Проекты по педагогике, психологии, управлению образованием

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока «Интегрированный урок математики в 5 классе (математика и история культуры Республики Башкортостан) «Десятичные дроби на страницах Башкирии»»

Автор: Вагапова Лилия Маратовна, МАОУ СОШ №35 г.Стерлитамак, Республика Башкортостан

Цель: Ознакомить с десятичными дробями, формируя навыки их чтения, записи и преобразования из обыкновенных дробей, параллельно знакомя с историей и культурой Республики Башкортостан для воспитания любви к малой родине. Задачи: Образовательные: Сформи...
Посмотреть работу

Технологическая карта урока

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Автор: Лежнина Евдокия Николаевна, Сергеева Светлана Васильевна, МАОУ ООШ "Развитие", г. Томск, Томская область

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п...
Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Эмоциональный интеллект — ключ к успешному будущему»

Автор: Ледовский Александр Денисович, МОАУ "Гимназия №4", г. Оренбург, Оренбургская область

Научный руководитель:Паршина Ирина Алексеевна

Цель проекта - повышение уровня эмоционального интеллекта участников исследования (одноклассников и друзей) через образовательные мероприятия и распространение знаний о значимости EQ. Актуальность исследования. В современном обществе навыки распознав...
Посмотреть работу

Исследовательский проект

Исследовательский проект «Развитие жестких и мягких навыков»

Автор: Вальков Всеволод Андреевич, МБОУ СОШ «Горки-Х», п. Горки-10, Московская область

Научный руководитель:Арсений Владимирович Шейкин

Цель работы - разработка комплексной модели развития мягких и жестких навыков, обеспечивающей формирование личности, способной эффективно решать профессиональные задачи. Актуальность исследования. В условиях цифровизации и высокой конкуренции на совр...
Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Создание мультфильма своими руками»

Автор: Жубров Семен Ильич, МОУ СОШ №15, г. Тверь, Тверская область

Научный руководитель:Фомина Алена Игоревна

Цель исследования - узнать, как создаётся мультфильм, и самостоятельно создать свой мультфильм. Актуальность. Мультфильмы сегодня доступны в любое время и на разных устройствах, оставаясь интересными и детям, и взрослым. При этом большинство зрителей...
Посмотреть работу

Внеклассное мероприятие

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Автор: Шубина Ирина Владимировна, МОУ "СОШ № 40 с УИОП", г. Воркута, Республика Коми

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка...
Посмотреть работу

Презентация

Презентация «Инфографика»

Автор: Лукашевич Надежда Вячеславовна, ГУО "Средняя школа №105 г. Минска", Республика Беларусь

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан...
Посмотреть работу

Проект

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Автор: Шупило Людмила Сергеевна, МАОУ "Лицей Информационных Технологий", г. Новосибирск, Новосибирская область

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су...
Посмотреть работу

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Автор: Зиновьева Фаина Сергеевна, СПбГБОУ "Лицей №280 им. М.Ю. Лермонтова", г. Санкт-Петербург

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К...
Посмотреть работу