Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Научно-исследовательская работа «Применение сервисов искусственного интеллекта в языковом образовании»

Научно-исследовательская работа «Применение сервисов искусственного интеллекта в языковом образовании»

Автор: Кузякова Полина Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Европейский лицей", п. Пригородный, Оренбургская область, 10 Класс

Научный руководитель: Сальников Михаил Иванович, учитель Английского языка

Цель работы — изучить роль искусственного интеллекта в процессе изучения иностранных языков и оценить его эффективность на основе теоретического анализа и практического исследования.
Актуальность.
 В современном мире владение иностранными языками является ключевым фактором конкурентоспособности и личностного развития. Одновременно с этим стремительное развитие искусственного интеллекта (ИИ) трансформирует образовательную сферу, предлагая инструменты для персонализации обучения и автоматизации рутины. Однако вопрос о реальной эффективности ИИ-сервисов, проблемах их интеграции в учебный процесс и восприятии их учащимися остается открытым. Исследование необходимо для понимания возможностей и ограничений современных технологий в языковом образовании.

Объект исследования — процесс изучения иностранных языков.

Предмет исследования — использование инструментов искусственного интеллекта в процессе изучения иностранных языков.

Задачи исследования:
  1. Изучить понятие искусственного интеллекта и основные направления его применения в образовании.
  2. Рассмотреть возможности использования ИИ при изучении иностранных языков (лексика, грамматика, речь).
  3. Проанализировать популярные ИИ-сервисы и приложения, используемые в языковом обучении.
  4. Провести анкетирование среди обучающихся для выявления опыта и частоты использования ИИ-инструментов.
  5. Проанализировать результаты опроса и сделать выводы об эффективности технологий.
  6. Разработать рекомендации по оптимальному использованию искусственного интеллекта в изучении языков.
Методы исследования:
  • Теоретические: Анализ научной и учебной литературы, обобщение и систематизация информации.
  • Эмпирические: Анкетирование обучающихся.
  • Аналитические: Количественный и качественный анализ полученных данных, формулирование выводов.
Практическая значимость.
Результаты работы позволяют сформировать обоснованные рекомендации для студентов и преподавателей по эффективному внедрению ИИ-инструментов в учебный процесс. Материалы исследования могут быть использованы для повышения качества языковой подготовки, оптимизации самостоятельной работы учащихся и выбора наиболее подходящих цифровых сервисов для достижения образовательных целей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Информационный компас: тренажер критического мышления для эпохи ИИ»

Цель работы — выявление и анализ психофизиологических и поведенческих маркеров сомнения у подростков при взаимодействии с реальным и ИИ-контентом, а также разработка когнитивного тренажера для формирования устойчивых стратегий поведения в условиях ин…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «ChatGPT как современный инструмент подготовки к ОГЭ по русскому языку: исследование эффективности и разработка гайдбука»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — исследовать возможности искусственного интеллекта CHATGPT и разработать методику его эффективного использования для самостоятельной подготовки учащихся 9-х классов к ОГЭ по русскому языку. Актуальность. В современном образовании цифровы…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Новый мир: искусственный интеллект в XXI веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучение роли и степени влияния искусственного интеллекта на различные сферы жизни современного общества, а также объективная оценка его преимуществ и потенциальных угроз для человека. Актуальность. Искусственный интеллект (ИИ) стремите…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Исследование различных методов классификации и машинного обучения»

Цель работы — исследование и сравнительный анализ эффективности пяти различных методов машинного обучения для решения задач классификации на трех эталонных наборах данных, а также визуализация полученных результатов. Актуальность. В эпоху стремительн…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Социально-философский анализ этики искусственного интеллекта как фактора устойчивого развития и качества жизни»

Целью исследования является социально-философская концептуализация этики искусственного интеллекта (ИИ) как конститутивного фактора устойчивого развития и качества жизни, а также выявление механизмов, посредством которых этические принципы (прозрачно…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Оценка качества машинного перевода: нейросетевые модели против традиционных статистических систем»

Целью исследовательской работы является сравнение ИИ-системы, предназначенной для работы с текстом, с онлайн-переводчиками, изучение эффективности и качества их работы с текстом на английском языке. Задачи: Познакомиться с историей появления искусств…
Посмотреть работу

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start» 2025/26

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Научно-исследовательская работа

Ключевые слова

Проект "Искусственный интеллект"

Дата публикации работы

29.03.2026