Проекты по педагогике дополнительного образования

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Марийцы и их праздники»

Автор: Кульченко Максим Сергеевич, Агеев Вячеслав Николаевич, МБОУ "Школа № 154 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", г.Пермь

Научный руководитель:Бачинская Юлия Игоревна, Худякова Нина Васильевна

Цель: знакомство с народом Марийцы. Это основная этническая территория - Среднее Поволжье, где происходило формирование марийского народа. В дореволюционных источниках марийцев еще называли черемисы. Основная часть марийцев проживает на территории ре...
Посмотреть работу

Методическая разработка

Методическая разработка семинара для родителей «Природосообразные правила общения родителей с детьми»

Автор: Токарева Вера Владимировна, МБОУ ДО "ЦДТ Парус" ГО г. Уфа Республики Башкортостан

Наблюдая за поведением животных, учёные отметили, что не только взрослые животные бережно привязаны к своему потомству, но и молодняк проявляет  заинтересованность в этой заботе, как в гарантии собственной силы. На аналогичных  наблюдениях педагогов...
Посмотреть работу

Образовательный проект

Проект «Взаимодействие»

Автор: Токарева Вера Владимировна, МБОУ ДО "ЦДТ Парус" ГО г. Уфа Республики Башкортостан

Современная жизнь стремительна и насыщена событиями, очень энергозатратна для родителей. Им одновременно приходится решать массу проблем на работе, дома.  В этой жизненной гонке родители столкнулись с новым для них вызовом – как взаимодействовать со...
Посмотреть работу

Внеклассное мероприятие

Сценарий итогового мероприятия для детских объединений хореографической направленности организаций дополнительного образования

Автор: Мельникова Анастасия Олеговна, МОУ ДО "ЦДЮТ", г.Рыбница, Молдавия

Данный проект является полноценным профильным сценарием проведения итогового мероприятия для творческих объединений хореографической направленности с использованием игровых технологий. Его уникальность состоит в том, что ни на просторах интернета, ни...
Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Танец — путь к здоровью»

Автор: Анимаева Анна, Аношина Анастасия, МОУ "СОШ №1 г.Новоузенска Саратовской области"

Научный руководитель:Ларина Александра Сергеевна

Нам всегда было интересно узнать: почему танцы имеют такое огромное влияние на человека? Почему танцуют маленькие дети, танцуют взрослые, танцуют бабушки и дедушки? Почему, когда звучит музыка, кто-то качает головой, кто-то постукивает ногами, кто-то...
Посмотреть работу

Методическая разработка

Дополнительная образовательная программа «Арт-терапия»

Автор: Мырза Наталья Николаевна, ЦДЮТ г. Рыбница ПМР

Данная программа "Арт-терапия" направлена на гармоничное развитие детей посредством использования различных форм художественной экспрессии, создающей условия, при которых каждый ребенок переживает успех в той или иной деятельности, самостоятельно спр...
Посмотреть работу

Рабочая программа внеурочной деятельности

Дополнительная общеразвивающая программа «Историческое и литературное краеведение Люберецкого района и Московской области»

Автор: Мельников Павел Иванович, МУДО ДДЮТ, г.Люберцы

Программа дополнительного образования по историческому и литературному краеведению «История и литература люберецкого района и Московской области» предполагает стиль общения педагога и учеников в виде сотрудничества. Такая форма организации занятий сп...
Посмотреть работу

Статья

Статья «Музыкально-творческие способности в психолого-педагогической и специальной литературе»

Автор: Воронина Татьяна Владимировна, МБОУ "СОШ №2", г. Новочебоксарск

Современное состояние общества требует проявления у человека таких социально значимых личностных качеств, как готовность к творческой деятельности, самостоятельность, ответственность, способность решать задачи в нестандартных ситуациях. В связи с эти...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Конспект открытого занятия «Музыкальная сказка «Теремок» в хоровом классе»

Автор: Ковалева Юлия Николаевна, МАУ ДО ЦЭВД "ТЮЗ", ст.Тбилисская, Краснодарский край

Музыкальное воспитание  может  осуществляться только в неразрывной связи с обучением, когда слух  и  голос  развиваются  в благоприятных условиях, когда учащиеся  имеют  возможность  сосредоточиться, почувствовать и осознать  красоту  и  силу  воздей...
Посмотреть работу