Выберите тему, которая вас интересует и мотивирует.
Убедитесь, что тема достаточно узкая, чтобы ее можно было исследовать в рамках проекта, но достаточно широкая, чтобы предоставить достаточно материала.
Исследуйте существующие источники по теме, чтобы убедиться, что есть достаточно информации для ее изучения.
2. Исследование
Соберите как можно больше информации по теме из различных источников, таких как книги, статьи, веб-сайты и первичные источники.
Делайте заметки и организуйте свои исследования, чтобы было легко ссылаться на них позже.
Оценивайте надежность и достоверность ваших источников.
3. Создание тезиса
Тезис - это утверждение, которое выражает основную идею или аргумент вашего проекта.
Тезис должен быть четким, кратким и подкрепленным доказательствами.
Сформулируйте тезис, который является оригинальным, спорным и поддающимся проверке.
4. Структура
Организуйте свой проект в логическую структуру, которая поддерживает ваш тезис.
Обычно проекты по истории включают введение, разделы тела и заключение.
Во введении представьте тему, тезис и краткий обзор структуры проекта.
В разделах тела представьте доказательства и аргументы в поддержку вашего тезиса.
В заключении обобщите свои основные выводы и обсудите значение ваших исследований.
5. Написание
Пишите четко и кратко, используя академический язык и стиль.
Подкрепляйте свои утверждения доказательствами из ваших исследований.
Избегайте плагиата и правильно цитируйте свои источники.
6. Редактирование и проверка
После написания проекта тщательно отредактируйте его на предмет грамматики, орфографии и пунктуации.
Попросите друга, одноклассника или учителя просмотреть ваш проект и дать отзыв.
Убедитесь, что ваш проект соответствует всем требованиям к заданию.
Советы:
Начните рано, чтобы у вас было достаточно времени для исследований и написания.
Используйте надежные и достоверные источники.
Будьте организованы и держите записи своих исследований.
Не стесняйтесь обращаться за помощью к учителю, библиотекарю или одноклассникам.
Проверяйте свой проект несколько раз, прежде чем сдать его.
Примерный план проекта по истории
Название проекта: История Древнего Рима
Цель проекта: Изучить историю Древнего Рима, от его основания до падения Западной Римской империи.
План проекта:
Глава 1: Основание и ранняя история Рима
Легенда о Ромуле и Реме
География и топография Рима
Социальная и политическая структура раннего Рима
Войны и завоевания в ранний период
Глава 2: Римская республика
Установление Римской республики
Структура и функционирование республиканского правительства
Социальные и экономические изменения в республиканский период
Пунические войны и их влияние на Рим
Глава 3: Римская империя
Восхождение Юлия Цезаря и падение республики
Установление Римской империи
Правление Августа и Pax Romana
Расширение и границы империи
Глава 4: Поздняя империя и упадок
Кризис третьего века
Диоклетиан и разделение империи
Константин и принятие христианства
Вторжения варваров и падение Западной Римской империи
Глава 5: Наследие Древнего Рима
Влияние римского права, языка и культуры на западную цивилизацию
Христианство и его роль в формировании средневекового мира
Уроки, извлеченные из истории Древнего Рима для современных обществ
Заключение:
Краткое изложение основных тем и событий в истории Древнего Рима
Обсуждение значения изучения истории Древнего Рима
Направления для дальнейших исследований
Методология:
Исследование вторичных источников, таких как книги, статьи и документальные фильмы
Анализ первичных источников, таких как исторические документы и археологические находки
Посещение исторических мест и музеев, связанных с Древним Римом
Ожидаемые результаты:
Углубленное понимание истории Древнего Рима
Развитие критического мышления и аналитических навыков
Оценка влияния Древнего Рима на современный мир
Повышение интереса к истории и культуре
Можно ли скачать Проект по истории?
При использовании материала ссылка на авторство обязательна.
Вот 15 примерных тематик для проекта по истории, подходящих для школьников и студентов:
Жизнь и деятельность исторической личности
Исследование жизни и вклада в историю личности, такой как Александр Македонский или Махатма Ганди.
История конкретного периода
Изучение и анализ исторического периода, например, Средневековья или Великой Французской революции.
Исследование исторических событий
Анализ конкретного исторического события, такого как Первая мировая война или Падение Римской империи.
Культурные аспекты истории
Изучение культурных аспектов определенной эпохи или цивилизации, например, Древний Египет или Япония эпохи Эдо.
История науки и технологий
Развитие науки и технологий на протяжении исторических периодов, влияние на общество и культуру.
История искусства
Анализ истории развития живописи, скульптуры или архитектуры в определенной стране или периоде.
Религиозные движения и их влияние
Исследование влияния религиозных движений на исторические процессы, например, реформация или распространение ислама.
История медицины и здравоохранения
Развитие медицины и здравоохранения, значимые открытия и влияние на общество и жизнь людей.
История прав и свобод
Анализ борьбы за права человека, политические революции или борьба за равенство в разных странах и периодах.
Экономические аспекты истории
Исследование экономических систем и исторических периодов, включая торговлю, индустриализацию и финансовые кризисы.
История миграции и глобализации
Изучение влияния миграционных процессов и глобализации на культуру, экономику и политику.
История окружающей среды и устойчивого развития
Роль человечества в изменении окружающей среды на протяжении истории и перспективы устойчивого развития.
История политических и социальных движений
Исследование влияния политических партий, движений и социальных изменений на исторические процессы.
История коммуникаций и массовых медиа
Развитие коммуникационных технологий и массовых медиа, их роль в формировании общественного мнения и культуры.
История образования и науки
Роль образования в истории общества, развитие образовательных институтов и научных достижений.
Эти темы предоставляют широкий спектр возможностей для исследования и обсуждения ключевых аспектов истории, стимулируя интерес к прошлому и помогая понять его влияние на современность.
Готовые примеры проектов по истории (найдено 667 работ)
Автор: Давлетгареев Ильнар Ильдусович, МБОУ СОШ с. Старокурмашево, Республика Башкортостан, 3 класс
Научный руководитель:Ахметзянова Насима Зуфаровна
На уроках окружающего мира первой из наших тем была «Что такое Родина?». На уроке мы очень много говорили о нашей Родине, но как оказалась, Родиной может быть не только наша страна, а ещё то место, где ты родился и живешь, будь то город, село или даж...
Автор: Вавилова Ксения Эдуардовна, Казакова Ульяна Станиславовна, Нишанбаева Олеся Омаровна, Свиридов Егор Павлович, МАОУ СОШ №140 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Екатеринбург, 2 класс
Научный руководитель:Чернышова Анна Владимировна, учитель
Сегодня тема Литературного наследия актуальна, как никогда. Впитывая душой результаты творчества выдающихся уральцев, которые писали о добре, о красоте души, мы сами становимся лучше. То, с какой любовью они описывали наш край, заставляет переживать...
Автор: Кабазова Карина Аслановна, МОУ-СОШ с. Зоркино, Саратовская область, 2 класс
Научный руководитель:Нузбаева Ольга Леонидовна, учитель начальных классов
Актуальность выбранной темы заключается в том, что каждый житель страны должен не только знать названия улиц, но и знать историю происхождения их названий. Не зная истории своей малой Родины, мы не познаем историю России. Цель нашей работы: изучен...
Автор: Майжева Елена Александровна, Турицына Валерия Артёмовна, МБУ "Лицей №6 им. Героя Советского Союза А.М. Матросова", г.о. Тольятти, 5 класс
Научный руководитель:Власова Ольга Владимировна, учитель английского языка
Рождество и Новый год это те праздники, которые любимы и популярны во всём мире. В России люди с нетерпением и трепетом ожидают Новый год, долго готовятся к нему, заранее закупая продукты для праздничного стола и наряжая ёлку. Рождество в нашей стран...
Автор: Шолохова Полина, МБОУ Школа №3, г. Богородск, Нижегородская область, 8 класс
Научный руководитель:Бурова Юлия Викторовна
Существует множество гипотез и теорий, и нет прямых доказательств и ответов, почему происхождение оз. Байкал является тайной. Хотя оз. Байкал занимаются многие научно-исследовательские институты и университеты, как в России, так и за рубежом. В Иркут...
Автор: Алексанина Любовь Андреевна, МБОУ Степановская СОШ, Оренбургская область, 4 класс
Научный руководитель:Алексанина Елена Викторовна
XXI век изменил наш быт почти полностью. Тысячелетняя традиция ручного творческого труда ушла, у наследников этой традиции возник серьезный пробел в воспитании вкуса и гармонии. Богатство русского народа громадно. Веками копилось оно, и вкладывали лю...
Автор: Рагиня Роман Дмитриевич, МАОУ СШ №45, г. Красноярск, 7 класс
Научный руководитель:Кабанова Марина Анатольевна
Тема работы актуальна в наши дни, так как семья – это основа развития и становления личности человека, от которой во многом зависит его судьба. Семья является той средой, в которой происходит первичная социализация ребенка, в ней формируются у ребенк...
Автор: Коршунов Всеволод Андреевич, ГБОУ Лицей №144, г. Санкт-Петербург, 2 класс
Научный руководитель:Александрова Диана Николаевна
Цель работы: познакомиться с развитием Санкт-Петербурга во времена Петровской эпохи и создать свой мультсериал для привлечения интереса детей к истории города. Задачи: Изучить литературу по теме. Создать серию мультфильмов. Продемонстрировать мультфи...
Автор: Ляпун Дарья Владимировна, МБОУ СОШ №5, г. Армавир, Краснодарский край, 9 класс
Научный руководитель:Афанасьева Татьяна Владимировна, классный руководитель
Наша жизнь не стоит на месте, со временем все изменяется. Каждая вещь, каждый предмет, что нас окружает, имеет свою историю, которая включает в себя множество изменений, произошедших за время существования предметов. О том, каким изменениям подвергал...
Автор: Санников Денис, МАОУ "СинТез", г. Пермь, 2 класс
Научный руководитель:Калашникова Ольга Юрьевна
Современные дети очень мало знают о культурном прошлом России. А ведь знать свою национальную культуру, оценивать ее уникальность и неповторимость, воспринимать ее как неотъемлемую составляющую культуры мировой, необходимо любому здравомыслящему чело...
Автор: Кавунова Валерия Ярославовна, ГУО "Средняя школа №19 г. Могилева", Республика Беларусь, 11 класс
Научный руководитель:Блиндерова Оксана Валерьевна, учитель геогафии
Цель нашей исследовательской работы – разработать медиапутешествие для популяризации деятельности и вклада прогрессивного Могилевского губернатора А. Дембовецкого в развитие нашего родного края. Для достижения поставленной цели были поставлены следую...
Автор: Кузина Анжелика Вячеславовна, МАОУ СОШ №7 р.п. Приютово, Республика Башкортостан, 5 класс
Научный руководитель:Кузина Елена Николаевна
Цель нашей работы: сбор материалов и исторических фактов о городе Белебее и моих родственниках в годы ВОВ для расширения моего кругозора и воспитании чувства патриотизма и гордости за моих родственников. Чтобы добиться этой цели, мы должны решить сле...
