Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Медиация в школе: эффективное разрешение конфликтов»

Исследовательская работа «Медиация в школе: эффективное разрешение конфликтов»

Автор: Вахтомин Артем Олегович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Лицей №67 г. Челябинска", Челябинская область, 9 класс

Научный руководитель: Тузова Яна Васильевна

Цель работы: определить группу учащихся, чьи способности можно применить в развитии школьной службы примирения (медиации).
Объект исследования: медиация как метод эффективного разрешения конфликтов в школе. Предмет исследования: способности учащихся к урегулированию (примирению) конфликтов.
Гипотеза: способности школьников, прошедших обучение медиативным навыкам, можно применить в развитии школьной службы примирения.
Методы исследования: изучение литературных и интернет-источников, наблюдение, опрос, анализ.
Задачи проекта:
  1. Изучить понятие «конфликт» и причины школьных конфликтов.
  2. Изучить способы разрешения школьных конфликтов средствами медиации.
  3. Изучить понятие «медиатора» как посредника школьной медиации.
  4. Изучить деятельность школьных служб примирения.
  5. Определить группу учащихся, ориентированных на разрешение конфликтов.
  6. Создать проектный продукт, способствующий развитию медиативных навыков учащихся.
Практическая значимость: разработана интерактивная игра «Простоквашино», которая помогает развивать медиативные навыки учеников.
Основные выводы и результаты:
  1. На этапе поддержания эффективной деятельности службы школьной медиации возникают трудности, связанные со сменой поколений, что обуславливает острую необходимость обучения новых медиаторов. Учащиеся-медиаторы и участники медиативной встречи получают опыт цивилизованного решения возникающих конфликтов.
  2. Школьная служба медиации — это технология, которая учит учащихся уважать себя и других, брать ответственность за свои поступки и их последствия. Она создает условия не карательного, а конструктивного разрешения конфликтов с привлечением детей-медиаторов и является формой социально-психологической помощи всем участникам образовательного процесса.
  3. Школьная служба примирения как волонтерская детско-взрослая организация снижает карательные методы воздействия, формирует благоприятную школьную среду и толерантное отношение ко всем участникам процесса. Развивается взаимодействие на основе коммуникации, понимания и ответственного поведения. Школьная медиация способна грамотно помочь в разрешении национальных и иных социо-культурных конфликтов при помощи независимого посредника.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Сравнительный анализ уровня эмоционального интеллекта учащихся 8 и 10 классов гимназии №10 г. Дивногорска»

Цель работы — выявить и сравнить уровни развития эмоционального интеллекта у учащихся 8-х и 10-х классов для формирования рекомендаций педагогам, родителям и самоанализа школьников. Актуальность. В современном мире эмоциональный интеллект (ЭИ) станов…

Исследовательская работа «Учебная мотивация старшеклассников гимназии №10 имени А.Е. Бочкина г. Дивногорска: диагностика с использованием современных методик»

Цель работы — выявить доминирующие виды учебной мотивации старшеклассников с использованием различных методик для последующего применения полученных результатов в работе педагогов, школьного психолога и для самоанализа учащихся. Актуальность. Успешно…

Исследовательский проект «Изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8-9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска»

Цель работы — изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8–9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска. Для достижения цели решались следующие задачи: Проанализировать и обобщ…

Исследовательский проект «Влияние социальных сетей и искусственного интеллекта на людей разных поколений»

Цель. Выявить особенности влияния социальных сетей и технологий искусственного интеллекта на представителей разных поколений и проанализировать различия в их восприятии. Задачи: Изучить теоретические основы работы социальных сетей и алгоритмов искусс…

Исследовательская работа «Влияние СМИ на подростков»

Цель: анализ влияния традиционных и цифровых СМИ на социализацию, психоэмоциональное состояние и ценностные ориентации подростков, а также выявление условий конструктивного/деструктивного медиавоздействия. Объект исследования: информационно-коммуника…

Исследовательский проект «Изучение склонности к прокрастинации у подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — выявление взаимосвязи между уровнем прокрастинации и индивидуально-личностными характеристиками подростков, а также разработка профилактических рекомендаций. Актуальность. Широкое распространение прокрастинации в подростковой среде, обу…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

01.03.2026