Проекты по филологическим дисциплинам

Научно-исследовательская работа

Научно-исследовательская работа «Женские образы в трилогии Федора Абрамова «Деревянные кони», «Пелагея» и «Алька» как мем русской культуры»

Автор: Хрущева Милана Владиславовна, МОУ "СОШ №7", г.Новодвинск, Архангельская область

Научный руководитель:Кабанова Наталия Григорьевна

Творчество Федора Абрамова принято рассматривать в контексте так называемой деревенской прозы - оригинального литературного течения второй половины XX века. Своеобразие творчества Абрамова заключается в том, что столь важная черта, как способность ге...
Посмотреть работу

Сочинение

Сказка о счетоводе

Автор: Надеева Дарья Денисовна, МОБУ СОШ с.Прибельский, Республика Башкортостан

Научный руководитель:Булатова Алия Данисовна

"Жил когда-то давным-давно счетовод по имени Цифрус. Говорили в округе, что лучше него никто не может считать: где посчитать урожай пшеницы в мешках, где прибыль купцов на рынке, как правильно рассчитать затраты на строительство нового дворца для сул...
Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Мы счастливы и свободны»

Автор: Малашевич Мария Игоревна, ГУО "Средняя школа № 23 г. Минска", Республика Беларусь

Научный руководитель:Вальковская Наталья Александровна

В данной работе исследуется своеобразие романа Иды Мартин (настоящее имя — Наталья Сергеевна Платонова) «Дети Шини» как произведения янг-эдалт литературы. Роман «Дети Шини» (победитель в номинации «Young adult» премии «Рукопись года», 2017 г.) буквал...
Посмотреть работу

Сказка

Сказка о Луне и Солнце

Автор: Старикова Диана Евгеньевна, ГБОУ СОШ №175, г.Санкт-Петербург

Научный руководитель:Кузьмина Вероника Борисовна

"Ничто не вечно. Все в свой срок рождается и в свой срок умирает. Можно лишь судить о том как долго живут люди , животные , предметы. Да , предметы тоже живут . У них есть своя душа , свои  переживания , только не каждый знает это. Давно на этом свет...
Посмотреть работу

Эссе

Эссе «Жизнь – калейдоскоп красок»

Автор: Фарниева Елизавета Олеговна, МБОУ "СОШ № 54", г.Барнаул, Алтайский край

Научный руководитель:Кровякова Ольга Сергеевна

Данная работа представляет собой эссе на тему "Книга, открывшая мне мир". Автор размышляет над страницами романа Элизабет Гаскелл «Север и Юг». Эссе строится на основе личных впечатлений и является универсальным. Выбор материала обоснован яркостью и...
Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Метафора в лирике С.Есенина: из опыта составления словаря»

Автор: Духанина Вера Ефимовна, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №5", г.Кемерово

Научный руководитель:Арбузова Оксана Ивановна

В рамках представленного исследования встает вопрос о том, какое значение имеет метафора для понимания произведений С.Есенина. Популярность творчества поэта в современной культуре и научных кругах обусловливает актуальность нашей работы, целью которо...
Посмотреть работу

Рассказ

Рассказ «Музыка моей души»

Автор: Молчанова Анна Сергеевна, ГУО "Гимназия г.Шклова", Республика Беларусь

Научный руководитель:Дрозд Ольга Дмитриевна

"Санька, раскрасневшаяся, взволнованная, уже битый час ходила по комнате, перечитывая такой заветный, такой долгожданный листок. Она до сих пор не могла поверить в то, что это произошло с ней, что это именно ее пригласили на это заветный, такой прест...
Посмотреть работу

Сочинение

Очерк «Храм моей души»

Автор: Микалуцкая Наталья Александровна, ГУО "Гимназия г.Шклова", Республика Беларусь

Научный руководитель:Дрозд Ольга Дмитриевна

"В нашем родном городе, к слову сказать, все достопримечательности сосредоточены в центре: напротив величественного здания ратуши высоко в небо устремляются купола Свято-Преображенской церкви. В этот день калитка ее была приотворена, прихожане, перек...
Посмотреть работу

Эссе

Эссе «Война не место для женщин»

Автор: Абакумова Диана Оттовна, МКОУ" Ленинская СОШ №2", Волгоградская область

Научный руководитель:Миловацкая Земфира Магеррамовна

"Что нового мне скажешь ты, мой сверстник, не видевший её и знающий о ней  только по  прочитанным книгам?" Ты скажешь: "Это же скучно". Но я прошу тебя, не торопись откладывать моё письмо в сторону, то ,о чём,  я тебе сейчас пишу, действительно, инте...
Посмотреть работу