Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Медиация в школе: эффективное разрешение конфликтов»

Исследовательская работа «Медиация в школе: эффективное разрешение конфликтов»

Автор: Вахтомин Артем Олегович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Лицей №67 г. Челябинска", Челябинская область, 9 класс

Научный руководитель: Тузова Яна Васильевна

Цель работы: определить группу учащихся, чьи способности можно применить в развитии школьной службы примирения (медиации).
Объект исследования: медиация как метод эффективного разрешения конфликтов в школе. Предмет исследования: способности учащихся к урегулированию (примирению) конфликтов.
Гипотеза: способности школьников, прошедших обучение медиативным навыкам, можно применить в развитии школьной службы примирения.
Методы исследования: изучение литературных и интернет-источников, наблюдение, опрос, анализ.
Задачи проекта:
  1. Изучить понятие «конфликт» и причины школьных конфликтов.
  2. Изучить способы разрешения школьных конфликтов средствами медиации.
  3. Изучить понятие «медиатора» как посредника школьной медиации.
  4. Изучить деятельность школьных служб примирения.
  5. Определить группу учащихся, ориентированных на разрешение конфликтов.
  6. Создать проектный продукт, способствующий развитию медиативных навыков учащихся.
Практическая значимость: разработана интерактивная игра «Простоквашино», которая помогает развивать медиативные навыки учеников.
Основные выводы и результаты:
  1. На этапе поддержания эффективной деятельности службы школьной медиации возникают трудности, связанные со сменой поколений, что обуславливает острую необходимость обучения новых медиаторов. Учащиеся-медиаторы и участники медиативной встречи получают опыт цивилизованного решения возникающих конфликтов.
  2. Школьная служба медиации — это технология, которая учит учащихся уважать себя и других, брать ответственность за свои поступки и их последствия. Она создает условия не карательного, а конструктивного разрешения конфликтов с привлечением детей-медиаторов и является формой социально-психологической помощи всем участникам образовательного процесса.
  3. Школьная служба примирения как волонтерская детско-взрослая организация снижает карательные методы воздействия, формирует благоприятную школьную среду и толерантное отношение ко всем участникам процесса. Развивается взаимодействие на основе коммуникации, понимания и ответственного поведения. Школьная медиация способна грамотно помочь в разрешении национальных и иных социо-культурных конфликтов при помощи независимого посредника.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Как справиться со стрессом школьнику»

Цель проекта: исследование психических состояний школьника, влияние их на продуктивность процесса обучения и нахождение способов борьбы со стрессом. Задачи исследования: Изучить литературу по проблеме исследования. Провести анкетирование школьников н…

Исследовательская работа «Влияние нейрографики на психоэмоциональное состояние и уровень тревожности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить влияние практики нейрографики на эмоциональное состояние и уровень тревожности. Задачи исследования: Изучить литературу. Определить методики диагностики уровня тревожности и эмоционального состояния. Провести исследование в…

Исследовательская работа «Канбан-доска как помощник в организации учебного процесса школьника»

Актуальность работы: Один из инструментов, помогающих современному школьнику эффективно организовать своё время и управлять нагрузкой, является методология Канбан. Цель нашей исследовательской работы — изучить влияние метода Канбан на эффективность о…

Исследовательская работа «Влияние самооценки на успеваемость старшеклассников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучить характер влияния самооценки на успеваемость старшеклассников. Задачи: Проанализировать теоретические подходы к пониманию самооценки в психологической литературе. Рассмотреть возрастные особенности самооценки в старшем школьном во…

Исследовательская работа по теме: «Гаджетовая зависимость»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучить понятие гаджетовой зависимости, определить вред и пользу от использования гаджетов, изучить влияние гаджетов на учеников и школьников. Задачи: Разобрать понятие гаджетовой зависимости. Выявить положительное и отрицательное влияни…

Исследовательская работа «Психические расстройства подростков, их влияние на личность и социальное развитие»

Целью моего проекта является выявление факторов, способствующих развитию психических расстройств подростков и анализ последствий для личностного и социального развития. Задачи исследования: изучение признаков и симптомов распространенных психических…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

01.03.2026