Автор: Макарова Вероника Андреевна, МБОУ "Лицей №1" п. Тюльган, Оренбургская область
Научный руководитель:Макарова Юлия Анатольевна
На сегодняшний день очень много говорят о качестве образования выпускников общеобразовательных школ. Оценка качества образования подразумевает качество образовательного процесса, и одним из показателей в системе оценки образования является ЕГЭ. Такой...
Автор: Макарова Анастасия Андреевна, МБОУ "Лицей №1" п. Тюльган, Оренбургская область
Научный руководитель:Файрушина Ксения Владимировна
Актуальность: в нашем мире волонтерство учит человека быть добрее, способствует улучшению психологического и эмоционального состояния. Поэтому я считаю необходимым развитие волонтерского направления в своей школе. Проблема: как привлечь как можно бол...
Автор: Ростовцева Татьяна Сергеевна, МОБУ "СОШ "Муринский ЦО №1", Ленинградская область
Цели урока: изучить давление газа и особенности его передачи; вызвать объективную необходимость изучения нового материала; способствовать овладению знаниями; содействовать развитию речи, мышления, познавательных умений; содействовать овладению метода...
Автор: Пашаева Назлы Магомедовна, КОУ "Солнечная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
Конспект занятия по коррекционному курсу разработан для обучающегося с умеренной умственной отсталостью. Целью данного занятия является создание условий для развития умения выкладывать фигуры (квадрат) из элементов мозайки по образцу. На занятии отра...
Автор: Гвоздева Анна Андреевна, МАОУ "СОШ №19 им. Л.А. Попугаевой", г. Удачный, Республика Саха (Якутия)
В современном мире, насыщенном цифровыми технологиями, развитие цифровой грамотности у детей становится все более важным и актуальным вопросом. Школьники 5-6 классов находятся в возрасте, когда формируются их первоначальные представления о цифровом м...
Автор: Емельянова Алёна Александровна, МБУ ДО "ДШИ №47 имени М.Ф. Мацулевич", г. Новокузнецк, Кемеровская область
Работа над развитием художественных образов и музыкальной выразительностью является необходимой составляющей музыкального образования ребенка и включает в себя формирование технической оснащенности, необходимой для раскрытия музыкального образа произ...
Автор: Былинская Валерия Андреевна, ГУО "Средняя школа №14 г. Новополоцка", Республика Беларусь
Цель: познакомить с новым произведением В. Осеевой «Волшебное слово». Задачи: содействовать формированию умений анализировать литературное произведение, соотносить действия и поступки героя с его внутренними переживаниями, совершенствовать умение вос...
Автор: Забугина Елена Владимировна, МУ ДО "Детская художественная школа ", г. Ухта, Республика Коми
Тема урока относится к начальному изучению цвета в живописи. На занятии учащиеся изучают характеристику цвета, одновременно знакомясь с вариантами изображения деревьев родного края. Во время урока мною применена технология интегрированного обучения....
Автор: Уранова Юлия Александровна, ОАНО Школа "Ника", г. Москва
Основные понятия: горы, равнины, холм, овраг, одиночные горы и хребты. Ресурсы: учебник «Окружающий мир» 2 класс (автор Плешаков и др.). Формы работы: групповая, фронтальная, индивидуальная. Цели: создать условия для формирования представлений о форм...
Автор: Алиева Хадижат Абдурашитовна, Норильский техникум промышленных технологий и сервиса, Красноярский край
Учебно-методическая разработка урока по английскому языку с использованием ИКТ в форме мультимедийной презентации предназначена для обучающихся 2 курса. Данная форма работы повышает уровень владения английским языком у студентов, в том числе и технич...
Автор: Соколова Анна Михайловна, Дворец творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара, г. Москва
Данная общеобразовательная программа, создана с целью изучения хореографической культуры, обучения танцевальной грамоте, формирования музыкального слуха и чувства стиля у детей старшего возраста. Программа ориентирована на расширение кругозора, знани...
Автор: Кондратенко Мария Сергеевна, МБОУ "Гимназия №5", г. Королев, Московская область
Научный руководитель:Дахно Елена Александровна
Модное направление в кулинарии, которое появилось благодаря учёным. От науки в молекулярной кухне не только название. Повару нужно знать базовые принципы химии и физики, а также уметь обрабатывать еду: замораживать, эмульсировать, помещать в вакуум,...
