Автор: Сызранова Ольга Николаевна, МОУДО "Тихвинский центр детского творчества", Ленинградская область
Лидер – человек, способный вести за собой, пробудить интерес к делу, активно влияющий на окружающих. Ребенок, подросток может стать лидером, социально активной, успешной, конкурентно – способной личностью в результате систематической работы по формир...
Автор: Марасанова Елена Вячеславовна, Ведрова Наталья Петрова, Шафоростова Елена Петровна, Детский технопарк "Кванториум", г. Липецк
Дополнительная общеразвивающая программа «IT-квантум. Линия 2» имеет техническую направленность. Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время одной из задач современного образования является содействие воспитанию нового поколения, от...
Автор: Марасанова Елена Вячеславовна, Ведрова Наталья Петрова, Шафоростова Елена Петровна, Детский технопарк "Кванториум", г. Липецк
Дополнительная общеразвивающая программа «Креативное программирование и моделирование» имеет техническую направленность, направлена на развитие предпрофессиональных компетенций, продиктованных современными условиями информационного общества. Данная п...
Автор: Гребенник Влада Николаевна, МБУДО "Жирновский ЦДТ", Волгоградская область
Детское театральное творчество обладает большими резервами воспитательно-образовательного воздействия, во многом способствует наиболее всесторонней социализации учащегося, развитию творческой личности, ее самостоятельности и инициативы. Направленност...
Автор: Шаехова Альбина Рузильевна, МБДОУ детский сад №6 "Василек", г. Сургут, ХМАО - Югра
В настоящее время важно сохранять культуру хантыйского и других народов Севера для приобщения к ней детей старшего дошкольного возраста и их родителей, формирования у них интереса к образу жизни коренных народов Севера, их самобытной культуре, уникал...
Автор: Еныгин Дмитрий Викторович, Мидова Венера Олеговна, Данько Ольга Александровна, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, г. Москва
Целью реализации дополнительной профессиональной программы является повышение готовности специалистов к решению профессиональных задач на английском языке на основе развития профессиональной компетентности в сфере деловых коммуникаций/подготовки спец...
Автор: Прудникова Наталья Ивановна, МКОУ "Гимназия №13 г. Черкесска", КЧР
Современное, быстро развивающееся образование, предъявляет высокие требования к обучающимся и их здоровью. Тем самым, обязывая образовательное учреждение создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья, формированию ценностного отн...
Автор: Бикташева Элина Альбертовна, ГАУКОДО КОДЮЦЭКТ, г. Калининград
Данная программа охватывает различные области природоведческих знаний и представляет возможность непрерывного экологического образования, направленных для развития у обучающихся основ любознательности и экологической культуры. Программа выполняет важ...
Автор: Шепелева Галина Юрьевна, ОГБОУ "Мелиховская СОШ", Белгородская область
Богатое содержание курса географии предоставляет большие возможности для организации разнообразной деятельности, как на уроке, так и внеурочное время. Внеклассная работа способствует улучшению учебной мотивации и развитию познавательных интересов уча...
Автор: Ожгихина С.В., Степанова В.А., АНО "Центр цифрового образования детей IT-куб", г. Ижевск
Программа продиктована активным развитием IT-сферы и обусловлена тем, что она способствует мотивированию школьников к изучению математики, стремлению развивать свои интеллектуальные возможности. Новизна программы заключается в том, что в программу вк...
Автор: Чиж Наталья Алексеевна, Центр развития творчества «Сокол» г. Липецка, Липецкая область
Программа "Через сказку к знаниям" имеет социально-гуманитарную направленность. Цель – создание условий для оптимального развития познавательной, эмоционально-волевой и коммуникативной сферы обучающихся. Задачи: Обучающие: Обучить умению конструктивн...
Автор: Мазитова Анастасия Сергеевна, Файзулина Регина Данисовна, Хусаинова Эльвира Рашитовна, МАОУ ДО ДД(Ю)Т г. Туймазы, Республика Башкортостан
Программа «ИнфоУмники+» направлена на изучение информационных технологий для учащихся возрастной категории 7-10 лет, а также на формирование у подрастающего поколения нового целостного миропонимания и информационного мировоззрения, понимания компьюте...
