Сочинение по литературе

Сочинение Эссе

Надо написать Сочинение по литературе?

Как подготовиться к написанию сочинения по литературе:

1. Внимательно прочитайте произведение:

  • Убедитесь, что вы понимаете сюжет, персонажей, тему и основные идеи.
  • Делайте заметки во время чтения, отмечая важные моменты и цитаты.

2. Проанализируйте произведение:

  • Рассмотрите литературные приемы, такие как символизм, метафоры и ирония.
  • Проанализируйте структуру, язык и стиль произведения.
  • Исследуйте исторический и культурный контекст, в котором было создано произведение.

3. Сформулируйте тезис:

  • Тезис - это основная идея вашего сочинения.
  • Он должен быть кратким, ясным и подкрепленным доказательствами из произведения.

4. Разработайте план сочинения:

  • Вступление: кратко представьте произведение и сформулируйте тезис.
  • Основная часть: приведите доказательства из произведения, которые поддерживают ваш тезис.
  • Заключение: обобщите свои аргументы и сделайте вывод.

5. Напишите черновик:

  • Напишите черновик своего сочинения, следуя плану.
  • Убедитесь, что ваши аргументы четко сформулированы и подкреплены доказательствами.
  • Используйте литературные термины и цитаты для поддержки своих идей.

6. Пересмотрите и отредактируйте:

  • Перечитайте свой черновик и проверьте наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
  • Улучшите ясность и краткость своих аргументов.
  • Убедитесь, что ваше сочинение хорошо организовано и логично.

7. Напишите окончательный вариант:

  • Напишите окончательный вариант своего сочинения, исправив все ошибки и улучшения.
  • Убедитесь, что ваше сочинение соответствует всем требованиям задания.

Примерный план сочинения по литературе

Примерный план сочинения по литературе:

I. Вступление

  • Краткое представление произведения и автора
  • Формулировка тезиса

II. Основная часть

A. Аргумент 1

  • Доказательства из произведения, поддерживающие тезис
  • Литературный анализ, показывающий, как эти доказательства поддерживают тезис

B. Аргумент 2

  • Дополнительные доказательства из произведения, поддерживающие тезис
  • Литературный анализ, показывающий, как эти доказательства поддерживают тезис

C. Аргумент 3 (необязательно)

  • Дополнительные доказательства или более глубокий анализ, укрепляющие тезис

III. Заключение

  • Обобщение основных аргументов
  • Перефразирование тезиса
  • Итоговое утверждение, связывающее сочинение с более широкой темой или значением произведения

Можно ли скачать Сочинение по литературе?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для сочинения по литературе

Примерные тематики для сочинения по литературе:

Персонажи

  • Развитие и трансформация персонажей
  • Взаимоотношения между персонажами
  • Мотивация и действия персонажей

Темы

  • Любовь и отношения
  • Добро и зло
  • Жизнь и смерть
  • Свобода и ответственность

Литературные приемы

  • Символизм
  • Метафора
  • Ирония
  • Структура и повествование

Исторический и культурный контекст

  • Влияние исторических событий на произведение
  • Культурные нормы и ценности, отраженные в произведении
  • Социальные и политические комментарии

Сравнительный анализ

  • Сравнение двух или более произведений по темам, персонажам или стилю
  • Исследование влияния одного произведения на другое

Литературная критика

  • Анализ различных интерпретаций произведения
  • Оценка сильных и слабых сторон произведения
  • Обсуждение актуальности произведения в современном мире

Персональный отклик

  • Личное восприятие и реакция на произведение
  • Исследование того, как произведение повлияло на читателя
  • Связь между произведением и собственным жизненным опытом читателя

Готовые примеры сочинений по литературе (найдено 225 работ)

Филологические дисциплины

Эссе «О красоте русского языка»

Автор: Тухтаева Сабрина Максудовна, МАУ ДО "ДТДиМ" МО г. Братска, Иркутская область, учащийся

Научный руководитель:Полякова Татьяна Андреевна, педагог дополнительного образования

Иван Куприн сказал прекрасные слова: «Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен». Русский язык является самым красивым и могучим языком. Многие поэты, писатели, публицисты говорил...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Богатство русского языка»

Автор: Муравов Александр Сергеевич, МАУ ДО "ДТДиМ" МО г. Братска, Иркутская область, учащийся

Научный руководитель:Полякова Татьяна Андреевна, педагог дополнительного образования

"Иван Куприн говорил: «Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен». Наш язык – самый великий и мелодичный во всём мире. Многие иностранцы изучают наш язык. Он довольно тяжёлый для...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Берегите планету!»

Автор: Лоптев Кирилл Витальевич, МАУ ДО "ДТДиМ" МО г. Братска, Иркутская область, учащийся

Научный руководитель:Полякова Татьяна Андреевна, педагог дополнительного образования

"Антуан де Сент-Экзюпери в «Маленьком принце» написал: «Каждое утро приходи в порядок свою планету». Соблюдать чистоту на планете – очень важно. Соблюдать чистоту на планете – значит, помогать ей. Если не беречь нашу природу, планету, то она может пе...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «О красоте русского языка»

Автор: Долматова Анастасия Васильевна, МАУ ДО "ДТДиМ" МО г. Братска, Иркутская область, учащийся

Научный руководитель:Полякова Татьяна Андреевна, педагог дополнительного образования

"Иван Куприн однажды сказал: «Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен». Речь авторов стихотворений, басен, рассказов и сказок всегда прекрасна! Только эти люди могут владеть все...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Воспитание души»

Автор: Варцепнева Ангелина Михайловна, МАУ ДО "ДТДиМ" МО г. Братска, Иркутская область, учащийся

Научный руководитель:Полякова Татьяна Андреевна, педагог дополнительного образования

"Доктор Астров в пьесе Антона Павловича Чехова сказал: «В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». Я считаю, что каждый человек прекрасен по-своему. Красота человека может быть и физической, и духовной, независимо от по...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе по произведению К. Макквесчин «Лунное дитя»

Автор: Игнатова Злата Романовна, МБОУ "Кипиевская СОШ имени Героя Советского Союза А.Е. Чупрова", Республика Коми, 9 класс

Научный руководитель:Агафонова Ольга Валерьевна

"Книга... такое простое и знакомое слово, а с другой - волшебное и манящее. На мой взгляд, это самое чудесное творение человеческого ума, без которого представить свою жизнь невозможно. Книга учит, развлекает, вовлекает в новый неизведанный мир. Когд...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Что такое искусство? Почему оно важно для человека?»

Автор: Неронов Дмитрий Викторович, МАОУ "СОШ №6", г. Северодвинск, Архангельская область, 10 класс

Научный руководитель:Соколова Елена Альбертовна, учитель русского языка и литературы

"Искусство. Сколько разных ассоциаций может возникнуть, когда мы слышим это замечательное слово. Человек знакомится с этим понятием уже в самые первые годы жизни, видя картинки и образы, слушая звуки и прикасаясь к разным объектам. Творчество (или ис...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Исследование успеха творчества литературного критика В.Г. Белинского»

Автор: Панфилов Илья Сергеевич, МБОУ СШ №70, г. Липецк, 10 класс

Научный руководитель:Панефилова Юлия Александровна

"Меня заинтересовало творчество классика литературной критики Виссариона Григорьевича Белинского. Читая его критические статьи, мне стало интересно, каким человеком был Белинский. По воспоминаниям современников, это был импульсивный, категоричный, са...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Человек не мыслим без общества устами Л.Н. Толстого»

Автор: Кузнецов Артём Иванович, МАОУ СОШ №6, г. Северодвинск, Архангельская область, 11 класс

Научный руководитель:Соколова Елена Альбертовна, учитель русского и литературы высшей категории

"Каждый из нас, так или иначе, является частью большого общества. Количество  людей на всей нашей планете неукротимо растет, но представим, что общества больше нет. Каждый из 8млн исчез, остались одни вы. Жуткая картина, не так ли? Л.Н. Толстой сказа...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Лермонтов как герой нашего времени»

Автор: Некрасова Татьяна Николаевна, МАОУ Гимназия №37, г. Екатеринбург, Свердловская область, 9 класс

Научный руководитель:Швед Светлана Александровна

"Я люблю читать книги, и особенно мне нравится русская литература. Мой любимый поэт - Михаил Юрьевич Лермонтов, великий человек и гений. Он был человеком, который бросал вызов смерти (участие в двух дуэлях, одна из которых стала смертельной, тому под...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение-рецензия по рассказу А. Митяева «Мешок овсянки»

Автор: Маслюкова Дарья Антоновна, МБОУ г. Астрахани "НОШ №19", 3 класс

Научный руководитель:Шевченко Лина Константиновна, учитель начальных классов

В сочинении представлено размышление ученицы о прочитанном рассказе А. Митяева "Мешок овсянки", в котором повествуется о фронтовых буднях солдат в годы Великой Отечественной войны, об их мужестве и отваге, о их человечности и доброте, которые не смог...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение «Лев Толстой — великий русский писатель»

Автор: Лемехова Виктория Александровна, МАОУ СОШ №6, г. Северодвинск, Архангельская область, 10 класс

Научный руководитель:Соколова Елена Альбертовна

"Лев Толстой великий русский мыслитель и писатель. Многие его цитаты несут большой смысл и имеют большую почву для размышлений. Много мыслей есть о человеке, его судьбе, жизни и знаниях. Одна из таких философских мыслей — это "Человек немыслим вне об...
Посмотреть работу