Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»

Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»

Автор: Андрющенко Владислав

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Гимназия №3 Центрального района Волгограда", 4 класс

Научный руководитель: Андрющенко Екатерина Алексеевна, учитель английского языка

Человек встречается со сказкой с первых месяцев своей жизни. Рассказывание сказок – это старый русский обычай, который сохранился до наших дней. Сказка является хранилищем народной мудрости. В сказках отражается быт народа, поэтому сказки, появившиеся в разных частях света, существенно различаются тематикой, построением. На образ жизни влияли природные условия, географическое положение страны.

Объектом исследования выступает английская народная сказка «Goldilocks and the three bears» и ее русский перевод Л.Н. Толстого «Три медведя». Предметом анализа являются общие и отличительные черты языка русских и английских сказок.

Цель данной работы заключается в описании и сравнении особенностей построения английских и русских сказок.

В соответствии с целью сформулированы следующие задачи:

  1. Дать определение и описать жанры сказки.
  2. Выделить основные характеристики английских народных сказок.
  3. Установить общие и отличительные черты построения сказок.
  4. Выделить лингвистические средства, используемые в языке сказок.

Материалом исследования послужили английская народная сказка и ее перевод на русский язык Л.Н. Толстого. Мы использовали следующие методы: контекстуальный анализ, интерпретация, обобщение и классификация анализируемого материала.

Методологической и теоретической основой исследования являются работы В.А. Верхогляда, В.Я. Проппа, В.Я. Костюхина.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Концептуальная картина мира в лирике Александра Блока и Баира Дугарова (сравнительный анализ)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность исследования определяется перспективой изучения нового типа ментальных структур – символических концептов в творчестве поэтов разных эпох и культур. Цель статьи – исследовать концептов «вселенная», «мир», «дом», «город», «время», «вечнос…

Исследовательская работа «Поэзии светлый миг и неисчерпаемый источник (творчество И. Никульшина)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить творчество поэта-земляка Никульшина И.Е.. Задачи исследования: Познакомиться с творчеством Никульшина И.Е. Раскрыть своеобразный мир поэзии Никульшина И.Е. и привлечь внимание к его творчеству. Проблема исследования: важно…

Исследовательская работа «Окказионализмы в творчестве Игоря Северянина»

Цель: изучить особенности окказионализма в творчестве Игоря Северянина. Составить словарь окказионализмов Игоря Северянина. Задачи: рассмотреть, что такое окказионализмы как явления русского языка; изучить, как образуются окказионализмы в художествен…

Исследовательская работа «Grammar Detectives: создание настольной игры для отработки времён Present Simple и Past Simple»

Цель исследования: разработать, создать и экспериментально проверить эффективность авторской настольной игры-детектива, направленной на отработку грамматических навыков употребления времен Present Simple и Past Simple. Актуальность обусловлена против…

Научно-исследовательская работа «Ключевые концепты в рок-поэзии В.Р. Цоя»

Целью данной работы является интерпретация ключевых концептов «дом — город», «земля — небо» рок-поэзии Виктора Цоя. Цель конкретизируется в следующих задачах: отобрать тексты В. Цоя, содержащие концепты «дом — /город», «земля — небо»; изучить обзорно…

Сочинение «Знакомство с библиотекой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор рассказывает о своем первом и самого ярком опыте посещения библиотеки — особенного и волшебного места, наполненного книгами и добрыми героями. Главная героиня — маленькая авторша, которую встречает её бабушка-библиотекарь, и им…

Мероприятие завершено