Педагогический проект представляет собой разработанную систему действий педагога, направленную на реализацию конкретной педагогической задачи. Он включает в себя:
Определение цели и задач проекта
Разработка плана действий
Уточнение роли и места каждого действия
Определение времени осуществления действий
Выявление участников проекта
Обеспечение необходимых условий для реализации проекта
Педагогический проект разрабатывается с учетом имеющихся ресурсов, таких как:
Материально-техническое обеспечение
Кадровые ресурсы
Финансовые ресурсы
Информационные ресурсы
Эффективность педагогического проекта оценивается по следующим критериям:
Степень достижения поставленных целей
Качество реализации проекта
Влияние проекта на образовательный процесс
Удовлетворенность участников проекта
Примерный план педагогического проекта
Примерная структура педагогического проекта
1. Краткая аннотация проекта
Краткое описание проекта, его цели, задач и ожидаемых результатов.
2. Обоснование актуальности проекта
Объяснение того, почему проект является важным и необходимым.
3. Цели и задачи проекта
Четко сформулированные цели и задачи проекта.
4. Основное содержание проекта
Подробное описание путей и методов достижения поставленных целей, а также механизма реализации проекта.
5. Ресурсы
Перечень необходимых ресурсов для реализации проекта, включая материально-технические, кадровые, финансовые и информационные ресурсы.
6. Партнеры
Организации или лица, которые будут сотрудничать в реализации проекта.
7. Целевая аудитория
Описание целевой аудитории проекта, на которую он будет направлен.
8. План реализации проекта
Пошаговый план реализации проекта с указанием сроков и ответственных лиц.
9. Ожидаемые результаты и социальный эффект
Описание ожидаемых результатов проекта и его потенциального социального эффекта.
10. Перспективы дальнейшего развития проекта
Планы по дальнейшему развитию проекта после его завершения.
Автор: Пласкова Наталия Степановна, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, профессор
Презентация материалов лекционных и практических аудиторных занятий по учебной дисциплине «Бюджетный управленческий контроль» предназначена для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Экономика», по программе «Корпоративная отчетность, ан...
Автор: Бочкарева Надежда Геннадиевна, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, г. Москва, доцент
Одной из ключевых тем бухгалтерского учета является "Балансовое обобщение, система счетов и двойная запись". Содержание лекционного материла: Балансовый метод отражения учетной информации. Строение и структура бухгалтерского баланса. Виды балансов. В...
Автор: Канаева Светлана Михайловна, ГАПОУ СО "Нижнетагильский техникум металлообрабатывающих производств и сервиса", преподаватель
Проблема: Какова роль математики при освоении профессии сварщика? Методическая цель занятия: создание условий для обеспечения эффективного усвоения содержания ООД 04 МАТЕМАТИКА через решение профессиональных задач. Цель занятия: формирование у студен...
Автор: Потапов Илья Семенович, ФГАОУ ВО "Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова", г. Якутск, ассистент
Научный руководитель:Платонова Раиса Ивановна
В статье введется анализ и изучение проблем формирования личности учащихся. Авторы статьи предполагают, что развитие личности непрерывно связано с окружающим нас миром и людьми, которые имеют более богатый и высокий уровень общения. В свою очередь ур...
Автор: Панглиш Вероника Васильевна, ГУО "Средняя школа №14 г. Новополоцка", Республика Беларусь, воспитатель ГПД
Для детей 1-3 классов. Цель: пропаганда здорового образа жизни. Задачи: формировать убеждение о пользе здорового образа жизни; формировать негативное отношение к вредным привычкам; воспитывать бережное отношение к своему здоровью; воспитывать желание...
Автор: Куликова Оксана Михайловна, Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, доцент
В презентации представлены понятие и сущность, классификация методов проведения маркетинговых исследований. Рассмотрена технология качественных и количественных методов и mix-методик, выделены их преимущества и недостатки, область применения. Подробн...
Автор: Шаймарданова Ксения Сергеевна, Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург,
Научный руководитель:Волкова Наталия Алексеевна, к.п.н., доцент кафедры ТиМОЕМИ, ИПиПД, УрГПУ
В настоящее время мир находится на грани экологической катастрофы, экологическое образование, как никогда, является одной из актуальнейших проблем современности. Чтобы сохранить природу, нужны образованные люди, имеющие критическое мышление и хорошо...
Автор: Пласкова Наталия Степановна, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, профессор
Рабочая программа учебной дисциплины «Анализ финансовой деятельности в управлении устойчивым развитием организации» предназначена для обучения студентов магистратуры по направлению «Экономика», программа «Корпоративная отчетность, анализ и аудит». Ди...
Автор: Деканова Светлана Петровна, МОАУ "СОШ №8", г. Бузулук, Оренбургская область, учитель
Урок биологии по теме "Значение генетики для медицины, этические аспекты в области медицинской генетики" рассчитан на 2 учебных часа для классов с углубленным изучением биологии. Урок включает теоретический материал, практическую работу с информацион...
Автор: Пласкова Наталия Степановна, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, профессор
Рабочая тетрадь – кейс по учебной дисциплине «Финансовый анализ корпоративной отчетности», магистерская программа «Финансовый и управленческий контроль», направление 38.04.01 – Экономика предназначена для индивидуальной аудиторной и самостоятельной р...
Автор: Овчинникова Татьяна Николаевна, АНО НОО "Наши традиции", г. Москва, учитель английского языка
Данная методическая разработка предлагает сценарий мюзикла на английском языке по мотивам сказки о маленьком Муке. В постановке используются песни из мультипликационного фильма «Мук-скороход» и фильма «Приключения маленького Мука» (1983 г.), переведе...
Автор: Ляшко Оксана Николаевна, МБОУ СОШ №10 имени С.И. Холодова, ст-ца Новощербиновская, Краснодарский край, учитель русского языка и литературы
Пожалуй, все со мной согласятся, что экзамен в 9 классе отнюдь не прост по своей структуре и содержанию. Кроме того, мы имеем дело с большим количеством слабо мотивированных учащихся, для которых 15 заветных баллов являются трудно достижимой задачей,...
