Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8-9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска»

Исследовательский проект «Изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8-9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска»

Автор: Пономарева Вера Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Гимназия", г. Новоуральск, Свердловская область, 9 класс

Научный руководитель: Карпова Екатерина Алексеевна, Шаверина Ольга Александрона

Цель работы — изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8–9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска.

Для достижения цели решались следующие задачи:

  1. Проанализировать и обобщить психолого-педагогическую литературу по проблеме эмоционального интеллекта, его структуре;
  2. Определить особенности формирования эмоционального интеллекта в подростковом возрасте (8–9 классы);
  3. Рассмотреть понятие театрального искусства и выявить специфику влияния театральной деятельности на личностное развитие, в частности на эмоциональную сферу подростков;
  4. Провести диагностику уровня эмоционального интеллекта в экспериментальной группе (участники театральной студии ДШИ г. Новоуральска) и контрольной группе (школьники того же возраста, не занимающиеся в театральных студиях);
  5. Сравнить результаты и сделать выводы о влиянии театральных занятий на эмоциональный интеллект;
  6. Сформулировать выводы и разработать практические рекомендации для педагогов и руководителей театральных студий по целенаправленному использованию театральной деятельности для развития эмоционального интеллекта подростков.

Объект исследования — эмоциональный интеллект школьников 8–9 классов.

Предмет исследования — влияние занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8–9 классов.

Методы исследования: анализ литературы по проблеме исследования, тестирование, методы количественного и качественного анализа.

Данная исследовательская работа посвящена изучению влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта подростков. Актуальность темы обусловлена необходимостью поиска эффективных условий для социализации и эмоционального развития школьников 8–9 классов в современной образовательной среде. В ходе исследования проведен сравнительный анализ уровней эмоционального интеллекта участников театральной студии ДШИ г. Новоуральска (экспериментальная группа) и учащихся, не вовлеченных в театральную деятельность (контрольная группа). Теоретически обоснована роль театрального искусства как синтетического инструмента воздействия на эмоциональную сферу личности.

Результаты исследования эмпирически подтверждают гипотезу о положительном влиянии театральной деятельности. Установлено, что участники экспериментальной группы превосходят сверстников по всем шкалам: осознание и контроль эмоций, самомотивация и эмпатия. Сравнительный анализ показал, что высокий уровень эмоционального интеллекта имеют 32% юных актеров (в контрольной группе — 0%), в то время как низкий уровень зафиксирован лишь у 8% участников студии против 40% в контрольной группе. Автор приходит к выводу, что систематическая театральная деятельность способствует формированию навыков эмоциональной саморегуляции и успешной социализации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»

Цель данного исследования: изучить психологический принцип «маленькой победы» как инструмента мягкого вовлечения в практики осознанного потребления людей и провести исследование среди подростков (15-17 лет) для фиксации и закрепления изменений в пове…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»

Цель исследования – выявить особенности использования искусственного интеллекта в учебной деятельности и определить его связь с уровнем учебной мотивации учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ города Твери. Актуальность темы обусловлена стрем…
Посмотреть работу

Доклад к исследовательской работе «Влияние стресса на человека»

Цель: изучить влияние стресса на физическое и психическое состояние человека, а также выявить возможные способы снижения негативных последствий стресса. Задачи: Исследовать физиологические и психологические реакции организма на стресс. Определить осн…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Как справиться со стрессом школьнику»

Цель проекта: исследование психических состояний школьника, влияние их на продуктивность процесса обучения и нахождение способов борьбы со стрессом. Задачи исследования: Изучить литературу по проблеме исследования. Провести анкетирование школьников н…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние нейрографики на психоэмоциональное состояние и уровень тревожности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить влияние практики нейрографики на эмоциональное состояние и уровень тревожности. Задачи исследования: Изучить литературу. Определить методики диагностики уровня тревожности и эмоционального состояния. Провести исследование в…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start» 2025/26

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по психологии

Дата публикации работы

23.03.2026