Автор: Золотарева Марина Николаевна, Сорокина Ирина Борисовна, МАОУ "Средняя общеобразовательная школа №9", г. Находка, Приморский край
Урок литературного чтения и изобразительного искусства рассчитан на учащихся 3 класса обучающихся по программе «Школа России». Этот бинарный урок входит в систему уроков литературного чтения раздела «Поэтическая тетрадь 4» и изобразительного искусств...
Автор: Ларина Лариса Юрьевна, МБОУ СОШ №47, г. Барабинск, Новосибирская область
Класс: 5. Образовательная область: Иностранный язык. Предмет: Английский язык. Тема модуля: «Каникулы». Тема урока: «Путешествия и досуг» Тип урока: комбинированный. Технологии, используемые на уроке: игровая, рефлексивная, деятельностная, здоровьесб...
Автор: Иванов Михаил Сергеевич, МАУ ДО Центр развития творчества детей и юношества «Советский», г. Липецк
Программа направлена на обучение вожатых для работы в городских и загородных лагерях. Обучающиеся за 2 года в комплексе ознакамливаются и обучаются всем направлениям творческой деятельности, психологической работы, а также имеют возможность проработа...
Автор: Михно Татьяна Валентиновна, ГУО "Гимназия имени И.М. Ерашова г. Лепеля", Республика Беларусь
Описание: Данный сценарий адресуется в помощь педагогам начальной школы, воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования. Цель: создание праздничного новогоднего настроения. Задачи: совершенство...
Автор: Скачко Наталия Борисовна, ГУО "Средняя школа №1 г.п. Городея", Минская область, Республика Беларусь
Цель: создание условий для воспитания гражданина Беларуси, патриота своей родины, который знает и любит свой родной край, чтит его традиции, испытывает гордость за вклад своей малой родины в жизнь нашего государства. Задачи: расширить и углубить з...
Автор: Яковлева Юлия Владимировна, ГБОУ Школа -интернат №10, г. Санкт-Петербург
Цель: Обобщить и закрепить знания, умения и навыки работы в программе PowerPoint. Тип занятия: обобщения и систематизации. Задачи: Образовательные: сформировать систематизированные представления об основных понятиях, связанных с компьютерными презент...
Автор: Сидиропуло Анна Ивановна, МБОУ СОШ №26, г. Владикавказ, Северная Осетия-Алания (Республика)
Цели урока: содействовать осознанию учащимися понятия «счастье», как философской категории через средства выразительности и изобразительности музыки и литературы. создать условия для развития умений: анализировать, выделять главное, обобщать; ставит...
Автор: Щербинина Наталья Игоревна, ГБОУ Школа-интернат №10 Колпинского района, г. Санкт-Петербург
В ходе интегрированной образовательной деятельности дети должны: научиться четко артикулировать и произносить звук Т; знать характеристику и артикуляционный уклад этого звука, уметь его отличать от звуков Д, К и др. Определять место звука Т в слове в...
1 сентября 2018 года в МОУ СОШ №11 впервые в 5 классе открылся кадетский класс МЧС «Юный спасатель-пожарный» для обучения учащихся с учетом дополнительных образовательных программ, имеющих целью специальную подготовку по «Основам безопасности жизнеде...
Автор: Зубко Наталья Вячеславовна, МДОУ "Детский сад №22 комбинированного вида", г. Саранск, Республика Мордовия
Научный руководитель:Галушкина Светлана Александровна
Цель программы: формирование у детей 6-7 лет знаний о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах; умения предвидеть возможную опасность и находить способы избегать ее. Задачи программы. Обучающие задачи: Способствовать развитию у детей заинте...
Автор: Савия Фаридовна Шарипова, МБОУ Нижнеозернинская СОШ Илекского района, Оренбургская область
На этом часе общения обучающиеся знакомятся воспоминаниями детей войны, читают стихи о войне, поют песни о войне, смотрят ролик о 75 добрых делах, посвящённых ко Дню Победы. Цели: Обучающая: обучение творческому восприятию лирического произведения; п...
Автор: Чувайченко Ирина Олеговна, ГБОУ СОШ "ОЦ"Южный город", СП Детский сад "Лукоморье", Самарская область
Возрастная группа: 5-6лет Программное содержание (задачи): ОО «Познавательное развитие»: развитие любознательности и интересов детей; формирование познавательных действий, становление сознания; формирование первичных представлений об объектах окружаю...
