Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Коррекционная педагогика Методическая разработка «Интерактивные игры Лого Ассорти и Алма как средство повышения качество коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС»

Методическая разработка «Интерактивные игры Лого Ассорти и Алма как средство повышения качество коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС»

Автор: Каримова Юлия Борисовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Школа №7 для обучающихся с ОВЗ", г.Березники, Пермский край, учитель-логопед

Муниципальное автономное образовательное учреждение «Школа №7 для обучающихся с ОВЗ» г. Березники реализует Федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование».  Одной  из основных задач   реализации данного  проекта является внедрение на уровнях основного общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный̆ процесс.

Мы живем в 21 веке. Компьютерные технологии прочно вошли в нашу жизнь. Особенно важна современная развивающая предметно-пространственная среда в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Наша школа является участником проекта «Доброшкола», целью реализации мероприятия является создание современных условий для обучения и воспитания путем обновления инфраструктуры отдельных образовательных организаций.  В школьный логопедический кабинет был приобретен профессиональный стол логопеда «Logo PRO» от компании «АЛМА». Данный стол является результатом объединения лучших традиционных методик, а также современных интерактивных технологий в области коррекции речи.  Комплект включает все необходимые для занятий инструменты, которые были отобраны с учетом пожеланий опытных логопедов. С другой стороны, являясь современным решением, «Logo PRO» предлагает совершенно новый уровень занятий с использованием сенсорного экрана, специальных программ и игр для логопедической практики.

Рабочий комплект учителя-логопеда включает в себя:

  1. Профессиональный компьютер   со встроенным программным обеспечением.
  2. Стол специалиста для проведения занятий.
  3. Современный сенсорный компьютер с диагональю 25 дюймов.
  4. Профессиональное логопедическое программное обеспечение «Лого Ассорти», «АЛМА», «5 Островов», «Оживариум».
  5. Логопедическое зеркало АЛМА.
  6. Лого-тетради, методички, журнал логопеда, лого-карточки и наклейки.
  7. Встроенный модуль для песочной терапии.
  8. МФУ (принтер, сканер, копир).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Unity или как создать игру своей мечты»

Актуальность: Создание игр на сегодняшний день является одним из наиболее перспективных и актуальных направлений в индустрии развлечений, особенно в нашей стране. Современные игровые технологии предлагают множество возможностей для реализации творчес…

Презентация «Коррекция нарушений звукопроизношений у детей среднего дошкольного возраста с использованием дидактических игр»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: теоретически обосновать и эмпирически проверить эффективность применения дидактической игры в работе по коррекции нарушений звукопроизношения дошкольников. Задачи: изучить особенности речевого развития детей среднего дошкольного возраста; опред…

Диагностический кейс «Сенсомоторное развитие детей раннего возраста» в условиях работы Службы ранней помощи МАДОУ «ЦРР «Умка»

Ранняя помощь — это комплекс медицинских, социальных и психолого-педагогических услуг, оказываемых на межведомственной основе детям целевой группы (от 0 до 3 лет) и их семьям. Эти услуги направлены на раннее выявление детей целевой группы, содействие…

Презентация «Практическое применение методов альтернативной коммуникации в работе с неговорящими детьми»

Цель презентации Данная презентация направлена на изучение методов альтернативной коммуникации, которые позволяют учителям коррекционных школ эффективно взаимодействовать с неговорящими детьми, способствуя их обучению и социальной адаптации. Актуальн…

Презентация к проекту «Компьютерная игра на платформе Scratch «Космическая миссия Марио»

Интерес со стороны детей и их родителей к программированию в целом и в частности к языку программирования Scratch, а также стимулирование интереса к космонавтике и формирование базовых технических навыков у молодого поколения. Цель работы: разработат…

Проект «Взаимодействие педагога-психолога и логопеда с целью создания единого коррекционно-развивающего пространства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Л.С. Выготский отмечал, что дефект какого-нибудь анализатора или интеллектуальный дефект не вызывает изолированного выпадения одной функции, а приводит к целому ряду отклонений. То есть, не существует речевых расстройств, при которых не отмечались бы…

Мероприятие завершено