Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Медиация в школе: эффективное разрешение конфликтов»

Исследовательская работа «Медиация в школе: эффективное разрешение конфликтов»

Автор: Вахтомин Артем Олегович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Лицей №67 г. Челябинска", Челябинская область, 9 класс

Научный руководитель: Тузова Яна Васильевна

Цель работы: определить группу учащихся, чьи способности можно применить в развитии школьной службы примирения (медиации).
Объект исследования: медиация как метод эффективного разрешения конфликтов в школе. Предмет исследования: способности учащихся к урегулированию (примирению) конфликтов.
Гипотеза: способности школьников, прошедших обучение медиативным навыкам, можно применить в развитии школьной службы примирения.
Методы исследования: изучение литературных и интернет-источников, наблюдение, опрос, анализ.
Задачи проекта:
  1. Изучить понятие «конфликт» и причины школьных конфликтов.
  2. Изучить способы разрешения школьных конфликтов средствами медиации.
  3. Изучить понятие «медиатора» как посредника школьной медиации.
  4. Изучить деятельность школьных служб примирения.
  5. Определить группу учащихся, ориентированных на разрешение конфликтов.
  6. Создать проектный продукт, способствующий развитию медиативных навыков учащихся.
Практическая значимость: разработана интерактивная игра «Простоквашино», которая помогает развивать медиативные навыки учеников.
Основные выводы и результаты:
  1. На этапе поддержания эффективной деятельности службы школьной медиации возникают трудности, связанные со сменой поколений, что обуславливает острую необходимость обучения новых медиаторов. Учащиеся-медиаторы и участники медиативной встречи получают опыт цивилизованного решения возникающих конфликтов.
  2. Школьная служба медиации — это технология, которая учит учащихся уважать себя и других, брать ответственность за свои поступки и их последствия. Она создает условия не карательного, а конструктивного разрешения конфликтов с привлечением детей-медиаторов и является формой социально-психологической помощи всем участникам образовательного процесса.
  3. Школьная служба примирения как волонтерская детско-взрослая организация снижает карательные методы воздействия, формирует благоприятную школьную среду и толерантное отношение ко всем участникам процесса. Развивается взаимодействие на основе коммуникации, понимания и ответственного поведения. Школьная медиация способна грамотно помочь в разрешении национальных и иных социо-культурных конфликтов при помощи независимого посредника.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»

Цель данного исследования: изучить психологический принцип «маленькой победы» как инструмента мягкого вовлечения в практики осознанного потребления людей и провести исследование среди подростков (15-17 лет) для фиксации и закрепления изменений в пове…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»

Цель исследования – выявить особенности использования искусственного интеллекта в учебной деятельности и определить его связь с уровнем учебной мотивации учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ города Твери. Актуальность темы обусловлена стрем…
Посмотреть работу

Доклад к исследовательской работе «Влияние стресса на человека»

Цель: изучить влияние стресса на физическое и психическое состояние человека, а также выявить возможные способы снижения негативных последствий стресса. Задачи: Исследовать физиологические и психологические реакции организма на стресс. Определить осн…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Как справиться со стрессом школьнику»

Цель проекта: исследование психических состояний школьника, влияние их на продуктивность процесса обучения и нахождение способов борьбы со стрессом. Задачи исследования: Изучить литературу по проблеме исследования. Провести анкетирование школьников н…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние нейрографики на психоэмоциональное состояние и уровень тревожности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить влияние практики нейрографики на эмоциональное состояние и уровень тревожности. Задачи исследования: Изучить литературу. Определить методики диагностики уровня тревожности и эмоционального состояния. Провести исследование в…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start» 2025/26

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по психологии

Дата публикации работы

01.03.2026