Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Школьник и классическая литература. Противостояние»

Сочинение «Школьник и классическая литература. Противостояние»

Автор: Тарекегн Сара Гебре-Мариам

Место работы/учебы (аффилиация): Городская классическая гимназия г. Якутск,

Научный руководитель: Платонова Анна Алексеевна, учитель русского языка и литературы

Диалогу культур уделяется большое внимание в школе. Когда нас знакомят с культурой других народов или мы знакомим других с культурой своего народа. Под своим народом предполагается этническая принадлежность к быту и истории. Однако диалог культур у современных детей происходит каждый день во время урока. Причем это лишь отдаленно напоминает диалог, а скорее является монологом учителя. Нас знакомят с одной культурой, абсолютно игнорируя другую – нашу.

Как правило, в школе есть три дифференциации предметов: на естественные науки, точные и гуманитарные. Методы преподавания этих предметов издавна не менялись, считаясь наиболее эффективными.

Заострить ваше внимание хочется на том, что волнует меня больше всего – литература. Цитируя Маяковского, оправдываюсь: «я пишу, потому что думать об этом больше не в состоянии».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Любовь в письмах. Эпистолярный роман»

Цель работы: исследовать воплощение темы любви в эпистолярном романе на примере трёх произведений, таких как «Бедные люди» Ф.М. Достоевского, «Опасные связи» (в оригинале «Les Liaisons dangereuses») Шодерло де Лакло и «Дневник памяти» Николаса Спаркс…

Проект «Герои-предприниматели в русской литературе»

Цель проекта: исследовать образы предпринимателей в русской литературе XIXXX веков и выявить их характерные черты, выяснить, как эволюционировал образ русского делового человека в произведениях разных эпох и понять, как предприниматели изображались в…

Проектная работа «Математические закономерности в мире русских народных сказок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования – доказать возможность использования русских народных сказок в качестве дидактического инструмента для изучения математических понятий младшими школьниками и разработать на их основе прикладные материалы. Основные задачи: анализ чис…

Исследовательский проект «Образ Петербурга как мистического города в повестях Н.В. Гоголя «Шинель» и Ф.М. Достоевского «Белые ночи»

Цель исследовательской работы – выявить, сопоставить и интерпретировать способы репрезентации мистического образа Петербурга в повестях Гоголя «Шинель» и Достоевского «Белые ночи», доказав, что мистика города выступает не фоном, а активным участником…

Проект по литературе: «Буктрейлер как средство повышения читательской активности: его создание и демонстрация»

Цель исследования — изучить потенциал буктрейлера как средства популяризации чтения и проверить его эффективность на практике путём создания и демонстрации авторского ролика по выбранному произведению. Для достижения цели необходимо решить ряд задач:…

Проект «Роль и функции сновидений в произведениях литературы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: изучить особенности сновидений как художественного приёма в литературе. Задачи: Исследовать эволюцию изображения снов в русской литературе в период XVIII–XIX вв. Раскрыть роль и значение снов в создании художественного мира писателем. И…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.05.2019