Проекты по педагогике, психологии, управлению образованием

Урок — игра «Использование аппаратного и программного обеспечения персонального компьютера»

Автор: Олеся Александровна Кутепова, Гуковский строительный техникум

Сценарий открытого урока по дисциплине МДК 03.01. «Эксплуатация и обслуживание компьютерного оборудования»  для специальности 09.02.04 «Информационные системы (по отраслям)», курс II. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний по теме в игрово...
Посмотреть работу

Эссе «Я — педагог»

Автор: Макубаева Айслу Маратовна, Ясли-сад № 2 акимата города Костаная Республики Казахстан

Самое прекрасное время в жизни каждого человека – это детство. Только в детстве самые яркие и запоминающиеся впечатления, мир волшебный и удивительный полный невообразимых открытий. И таким его делаем мы, взрослые, находящиеся рядом с ребёнком – роди...
Посмотреть работу

Внеклассное мероприятие

Сценарий мероприятия «Чир-суубыс» Родина как она была»

Автор: Микова Ирина Николаевна, Центр развития творчества Республики Хакасия

Патриотизм призван дать новый импульс духовному оздоровлению народа, формированию в России единого гражданского общества. Поэтому разработка подходов к организации патриотического воспитания, является актуальной задачей. Цель: воспитание любви к мало...
Посмотреть работу

Методическая разработка

Кроссворд «Мир кукольного театра»

Автор: Киселева Любовь Алексеевна, Доволенская средняя школа №2 имени С.И. Лазарева Новосибирской области

Цель образовательной головоломки: систематизация и обобщение знаний учащихся по теме «Театр кукол». Задачи: обеспечить мотивацию обучения; содействовать обогащению словарного запаса, расширения кругозора; воспитывать интерес, любовь к театру. Личност...
Посмотреть работу

Методическая разработка

Методическое пособие «Коррекционные игры»

Автор: Шукирова Макпал Тойшибековна, Родинская средняя школа г. Аркалык Костанайской области Республики Казахстан

Занятие 1. Три слова Цели: развитие вербального мышления, его скорости, гибкости; азвитие способности оперировать образами и понятиями. Берутся наугад три слова, не связанные между собой по смыслу. Необходимо составить как можно больше предложений, в...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Урок-семинар «Развлечения в нашей жизни. Знаки препинания при обособленных определениях»

Автор: Маер Ольга Николаевна, Затобольская средняя школа № 2 Костанайской области Республики Казахстан

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 8.2.1.1 понимать основную информацию сплошных и несплошных текстов (в том числе особенности письменной формы речи), извлекая открытую и скрытую (подтекст) информацию; 8....
Посмотреть работу

Курсовая работа

Курсовая работа «Современные методики преподавания сольфеджио в ДШИ»

Автор: Вавилова Эльвира Ильясовна, Нижнекуранахская детская школа искусств Республики Саха (Якутия)

Несомненно, традиционные методики являются базовыми для новаторских методических разработок. Классическая форма передачи материала действенна, проверена на практике, но на современном этапе ее не всегда бывает достаточно. Объект –  преподавание сольф...
Посмотреть работу

Презентация

Презентация педагогического опыта «Дидактическая игра в преодолении речевых нарушений дошкольников»

Автор: Солтыс Инна Валентиновна, МБДОУ № 17

Цель:  повышение родительской компетентности в осознании роли дидактической  игры и особенностей ее использования  в преодолении речевых нарушений. Сопровождение ребёнка в дошкольном образовательном учреждении – многосторонний процесс, который включа...
Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Методика применения средств наглядного обучения и их использования на уроках по предмету «Окружающий мир» в начальных классах и начальных классах коррекционно — развивающего обучения»

Автор: Славная Марина Дмитриевна, Шахтинский педагогический колледж

Научный руководитель:Марченко Светлана Александровна

Начальная школа - фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребенка. И этот налагает особую ответственность на учителя начальных классов и начальных классов коррекционно-развивающего обучения. У обучающихся с ОВЗ нарушены процессы о...
Посмотреть работу