Сочинение о Великой Отечественной войне

Сочинение Эссе

Надо написать Сочинение о Великой Отечественной войне?

Как подготовиться к написанию сочинения о Великой Отечественной войне:

1. Изучите исторический контекст:

  • Узнайте о причинах, ходе и последствиях войны.
  • Изучите основные сражения, поворотные моменты и ключевые фигуры.

2. Соберите информацию:

  • Прочитайте книги, статьи и онлайн-ресурсы о войне.
  • Посмотрите документальные фильмы и интервью с ветеранами.
  • Посетите музеи и мемориалы, посвященные войне.

3. Определите свою позицию:

  • Сформулируйте тезис, который выражает вашу основную идею о войне.
  • Рассмотрите разные точки зрения и убедитесь, что ваша позиция обоснована.

4. Разработайте структуру сочинения:

  • Вступление: привлеките внимание читателя и представьте свой тезис.
  • Основная часть: приведите доказательства и аргументы в поддержку своей позиции.
  • Заключение: подытожьте свои основные идеи и сделайте вывод.

5. Используйте конкретные примеры:

  • Приведите конкретные примеры из истории, литературы или личного опыта, чтобы проиллюстрировать свои аргументы.
  • Используйте цитаты, статистику и исторические факты для поддержки своих утверждений.

6. Пишите ясно и убедительно:

  • Используйте четкий и лаконичный язык.
  • Избегайте чрезмерного использования клише и общих фраз.
  • Убедите читателя в своей точке зрения с помощью логичных аргументов и убедительных доказательств.

7. Проверьте и отредактируйте:

  • Проверьте свое сочинение на наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
  • Попросите кого-нибудь прочитать ваше сочинение и дать отзыв.
  • Внесите необходимые исправления и улучшения.

Примерный план сочинения о Великой Отечественной войне

Примерный план сочинения о Великой Отечественной войне:

Вступление:

  • Привлеките внимание читателя ярким фактом или цитатой о войне.
  • Представьте свой тезис, выражающий вашу основную идею о войне.

Основная часть 1:

  • Обсудите причины и начало Великой Отечественной войны.
  • Опишите основные сражения и поворотные моменты войны.
  • Приведите конкретные примеры героизма и самопожертвования советских людей.

Основная часть 2:

  • Рассмотрите влияние войны на советское общество.
  • Обсудите экономические, социальные и культурные последствия войны.
  • Приведите примеры стойкости и resilience советского народа.

Основная часть 3:

  • Оцените значение Великой Отечественной войны для истории России и мира.
  • Обсудите уроки, извлеченные из войны, и их актуальность для нашего времени.
  • Рассмотрите наследие войны и его влияние на современное российское общество.

Заключение:

  • Подведите итог своим основным идеям.
  • Сделайте вывод о значении Великой Отечественной войны и ее уроках для будущих поколений.
  • Призовите читателей помнить о жертвах войны и бороться за мир и взаимопонимание.

Можно ли скачать Сочинение о Великой Отечественной войне?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для сочинения о Великой Отечественной войне

15 примерных тем для сочинений на тему Великой Отечественной войны, которые подойдут для школьников и студентов:

  1. Причины и предпосылки начала Великой Отечественной войны.

    • "Анализ политических и экономических факторов, приведших к началу войны."
  2. Битва за Москву: ключевые моменты и значение.

    • "Как оборона Москвы стала поворотным моментом в ходе войны."
  3. Судьбы людей в годы Великой Отечественной войны.

    • "Рассказы о судьбах обычных людей в условиях войны: солдат, женщин, детей."
  4. Герои Великой Отечественной войны.

    • "Жизненные истории знаменитых героев войны и их вклад в победу."
  5. Военные технологии и их роль в Великой Отечественной войне.

    • "Какие новые технологии и оружие использовались во время войны и как это повлияло на исход боевых действий."
  6. Ленинградская блокада: стойкость и героизм.

    • "Как город выдержал блокаду и что это значило для жителей и обороны."
  7. Отечественный фронт и его значение в ходе войны.

    • "Роль фронтов в освобождении территорий и ведении боевых действий."
  8. Память о войне: памятники, мемориалы, музеи.

    • "Какие памятники и мемориалы сохранились до наших дней и как они помогают сохранять память о войне."
  9. Влияние Великой Отечественной войны на современную Россию.

    • "Какие уроки можно извлечь из истории войны для современного общества."
  10. Советский и немецкий военные лидеры: стратегии и тактика.

    • "Сравнение стратегий и тактики командования советских и немецких военных лидеров."
  11. Военные действия на фронтах Великой Отечественной войны.

    • "Основные фронты войны и ключевые сражения."
  12. Жизнь за линией фронта: оккупация и партизанское движение.

    • "Как жили люди в оккупированных территориях и как развивалось партизанское движение."
  13. Психологические последствия войны для народа и личности.

    • "Какие психологические травмы оставила война и как с ними справлялись."
  14. Международное значение Великой Отечественной войны.

    • "Как война влияла на международные отношения и образование союзничества."
  15. Воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны.

    • "Что рассказывают ветераны о своих впечатлениях и переживаниях в годы войны."

Эти темы помогут учащимся глубже понять и исследовать различные аспекты Великой Отечественной войны, её значение и наследие для современного мира.

Готовые примеры сочинений о Великой Отечественной войне (найдено 537 работ)

Филологические дисциплины

Сочинение «Они защищали Родину»

Автор: Выгузов Кирилл Антонович, МАОУ СОШ №18, г. Кунгур, Пермский край, 5 класс

Научный руководитель:Коцюбинская Ирина Алексеевна

Девятое мая – особенный день для всей страны: ведь мы вспоминаем участников Великой Отечественной войны, близких. "Нет в нашей стране семьи, которой бы не коснулась Великая Отечественная война. И в нашей семье хранится память о прадедушке Прадед по п...

Филологические дисциплины

Сочинение «Вечной Памяти голос тревожный»

Автор: Савельева Дарья Владимировна, филиал МАОУ СОШ№5 - СОШ №4 р.п. Приютово, Республика Башкортостан, 11 класс

Научный руководитель:Пузырева Нурия Наильевна

"Великая Отечественная война... Эти слова священны для каждого русского человека. В нашей стране нет ни одной семьи, которой не коснулась бы война, которая никогда не перестанет волновать людей, бередя старые раны. И чем дальше уходят в прошлое событ...

Филологические дисциплины

Сочинение «Страницы, опаленные войной»

Автор: Бушкова Анастасия Дмитриевна, МБОУ "СОШ №12", г. Выборг, Ленинградская область, 7 класс

Научный руководитель:Бородина Наталья Петровна

"Холодно и снежно. Усевшись у маленькой печки с рисунками, мы с прабабушкой листаем ее альбом. На пожелтевших страницах детские фотографии, записки, оставшиеся страницы дневника школьницы – страницы, опаленные войной. 1 сентября 1941 года. Ну здравст...

Филологические дисциплины

Сочинение-эссе «Годы Великих испытаний»

Автор: Аветисян Володя Ишханович, МКОУ-СОШ №6, г. Среднеуральск, Свердловская область, 9 класс

Научный руководитель:Карвацкая Галина Александровна, учитель русского языка и литературы

"Война… Что это такое? Война - это жестокое чудовище, которое несет смерть, страх, боль матерей, плач детей, страдания близких... Наша страна одержала победу. Но какой ценой завоевана свобода? Двадцать семь миллионов человек погибли в Великой Отечест...

Филологические дисциплины

Сочинение «Первые дни войны…»

Автор: Бикбулатова Эвелина Азатовна, МОБУ СОШ с. Бедеева Поляна, Республика Башкортостан, 6 класс

Научный руководитель:Летинская Людмила Александровна

"Великая Отечественная война – поистине ужасное событие, которое унесло миллионы жизней. Она продолжалась 4 года или же 1418 дней. За это время произошло много страшных событий. Одно из них заставило меня содрогнуться от жестокости фашистов и восхити...

Филологические дисциплины

Сочинение «История моей семьи в истории Великой Победы»

Автор: Минх Елизавета Владимировна, МБОУ "Новобезгинская СОШ", Белгородская область, 8 класс

Научный руководитель:Пенкина Гульнора Тахировна

"После призыва деревня наша опустела, остались лишь женщины, старики и дети. Многие подростки пытались тоже последовать примеру взрослых. И некоторые туда отправились. Они были готовы жизнь отдать за землю, где они родились, чувство долга у мальчишек...

Филологические дисциплины

Сочинение «Помним и гордимся!»

Автор: Бутвенко Полина, МБОУ "Гимназия №1 имени А.Н. Барсукова", г. Ковров, Владимирская область, 10 класс

Научный руководитель:Феофанова Наталья Владимировна

"Прошло уже более семидесяти пяти лет с тех пор, как закончилась Великая Отечественная война. Несмотря на это, мы продолжаем помнить о тех, кто не жалея своей жизни ради нас, шёл в бой и выполнял свой долг перед Родиной. Все жители нашей страны с осо...

Филологические дисциплины

Сочинение «Командир танка Заводнов Пётр Романович – герой моей семьи!»

Автор: Мартынова Герда Николаевна, МБОУ Конзаводская СОШ, Ростовская область, 7 класс

Научный руководитель:Мартынова Ольга Петровна

Работа об участнике Великой Отечественной войны. "Между частями германской и советской армий был страшный бой в ходе оборонительной фазы Курской битвы. Произошло сражение 12 июля 1943 года. Врагу не удалось  захватить Прохоровку и прорвать оборону со...

Филологические дисциплины

Сочинение «Дети в истории Великой Отечественной войны 1941-1945 годов»

Автор: Ильинская Юнона Игоревна, МБОУ СОШ №1 с. Хурба, Хабаровский край, 6 класс

Научный руководитель:Блинова Людмила Николаевна

"Как все хорошо начиналось в этот далёкий летний день. Одни занимались обычными делами, выпускники готовились к выпускному, девчонки играли в дочки -матери, сорванцы мальчишки играли в казаков-разбойников, скакали верхом на деревянных лошадках, предс...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мальчишки с нашего двора…»

Автор: Грошев Кирилл Викторович, УГТУ СПО ИИ, г. Ухта, Республика Коми, 1 курс

Научный руководитель:Грошева Ольга Викторовна

"В полях за Вислой сонной лежат в земле сырой, Сережка с Малой Бронной и Витька с Моховой… Да сколько было таких мальчишек и таких дворов, как много ребят уходило на фронт в надежде на то, что через неделю, но максимум через месяц, война закончится,...

Филологические дисциплины

Сочинение «Я не один»

Автор: Сафина Радмила Гаяновна, МАОУ "СОШ № 44", г. Миасс, Челябинская область, 9 класс

Научный руководитель:Баязитова Татьяна Хасановна

Сочинение в форме дневника, путевых записок моего дедушки Абубакирова Якупа Гайнетдиновича, участвовавшего в Великой Отечественной войне. "Эту работу я посвящаю своему деду – Абубакирову Якупу Гайнетдиновичу.  Он участвовал в Великой Отечественной во...

Филологические дисциплины

Сочинение «241 ступенька памяти. Один день моего путешествия»

Автор: Статейкина Карина Игоревна, МБОУ "ЦО-гимназия№11 имени Александра и Олега Трояновских", г. Тула, 7 класс

Научный руководитель:Александрова Татьяна Сергеевна, учитель русского языка и литературы

Сочинение написано в жанре заочной экскурсии. Автор рассказывает о посещении им знакового места для истории республик бывшего СССР - Кургана Славы под Минском. Сквозь призму личных чувств и истории своей семьи отдается дань уважения и памяти героям В...