Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Природный «гаджет» — плод каштана»

Исследовательская работа «Природный «гаджет» — плод каштана»

Автор: Климкович Микаэль Валерьевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО «Средняя школа №11 г. Слуцка», Республика Беларусь, 1 класс

Научный руководитель: Волот Эльвира Вячеславовна

Возле школы растут красивые каштаны. Ежегодно я с мамой собирал плоды этого дерева для изготовления поделок. Первой школьной осенью у меня появился особый интерес к этому занятию. Я так увлёкся коллекционированием, что понемногу собрал почти целое ведро и задумался: «Могут ли плоды каштана стать чем-то большим, чем быть просто материалом для поделок?»

Цель исследования: изучение новых способов применения плодов каштана в бытовых условиях.

Объект данного исследования – плоды дерева каштан.

Предмет исследования – использование плодов каштана.

Актуальность исследования – плоды каштана можно эффективно использовать наравне с техническими и механическими гаджетами, с их помощью можно организовать отдых детей.

Гипотеза исследования: я предположил, что для плодов каштана можно найти новое эффективное применение.

Методы исследования: изучение и анализ литературы по исследуемой теме, эксперимент, сравнение, фото- и видеофиксация, систематизация исследованных материалов.

Выводы. В наше время самое распространённое применение плодов каштана – это изготовление поделок. Тем не менее эти плоды способны быть не просто материалом для маленьких самодельных черепашек. В быту собранные каштаны помогают отпугивать насекомых, из этих плодов можно изготовить моющее средство, шампунь, зубной порошок, скраб для тела. Кроме того, каштаны оказывают лечебный эффект. Из них можно изготавливать лекарственные средства и использовать для массажа. Моя гипотеза подтвердилась: для плодов каштана можно найти эффективное применение. Они настоящие помощники в быту!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Технология изготовления ватной игрушки»

Как превратить обычную вату в украшение, которое хранит традиции и историю нескольких поколений? Изготовление ватной игрушки позволяет прикоснуться к российскому декоративно-прикладному искусству, освоить старинное ремесло и создать оригинальное ёлоч…

Исследовательский проект «Использование заменителей орехов при приготовлении выпечки»

Цель работы: Узнать чем можно заменить аллергенные орехи. Приготовить полезный продукт с использованием заменителей орехов. Задачи: Изучить пользу и вред натуральных орехов. Изучить исходное сырье для производства заменителей орехов. Провести сравнит…

Исследовательская работа «Исаак Ньютон на страже безопасности на дорогах»

«Лежачий полицейский» — народное название искусственной неровности — специально созданного возвышения на проезжей части. Основная задача — принудительное снижение скорости движения автомобилей в местах с повышенным риском ДТП. Принцип действия: при п…

Исследовательская работа «Био‑асфальт в северных регионах на примере Ханты-Мансийского автономного округа — Югра: физико‑географический анализ»

Цель проекта: изучить возможность и целесообразность применения био-асфальта в северных регионах России, проведя комплексный анализ его свойств с позиций физики и географии. Задачи исследования: Географический анализ: изучить особенности природных ус…

Исследовательский проект «Шлем будущего. Концепция интеллектуальной адаптивной защиты»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить современные технологии защиты головы и разработать концепцию интеллектуального адаптивного шлема будущего, который сможет сочетать надежную защиту, удобство и цифровые технологии. Объект исследования: современные защитные ш…

Проект «Оригами + геометрия = оригаметрия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Геометрия традиционно относится к сложным математическим курсам. Изучение геометрии направлено на формирование у школьников логического мышления, пространственного воображения, умения находить новые пути решения задач, выдвигать и доказывать гипотезы…

Мероприятие завершено