.tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wp-block-toolset-views-wpa-editor > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 1) { grid-column: 1 } .wp-block-toolset-views-wpa-editor > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 2) { grid-column: 2 } .wp-block-toolset-views-wpa-editor > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 3) { grid-column: 3 } .wp-block-toolset-views-wpa-editor .js-wpv-loop-wrapper > .tb-grid { grid-template-columns: minmax(0, 0.3333fr) minmax(0, 0.3333fr) minmax(0, 0.3333fr);grid-auto-flow: row } .wpv-custom-search-filter-submit[data-toolset-views-custom-search-submit="1de79f48665c727207b05c63abb4abb6"] { text-align: left; } .tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="68bfd82dc963da9f2317501043b272af"] { grid-template-columns: minmax(0, 0.3333fr) minmax(0, 0.3333fr) minmax(0, 0.3333fr);grid-auto-flow: row } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="68bfd82dc963da9f2317501043b272af"] > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 1) { grid-column: 1 } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="68bfd82dc963da9f2317501043b272af"] > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 2) { grid-column: 2 } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="68bfd82dc963da9f2317501043b272af"] > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 3) { grid-column: 3 } .wp-block-toolset-blocks-grid-column.tb-grid-column[data-toolset-blocks-grid-column="3034fbe886c11054e95b46b09d3e4112"] { display: flex; } .wpv-pagination-nav-links[data-toolset-views-view-pagination-block="e887d05ebafd8bab8666cb7d32dfd9e9"] { text-align: left;justify-content: flex-start; } .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto} .wp-block-toolset-blocks-container.tb-container[data-toolset-blocks-container="7990017b9d2a69714997192d12cdf930"] { padding: 25px;box-shadow: 5px 5px 10px 0 rgba( 0, 0, 0, 0.5 ); } .tb-button{color:#f1f1f1}.tb-button--left{text-align:left}.tb-button--center{text-align:center}.tb-button--right{text-align:right}.tb-button__link{color:inherit;cursor:pointer;display:inline-block;line-height:100%;text-decoration:none !important;text-align:center;transition:all 0.3s ease}.tb-button__link:hover,.tb-button__link:focus,.tb-button__link:visited{color:inherit}.tb-button__link:hover .tb-button__content,.tb-button__link:focus .tb-button__content,.tb-button__link:visited .tb-button__content{font-family:inherit;font-style:inherit;font-weight:inherit;letter-spacing:inherit;text-decoration:inherit;text-shadow:inherit;text-transform:inherit}.tb-button__content{vertical-align:middle;transition:all 0.3s ease}.tb-button__icon{transition:all 0.3s ease;display:inline-block;vertical-align:middle;font-style:normal !important}.tb-button__icon::before{content:attr(data-font-code);font-weight:normal !important}.tb-button__link{background-color:#444;border-radius:0.3em;font-size:1.3em;margin-bottom:0.76em;padding:0.55em 1.5em 0.55em} .tb-button[data-toolset-blocks-button="bd0b2ccd310a28b59c82241b44ab8d6f"] { text-align: center; } .tb-button[data-toolset-blocks-button="bd0b2ccd310a28b59c82241b44ab8d6f"] .tb-button__link { background-color: rgba( 255, 255, 255, 1 );border-radius: 13px;color: rgba( 0, 0, 0, 1 );border: 2px solid rgba( 89, 52, 255, 1 );font-size: 16px;color: rgba( 0, 0, 0, 1 ); } .tb-button[data-toolset-blocks-button="bd0b2ccd310a28b59c82241b44ab8d6f"] .tb-button__icon { font-family: dashicons; } .tb-field[data-toolset-blocks-field="131f751c51e683dc7f87e799ec92ed95"] { font-size: 13px;font-style: italic;color: rgba( 89, 89, 89, 1 );margin-top: 20px;margin-bottom: 20px; }  .tb-field[data-toolset-blocks-field="131f751c51e683dc7f87e799ec92ed95"] a { color: rgba( 89, 89, 89, 1 );text-decoration: none; } h2.tb-heading[data-toolset-blocks-heading="91b309ddfc2ad00f3b27ca3e7437b32b"]  { font-size: 20px;color: rgba( 0, 0, 0, 1 ); }  h2.tb-heading[data-toolset-blocks-heading="91b309ddfc2ad00f3b27ca3e7437b32b"] a  { color: rgba( 0, 0, 0, 1 );text-decoration: none; } .tb-fields-and-text[data-toolset-blocks-fields-and-text="07a2cec918fabb18da7fc4e6665e7529"] { font-size: 13px;color: rgba( 142, 209, 252, 1 ); } .tb-fields-and-text[data-toolset-blocks-fields-and-text="07a2cec918fabb18da7fc4e6665e7529"] p { font-size: 13px;color: rgba( 142, 209, 252, 1 ); } @media only screen and (max-width: 781px) { .tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wp-block-toolset-views-wpa-editor > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 1) { grid-column: 1 } .wp-block-toolset-views-wpa-editor > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 2) { grid-column: 2 } .wp-block-toolset-views-wpa-editor > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 3) { grid-column: 3 } .wp-block-toolset-views-wpa-editor .js-wpv-loop-wrapper > .tb-grid { grid-template-columns: minmax(0, 0.3333fr) minmax(0, 0.3333fr) minmax(0, 0.3333fr);grid-auto-flow: row } .tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="68bfd82dc963da9f2317501043b272af"] { grid-template-columns: minmax(0, 0.3333fr) minmax(0, 0.3333fr) minmax(0, 0.3333fr);grid-auto-flow: row } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="68bfd82dc963da9f2317501043b272af"] > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 1) { grid-column: 1 } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="68bfd82dc963da9f2317501043b272af"] > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 2) { grid-column: 2 } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="68bfd82dc963da9f2317501043b272af"] > .tb-grid-column:nth-of-type(3n + 3) { grid-column: 3 } .wp-block-toolset-blocks-grid-column.tb-grid-column[data-toolset-blocks-grid-column="3034fbe886c11054e95b46b09d3e4112"] { display: flex; } .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto}.tb-button{color:#f1f1f1}.tb-button--left{text-align:left}.tb-button--center{text-align:center}.tb-button--right{text-align:right}.tb-button__link{color:inherit;cursor:pointer;display:inline-block;line-height:100%;text-decoration:none !important;text-align:center;transition:all 0.3s ease}.tb-button__link:hover,.tb-button__link:focus,.tb-button__link:visited{color:inherit}.tb-button__link:hover .tb-button__content,.tb-button__link:focus .tb-button__content,.tb-button__link:visited .tb-button__content{font-family:inherit;font-style:inherit;font-weight:inherit;letter-spacing:inherit;text-decoration:inherit;text-shadow:inherit;text-transform:inherit}.tb-button__content{vertical-align:middle;transition:all 0.3s ease}.tb-button__icon{transition:all 0.3s ease;display:inline-block;vertical-align:middle;font-style:normal !important}.tb-button__icon::before{content:attr(data-font-code);font-weight:normal !important}.tb-button__link{background-color:#444;border-radius:0.3em;font-size:1.3em;margin-bottom:0.76em;padding:0.55em 1.5em 0.55em}   } @media only screen and (max-width: 599px) { .tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wp-block-toolset-views-wpa-editor  > .tb-grid-column:nth-of-type(1n+1) { grid-column: 1 } .wp-block-toolset-views-wpa-editor .js-wpv-loop-wrapper > .tb-grid { grid-template-columns: minmax(0, 1fr);grid-auto-flow: row } .tb-grid,.tb-grid>.block-editor-inner-blocks>.block-editor-block-list__layout{display:grid;grid-row-gap:25px;grid-column-gap:25px}.tb-grid-item{background:#d38a03;padding:30px}.tb-grid-column{flex-wrap:wrap}.tb-grid-column>*{width:100%}.tb-grid-column.tb-grid-align-top{width:100%;display:flex;align-content:flex-start}.tb-grid-column.tb-grid-align-center{width:100%;display:flex;align-content:center}.tb-grid-column.tb-grid-align-bottom{width:100%;display:flex;align-content:flex-end} .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="68bfd82dc963da9f2317501043b272af"] { grid-template-columns: minmax(0, 1fr);grid-auto-flow: row } .wp-block-toolset-blocks-grid.tb-grid[data-toolset-blocks-grid="68bfd82dc963da9f2317501043b272af"]  > .tb-grid-column:nth-of-type(1n+1) { grid-column: 1 } .wp-block-toolset-blocks-grid-column.tb-grid-column[data-toolset-blocks-grid-column="3034fbe886c11054e95b46b09d3e4112"] { display: flex; } .tb-container .tb-container-inner{width:100%;margin:0 auto}.tb-button{color:#f1f1f1}.tb-button--left{text-align:left}.tb-button--center{text-align:center}.tb-button--right{text-align:right}.tb-button__link{color:inherit;cursor:pointer;display:inline-block;line-height:100%;text-decoration:none !important;text-align:center;transition:all 0.3s ease}.tb-button__link:hover,.tb-button__link:focus,.tb-button__link:visited{color:inherit}.tb-button__link:hover .tb-button__content,.tb-button__link:focus .tb-button__content,.tb-button__link:visited .tb-button__content{font-family:inherit;font-style:inherit;font-weight:inherit;letter-spacing:inherit;text-decoration:inherit;text-shadow:inherit;text-transform:inherit}.tb-button__content{vertical-align:middle;transition:all 0.3s ease}.tb-button__icon{transition:all 0.3s ease;display:inline-block;vertical-align:middle;font-style:normal !important}.tb-button__icon::before{content:attr(data-font-code);font-weight:normal !important}.tb-button__link{background-color:#444;border-radius:0.3em;font-size:1.3em;margin-bottom:0.76em;padding:0.55em 1.5em 0.55em}   } 

Проекты по педагогике, психологии, управлению образованием

Можно ли скачать проекты по педагогике, психологии, управлению образованием?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

3001 проектов и исследовательских работ по педагогике, психологии, управлению образованием

Мы собрали все эти работы, чтобы вы воспользовались опытом исследователей для разработки своих собственных проектов.

Исследовательский проект

Исследовательский проект «Необходимость и польза изучения звездного неба для человечества»

Автор: Майорова Дарья Алексеевна, МАОУ Гимназия № 10 имени А.Е. Бочкина, г. Дивногорск, Красноярский край

Научный руководитель:Поляничко Ольга Петровна

Цель работы - доказать, что изучение звездного неба приносит не только пользу для человечества, но и является крайней, жизненной необходимостью в современном мире. Актуальность. В современном мире из-за обилия искусственного освещения в мегаполисах л...

Посмотреть работу

Проект

Проект «История и краеведение Волгоградской области»

Автор: Мартыненко Милан Владиславович, МОУ Лицей № 9, г. Волгоград, Волгоградская область

Научный руководитель:Боровых Виктор Павлович

Цель работы - исследовать ключевые исторические этапы развития Волгоградской области, оценить уровень знаний и отношение учащихся к краеведению, а также разработать рекомендации по популяризации истории родного края. Актуальность. В современных услов...

Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа

Научно-исследовательская работа «Применение сервисов искусственного интеллекта в языковом образовании»

Автор: Кузякова Полина Андреевна, МБОУ "Европейский лицей", п. Пригородный, Оренбургская область

Научный руководитель:Сальников Михаил Иванович, учитель Английского языка

Цель работы - изучить роль искусственного интеллекта в процессе изучения иностранных языков и оценить его эффективность на основе теоретического анализа и практического исследования. Актуальность. В современном мире владение иностранными языками явл...

Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Влияние видео и звуковых эффектов при создании роликов на эмоциональное восприятие подростков»

Автор: Горячкина Иветта Игоревна, МАОУ Гимназия № 10 имени А.Е. Бочкина, г. Дивногорск, Красноярский край

Научный руководитель:Поляничко Ольга Петровна

Цель работы - выявить степень влияния различных приемов видеомонтажа (видеоэффекты, звуковое оформление, ритм) на эмоциональное восприятие школьников и определить наиболее эффективные комбинации для удержания внимания и вызова яркого эмоционального о...

Посмотреть работу

Проект

Проект «Роль книги в жизни подростка»

Автор: Есенова Арина Рустамовна, МБОУ СОШ № 19 г. Белово, Кемеровская область

Научный руководитель:Торговцева Наталья Петровна

Цель работы - изучить и проанализировать роль книги в жизни современного подростка, а также выявить актуальный круг его читательских интересов. Актуальность. Книга является важнейшим инструментом познания мира, эволюции цивилизации и личностного рост...

Посмотреть работу

Исследовательский проект

Исследовательский проект «Кадетское движение как средство социализации»

Автор: Щербаков Елисей Алексеевич, МОУ "Лицей 9 имени заслуженного учителя школы Российской Федерации А.Н. Неверова Дзержинского района Волгограда"

Научный руководитель:Песчанский Вячеслав Юрьевич

Цель: изучить влияние кадетского движения на социализацию подростков. Задачи: Раскрыть содержание понятия «социализация подростков» в психолого-педагогической литературе. Изучить историю, структуру и принципы современного кадетского движения в России...

Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Прайминг в музыкальном образовании или возможности использования маркетинговых приемов при обучении детей музыке»

Автор: Рыбалко Полина Игоревна, Тхагапсо Ренат Русланович, МАОУ ДО "Центр детского творчества и искусств "Родник", г. Краснодар, Краснодарский край

Научный руководитель:Рыбалко Екатерина Евгеньевна

Цель работы: определение эффективности маркетинговых приемов (прайминга) при обучении детей музыке. Задачи исследования: Изучить основные маркетинговые приемы и психологический механизм прайминга. Выявить проблемное поле юных музыкантов, снижающее мо...

Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Сравнительный анализ уровня эмоционального интеллекта учащихся 8 и 10 классов гимназии №10 г. Дивногорска»

Автор: Быстрова Злата Вячеславовна, МАОУ Гимназия № 10 имени А.Е. Бочкина, г. Дивногорск, Красноярский край

Научный руководитель:Поляничко Ольга Петровна

Цель работы - выявить и сравнить уровни развития эмоционального интеллекта у учащихся 8-х и 10-х классов для формирования рекомендаций педагогам, родителям и самоанализа школьников. Актуальность. В современном мире эмоциональный интеллект (ЭИ) станов...

Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Учебная мотивация старшеклассников гимназии №10 имени А.Е. Бочкина г. Дивногорска: диагностика с использованием современных методик»

Автор: Старинцева Софья Васильевна, МАОУ Гимназия № 10 имени А.Е. Бочкина, г. Дивногорск, Красноярский край

Научный руководитель:Поляничко Ольга Петровна

Цель работы - выявить доминирующие виды учебной мотивации старшеклассников с использованием различных методик для последующего применения полученных результатов в работе педагогов, школьного психолога и для самоанализа учащихся. Актуальность. Успешно...

Посмотреть работу