Проект по обществознанию

Проект обучающегося

Надо написать Проект по обществознанию?

Как подготовить и написать проект по обществознанию

1. Выберите тему

  • Выберите тему, которая вас интересует и о которой вы хотите узнать больше.
  • Убедитесь, что тема достаточно узкая, чтобы ее можно было исследовать в рамках проекта.
  • Проконсультируйтесь с преподавателем или наставником, чтобы убедиться, что ваша тема подходит.

2. Проведите исследование

  • Соберите информацию из книг, журналов, газет и веб-сайтов.
  • Используйте надежные источники и проверяйте факты.
  • Делайте заметки и организуйте свои исследования.

3. Разработайте тезис

  • Тезис - это основное утверждение вашего проекта.
  • Он должен быть четким, кратким и подкрепленным доказательствами.
  • Ваш тезис должен отражать цель вашего проекта и то, что вы хотите доказать.

4. Напишите введение

  • Во введении представьте свою тему, изложите свой тезис и кратко опишите структуру вашего проекта.

5. Напишите основную часть

  • В основной части представьте свои доказательства и аргументы в поддержку вашего тезиса.
  • Разделите основную часть на несколько параграфов, каждый из которых посвящен определенному аспекту вашей темы.
  • Используйте четкие и убедительные доказательства для поддержки своих утверждений.

6. Напишите заключение

  • В заключении обобщите свои основные выводы и еще раз изложите свой тезис.
  • Предложите направления для дальнейших исследований или обсудите значение ваших выводов.

7. Оформите библиографию

  • Библиография - это список всех источников, которые вы использовали в своем проекте.
  • Оформите библиографию в соответствии со стилем цитирования, требуемым вашим преподавателем.

8. Проверьте и отредактируйте

  • Проверьте свой проект на наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
  • Попросите кого-нибудь прочитать ваш проект и дать обратную связь.
  • Внесите необходимые исправления и улучшения.

Советы

  • Начните работу над своим проектом как можно раньше, чтобы у вас было достаточно времени для исследований и написания.
  • Разбейте проект на более мелкие, более управляемые задачи.
  • Не стесняйтесь обращаться за помощью к преподавателю, наставнику или одноклассникам.
  • Будьте организованы и держите все свои исследования и заметки в одном месте.
  • Не плагиатствуйте. Всегда цитируйте свои источники.

Примерный план проекта по обществознанию

Примерный план проекта по обществознанию

I. Введение

  • Представление темы
  • Изложение тезиса
  • Краткое описание структуры проекта

II. Основная часть

  • Параграф 1: Представление доказательств и аргументов в поддержку первого аспекта тезиса
  • Параграф 2: Представление доказательств и аргументов в поддержку второго аспекта тезиса
  • Параграф 3: Представление доказательств и аргументов в поддержку третьего аспекта тезиса (и т. д.)

III. Заключение

  • Обобщение основных выводов
  • Повторное изложение тезиса
  • Обсуждение значения выводов или направлений для дальнейших исследований

IV. Библиография

  • Список всех использованных источников

Советы по составлению плана

  • Убедитесь, что ваш план четко и логично излагает структуру вашего проекта.
  • Каждый параграф в основной части должен быть посвящен определенному аспекту вашей темы.
  • Ваше заключение должно кратко излагать ваши основные выводы и еще раз излагать ваш тезис.
  • Библиография должна быть оформлена в соответствии со стилем цитирования, требуемым вашим преподавателем.

Пример плана проекта по теме "Влияние социальных сетей на политическую поляризацию"

I. Введение

  • Представление темы социальных сетей и политической поляризации
  • Тезис: Социальные сети способствуют политической поляризации, создавая эхо-камеры и усиливая предвзятость подтверждения.
  • Краткое описание структуры проекта

II. Основная часть

  • Параграф 1: Эхо-камеры в социальных сетях и их влияние на политические взгляды
  • Параграф 2: Предвзятость подтверждения в социальных сетях и ее влияние на политические дискуссии
  • Параграф 3: Роль алгоритмов социальных сетей в усилении политической поляризации

III. Заключение

  • Обобщение основных выводов
  • Повторное изложение тезиса
  • Обсуждение значения выводов и направлений для дальнейших исследований

IV. Библиография

  • Список всех использованных источников

Можно ли скачать Проект по обществознанию?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для проекта по обществознанию

Вот 15 примерных тематик для проекта по обществознанию, которые могут быть интересны школьникам и студентам:

  1. История и развитие демократии:

    • Исследование истории демократии, её основные принципы и формы, примеры демократических стран.

  2. Права человека:

    • Изучение концепции прав человека, основные международные документы, защита прав человека в разных странах.

  3. Социальные институты:

    • Роль и функции социальных институтов, таких как семья, образование, религия, экономика и правительство.

  4. Экономические системы:

    • Сравнительный анализ капитализма, социализма и смешанных экономических систем.

  5. Глобализация и её влияние на общество:

    • Позитивные и негативные аспекты глобализации, её влияние на экономику, культуру и политику.

  6. Проблемы социального неравенства:

    • Причины и последствия социального неравенства, меры по его уменьшению.

  7. Правовая система и законодательство:

    • Структура правовой системы, процесс принятия законов, роль судов и правоприменительных органов.

  8. Политические идеологии:

    • Основные политические идеологии (либерализм, консерватизм, социализм и др.), их принципы и влияние на общество.

  9. Международные организации:

    • Роль и функции международных организаций, таких как ООН, ВТО, НАТО и др.

  10. Проблемы и перспективы устойчивого развития:

    • Важность устойчивого развития, меры по защите окружающей среды и социально-экономическому развитию.

  11. Социальные движения и протесты:

    • История и причины социальных движений и протестов, их влияние на общество.

  12. Социальные нормы и девиантное поведение:

    • Понятие социальных норм, виды девиантного поведения и меры по его предотвращению.

  13. Роль СМИ в современном обществе:

    • Влияние средств массовой информации на общественное мнение, цензура и свобода слова.

  14. Этнические и культурные меньшинства:

    • Проблемы и права этнических и культурных меньшинств, меры по обеспечению их интеграции и равенства.

  15. Политическая культура и участие граждан:

    • Понятие политической культуры, формы и уровни политического участия граждан.

Эти темы помогут учащимся и студентам глубже понять основные аспекты обществознания и развить критическое мышление в отношении социальных и политических процессов.

Готовые примеры проектов по обществознанию (найдено 748 работ)

Общественно-научные дисциплины, Педагогика, психология, управление образованием

Проект «Времяпровождение начальных классов на перемене»

Автор: Воробьев Денис Евгеньевич, МБОУ Троицкая СОШ №2, Алтайский край, 11 класс

Научный руководитель:Кожемякина Галина Петровна

Вспоминая себя в начальной школе, могу отметить, что я был очень любопытным и любознательным ребенком. Мне всегда хотелось изучать мир, читать энциклопедии и узнавать как можно больше информации, которую не всегда давали в школе. Однако, в нашем клас...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательская работа «Энциклопедия моды»

Автор: Нарушева Дарья Михайловна, ГБОУ СОШ №8 г.о. Кинель п.г.т. Алексеевка, Самарская область, 11 класс

Научный руководитель:Полынская Ирина Евгеньевна

Мода в жизни каждого человека играет очень важную роль. Мне всегда важно, какой я имею внешний вид, потому что первое впечатление о человеке создается по его внешнему виду. Но некоторых людей совсем не беспокоит их внешний вид и что на них надето. Но...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Современные технологии в работе суда»

Автор: Хабибуллина Алина Линардовна, МБОУ СОШ №3, г. Абдулино, Оренбургская область, 11 класс

Научный руководитель:Обухова Наталья Сергеевна, учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории

Актуальность исследовательской работы просматривается в деятельности по цифровизации всех сфер человеческой деятельности направленной, прежде всего, на то, чтобы обеспечить полное и эффективное использование информации для оптимального решения задач...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «О чем говорит твой почерк?»

Автор: Глазатова Надежда Сергеевна, Хоботовский филиал МБОУ Новоникольской СОШ, Тамбовская область, 7 класс

Научный руководитель:Аксёнова Евгения Александровна

Несмотря на то, что сейчас большинство документов выполняется при помощи компьютеров и принтеров, роль почерковедческих знаний так же велика, как и прежде. Документы удостоверяются подписями, в договорах и доверенностях встречаются рукописные записи....
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Проблема профессионального самоопределения»

Автор: Корнаков Кирилл Михайлович, МОУ Гимназия г. Малоярославца, Калужская область, 9 класс

Научный руководитель:Смирнова Галина Григорьевна

Первая жизненная проблема, с которой сталкиваются старшеклассники, - это выбор будущей профессии. Вопрос «Кем я буду?» задаёт себе каждый молодой человек. И здесь главное – не растеряться, сориентироваться и сделать правильный выбор, соответствующий...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Проект «Твой выбор — твоё будущее»

Автор: Шашкин Михаил Сергеевич, ГБОУ Школа №1539, г. Москва, ученик

Научный руководитель:Аютова Людмила Владимировна, учитель русского языка и литературы

В июне 2022 года, во время летних каникул, я решил изменить своё будущее. Я всегда мечтал о работе, связанной с экономикой, но реального опыта в этом деле у меня не было. Я ходил в экономико-математическую школу при МГУ, участвовал в олимпиадах, но,...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Современное состояние внутреннего и выездного туризма России»

Автор: Глинкина Кристина Антоновна, МБОУ СОШ №11, г. Пушкино, Московская область, 9 класс

Научный руководитель:Нижниковская Ирина Олеговна

Цель проекта - проанализировать в современное состояние туризма в РФ, выявить самые популярные направления у российских туристов выездного и внутреннего туризма. Задачи проекта: Дать краткую характеристику состоянию сферы туризма в России, с учетом г...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Проект «Система персонажей казахских, русских и французских колыбельных песен»

Автор: Рогачевский Александр, Каирбаев Адиль, ГУ "Гимназия №3 для одаренных детей", г. Павлодар, Республика Казахстан, 4 класс

Научный руководитель:Батаева Кымбат Канашевна

Цель: исследовать персонажи казахских, русских и французских колыбельных песен. Задачи: проследить историю возникновения колыбельных песен; проанализировать функции колыбельной песни; выделить персонажей казахских, русских и французских колыбельных п...
Посмотреть работу

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Поставка спектакля по сценарию сказки «Сказка дедушки Космоса»

Автор: Щербань Ксения Владимировна, ГБОУ Школа №690, г. Санкт-Петербург, 10 класс

Научный руководитель:Лукашова Наталья Леонидовна

Различные занятия, виды деятельности помогают в развитии особенностей характера и приобретении новых навыков, что играет большую роль в адаптации и социализации ребёнка. Участия в спектаклях положительно отражаются на эмоциональном состоянии детей. Н...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Статья «О значении театра в провинции»

Автор: Панфилов Илья Сергеевич, МБОУ СШ №70, г. Липецк, Липецкая область, 10 класс

Научный руководитель:Панфилова Юлия Александровна

Данная статья раскрывает социальную значимость преемственности поколений через призму театрального мастерства, формирует понятие о морально-нравственном значении эмоционально здорового и духовно-полноценного досуга. Материал статьи содержит реальные...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Проект «Причины девиантного поведения подростков и меры противодействия»

Автор: Терещенко Никита Сергеевич, МАОУ СОШ №89 имени генерал-майора Петра Ивановича Метальникова, г. Краснодар, Краснодарский край, 9 класс

Научный руководитель:Ильина Юлия Александровна

Сегодня проблема девиантного поведения является одной из самых актуальных, потому что подростки часто хотят выделиться среди других, совершая при этом не всегда обдуманные и принимаемые обществом поступки, что может привести в отдельных случаях к нег...
Посмотреть работу

Искусство и культурология

Проект «Чёрный кот приносит несчастье: правда или миф»

Автор: Найданова Лилия Сергеевна, МБОУ Гимназия №2, г. Георгиевск, Ставропольский край, 10 класс

Научный руководитель:Зарянская Ольга Сергеевна, учитель

Человечество отличает тяга к суевериям. Чёрный кот – создание, которое пострадало более всего от суеверий самых различных народов мира. Черные коты на протяжении многих веков остаются предвестниками несчастья. С этими животными связано множество суев...
Посмотреть работу