Проект по химии
Проект обучающегося
Надо написать Проект по химии?
Как подготовиться к написанию проекта по химии:
1. Выберите тему:
- Выберите тему, которая вас интересует и соответствует вашему уровню знаний.
- Проведите исследование, чтобы убедиться, что по вашей теме достаточно информации.
- Убедитесь, что ваша тема достаточно узкая, чтобы ее можно было подробно изучить в рамках проекта.
2. Соберите информацию:
- Проведите литературу по вашей теме, используя книги, научные журналы и надежные веб-сайты.
- Собирайте данные из экспериментов, наблюдений или опросов.
- Организуйте и записывайте свою информацию в понятном формате.
3. Разработайте гипотезу:
- Гипотеза - это утверждение, которое вы будете проверять в своем проекте.
- Ваша гипотеза должна быть конкретной, проверяемой и основанной на ваших исследованиях.
4. Разработайте процедуру:
- Опишите шаги, которые вы будете выполнять для проверки своей гипотезы.
- Убедитесь, что ваша процедура подробна и воспроизводима.
5. Проведите эксперимент или исследование:
- Тщательно следуйте своей процедуре.
- Записывайте все свои наблюдения и данные.
6. Проанализируйте результаты:
- Интерпретируйте свои данные и определите, поддерживают ли они вашу гипотезу.
- Рассмотрите возможные источники ошибок и способы их устранения.
7. Напишите отчет:
- Включите в отчет введение, обзор литературы, методы, результаты, обсуждение и вывод.
- Представьте свои результаты четко и кратко.
- Обсудите значение своей работы и возможные направления будущих исследований.
Советы:
- Начните работу над проектом заблаговременно.
- Обращайтесь за помощью к учителю или наставнику, если это необходимо.
- Будьте организованы и держите записи о своей работе.
- Не бойтесь вносить изменения в свою гипотезу или процедуру по мере необходимости.
- Практикуйте презентацию своего проекта, чтобы уверенно представить свои результаты.
Примерный план проекта по химии
План проекта по химии
Название проекта: Исследование влияния различных катализаторов на скорость реакции между водородом и кислородом
Цель проекта: Определить, какой катализатор наиболее эффективен для ускорения реакции между водородом и кислородом.
Гипотеза: Платиновый катализатор будет наиболее эффективным для ускорения реакции между водородом и кислородом.
Материалы:
- Водородный газ
- Кислородный газ
- Платиновый катализатор
- Палладиевый катализатор
- Родиевый катализатор
- Реакционный сосуд
- Термометр
- Секундомер
Процедура:
- Поместите равные объемы водорода и кислорода в реакционный сосуд.
- Добавьте катализатор в реакционный сосуд.
- Начните секундомер.
- Измеряйте температуру реакционной смеси каждые 30 секунд.
- Запишите время, необходимое для завершения реакции.
- Повторите шаги 1-5 для каждого катализатора.
Анализ данных:
- Постройте график зависимости температуры реакционной смеси от времени для каждого катализатора.
- Определите скорость реакции для каждого катализатора, вычислив наклон графика.
- Сравните скорости реакции для разных катализаторов.
Вывод:
- Определите, какой катализатор наиболее эффективен для ускорения реакции между водородом и кислородом.
- Подтвердите или опровергните гипотезу.
- Обсудите возможные источники ошибок и способы их устранения в будущих экспериментах.
Можно ли скачать Проект по химии?
При использовании материала ссылка на авторство обязательна.
Примерные тематики для проекта по химии
Готовые примеры проектов по химии (найдено 666 работ)
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Вода. Растворы. Растворимость»
Автор: Евлоева Зарема Тимуровна, МОАУ СОШ №1, г. Шимановск, Амурская область, 10 класс
Научный руководитель:Ерёмина Татьяна Леонидовна
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Обезжелезивание воды в домашних условиях»
Автор: Бородавкин Захар Андреевич, Мильто Павел Сергеевич, Дерябина Виктория Александровна, ГУО ”Средняя школа №14 г.Орши“, Республика Беларусь, 8 класс
Научный руководитель:Власова Екатерина Михайловна
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Изучение физико-химических показателей воды из реки Миасс в черте города Челябинска в зависимости от смен времен года»
Автор: Суханова Дарья Валерьевна, МАОУ "Гимназия №80 г.Челябинска", 10 класс
Научный руководитель:Обухова Екатерина Петровна
Естественно-научные дисциплины, Медицинские дисциплины
Статья «Исследование физико-химических и органолептических показателей куриного филе в трех видах глазури»
Автор: Адволодкина Анна Андреевна, ФГБОУ ВО "СамГТУ", г.Самара, студент
Научный руководитель:Еремеева Наталья Борисовна
Технические дисциплины
Статья «Экспериментальное обоснование расчетной температуры воздуха в подвале при теплотехническом расчете жилого здания»
Автор: Андрияшкин Олег Олегович, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет», г.Воронеж, Студент-магистр
Научный руководитель:Кононова Марина Сергеевна
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Создание парфюмерных композиций в зависимости от типов темперамента»
Автор: Тонконог Полина Денисовна, Лозицкая Александра Алексеевна,Масинкевич Виктория Андреевна, Цвирко Алина Вадимовна, ГУО "Средняя школа №161 г.Минска", 10 класс
Научный руководитель:Инесса Васильевна Прохорова
Естественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Кислотные осадки в Турксибском районе г. Алматы, их образование и влияние на растения»
Автор: Джевагирова Виолетта Юрьевна, КГУ ОШ №61 г. Алматы, 7 класс
Научный руководитель:Гайдук Сергей Николаевич
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Бассейн без хлора: миф или реальность? Химический состав средств для очистки воды в бассейнах»
Автор: Ревина Дарья, ГБОУ СОШ №348 г.Санкт-Петербург, 9 класс
Научный руководитель:Ткаченко Марина Александровна
Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины
Исследовательская работа «Контроллер воздуха как возможность измерения состава воздуха в учебных кабинетах»
Автор: Королев Павел, Петров Павел, Юрин Андрей, ГБОУ СОШ №348 г.Санкт-Петербург, 9 класс
Научный руководитель:Белозерская Мария Валерьевна
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Правильная влажность воздуха в квартире»
Автор: Филатова Антонина Александровна, ГБОУ "Школа № 627 имени генерала Д. Д. Лелюшенко" г.Москвы, 2 класс
Научный руководитель:Семёнова Елена Александровна
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Качество воды Ижевского водохранилища после экологической реабилитации»
Автор: Шушакова Варвара Андреевна, МБОУ СОШ №35 г.Ижевск, 8 класс
Научный руководитель:Демина Наталья Юрьевна
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Альгология и химия морских водорослей»
Автор: Варданян Лев Артурович, МБОУ "Лицей №8" города Новоалтайска Алтайского края, 10 класс
Научный руководитель:Прихожая Татьяна Владимировна