Главная Работы на конкурс Предметное образование Физическая культура и спорт Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Шахматы»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Шахматы»

Автор: Штарк Константин Анатольевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБУДО "Моздокский Центр детского творчества", Республика Северная Осетия — Алания, педагог дополнительного образования

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Шахматы» носит образовательно-развивающий характер и  направлена на раскрытие индивидуальных особенностей учащихся.

Направленность программы – физкультурно-спортивная.

Адресат программы: учащиеся школ от 8 до 10 лет

Актуальность данной программы и занятий детей шахматами состоит в следующем:

  • в развитии интеллекта обучающихся, памяти, внимания, всех  форм мышления, воображения и творчества;
  • в формировании усидчивости, целеустремлённости, самостоятельности в принятии решений;

Отличительная особенность программы  заключается   в поэтапном освоении учащимися предлагаемого курса, что даёт возможность детям с разным уровнем развития освоить этапы сложности, соответствующие их способностям в шахматах. На занятиях реализуется индивидуальный подход к каждому обучающемуся, при помощи подбора заданий разного уровня сложности. Индивидуальный подход является личностно-ориентированным, в его процессе создаётся «ситуация успеха» для каждого ребёнка, что повышает эффективность и результативность обучения шахматам.

Новизна программы заключается в том, что в ней предусмотрено большое количество учебных часов на разучивание и совершенствование тактических приёмов, что позволит учащимся идти в ногу со временем и повысить уровень соревновательной деятельности в шахматах.

Педагогическая целесообразность данной программы состоит в том, что программа «Шахматы» способствует вовлечению обучающихся в учебно-тренировочный процесс, что, в свою очередь, формирует позитивную психологию общения и коллективного взаимодействия, способствует повышению самооценки. Обучение ведётся с учётом возрастных особенностей и закономерностей развития. Программа  направлена на организацию содержательного досуга обучающихся и  удовлетворение их потребностей в активных формах познавательной деятельности.

Цель программы: формирование у учащихся целостного представления о шахматах и шахматной игре и создание условий для развития интеллектуально творческой, одаренной личности посредством занятий шахматами.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Выступление на семинаре по дефектологии «Творческий подход педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми ОВЗ»

В выступлении рассматривается проблема творческого подхода педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается значимость учета индивидуальных особенностей воспитанни…

Исследовательский проект для учеников начальной школы «БУКВАльная Москва: семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т…

Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сборник представляет собой систематизированный комплект из более чем 30 конспектов непосредственно образовательной деятельности по нейролепке, рассчитанный на полный учебный год (сентябрь – май) для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Мате…

Доклад «Интеграция работодателей в образовательный процесс системы СПО как механизм формирования профессиональных компетенций: опыт проекта «Профессионалитет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В докладе рассматривается модель интеграции работодателей в образовательный процесс системы среднего профессионального образования (СПО) в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Проанализирован практический опыт трансформации предприятия из…

Методическая разработка урока «Диалог культур»

Актуальность: В современном мире все более острыми становится проблемы, вызванные процессом глобализации. В результате данного процесса культуры необходимым образом взаимодействуют друг с другом, вступают в диалог, увлекая каждого в этот процесс. Важ…

Методическая разработка «Игровые технологии в образовательном процессе: актуализация и практическая реализация» (теория и мастер-класс для педагогов начальной и основной школы)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа включает в себя теоретическое обоснование и практическую часть по применению игровых технологий в современном образовании. Использование игровых элементов позволяет сделать образовательный процесс более динамичным, повысить вовлечённость учащи…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.07.2024