Успенская гимназия №2 Лутугинского района, Луганская Народная Республика, учитель русского языка и литературы

Заседание в литературной гостиной поможет воспитать познавательную активность, интерес к личности поэта, развить творческие способности учащихся: умение декламировать поэтические тексты, обучение сценической речи, отработка отдельных мизансцен. Цель...

Педагогика начальной школы

Конспект урока литературного чтения «А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»»

Автор: Яковлева Инесса Анатольевна, Успенская гимназия №2 Лутугинского района, Луганская Народная Республика, учитель начальных классов

Посредством интеграции учебных предметов урок даст возможность детям увидеть многогранность литературного произведения, лучше осмыслить сказку, увидеть в ней добро и зло, красоту слова, музыки, изобразительного искусства, научит понимать музыку, виде...

Педагогика, психология, управление образованием

Воспитательный проект «Книга 5в класса» для классных руководителей

Автор: Конакова Олеся Рашидовна, МБОУ "Сивинская СОШ", Пермский край, учитель английского языка

Курс «Книга 5 в класса» предназначен для организации практических занятий для обучающихся по созданию совместной книги, ознакомлению с особенностями и логикой процесса написания книги в рамках интеллектуального направления внеурочной деятельности. Це...