Проект «Взаимодействие»

Автор: Токарева Вера Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО "ЦДТ Парус" ГО г. Уфа Республики Башкортостан, методист

Современная жизнь стремительна и насыщена событиями, очень энергозатратна для родителей. Им одновременно приходится решать массу проблем на работе, дома.  В этой жизненной гонке родители столкнулись с новым для них вызовом – как взаимодействовать со своими детьми поколения Z. Это другие дети и им предстоит жить в другом мире. Они ориентированы на концепцию «сделай̆ сам»,  ищут популярность в интернет-сообществе, легко переключаются между задачами, но не способны сосредоточиться на нескольких проблемах одновременно, от жизни хотят постоянного шоу. Как же воспитывать детей так непохожих на родителей? Помимо школы и домашнего задания, репетиторов, отправить ещё в пять кружков по дополнительному образованию? Как помочь своим детям стать успешными в такой сложной жизни, не лишая их детства и своего внимания?

В 2016-2017 году на базе МБОУ «ЦДТ Парус» были изучены внутрисемейные взаимосвязи. Анализируя совместное времяпрепровождение, было отмечено, что в 48% семьях оно встречается редко, средне – 41% семей, и часто – 11% семей. Это свидетельствует о том, что совместным семейным мероприятиям уделяется недостаточное внимание.

Решение: мы предположили, что в этой ситуации профессиональная помощь, в первую очередь, нужна родителям, чтобы научить взаимодействовать со своими детьми. Родители смогут воспитать успешных детей будучи обученными способам и приёмам более глубокой интеграции в жизнь ребёнка и смогут предоставить ему не просто набор товаров и услуг, а заботу, помощь в решении повседневных задач с обязательным учётом их эмоциональной реакции на каждое взаимодействие.

Такую профессиональную помощь мы хотим предложить родителям, реализуя проект «Взаимодействие». В рамках проекта мы готовы вооружить родителей современными навыками продуктивного взаимодействия в семье.

Для участия в проекте будут приглашены дети и их родители, которые в течение учебного года будут совместно посещать занятия и мероприятия МБОУ ДО «ЦДТ Парус». Предусмотрены занятия в  объединениях по направлениям: вокал, танцы, декоративно — прикладное творчество, английский язык. Плановая диагностика со стороны методистов, педагогов-психологов позволит  своевременно вносить изменения в ход проекта для достижения необходимого результата.

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

Смотреть похожие работы

Образовательная программа дополнительного образования детей «Сольное пение»

Программа учебного предмета «Специальность» по виду «Сольное пение», далее - «Специальность (Сольное пение)», разработана на основе и с учетом требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искус...

Социальный проект «Папа-школа»

Поиск новых форм работы с родителями для всех учреждений образования остается всегда актуальным. Внедрение инноваций в работе учреждений дополнительного образования в частности - важное условие совершенствования и реформирования всей системы учрежден...

Социально-ориентированный проект «Молодой тренер — преподаватель (программа привлечения молодых специалистов в МБОУДО ДЮСШ Целинского района)»

Сегодня, в эпоху реформы системы образования, вопрос о работе в спортивных школах молодых специалистов поднимается на разных уровнях. Об этом говорят чиновники различного ранга, директора образовательных учреждений, методисты. А между тем по-прежнему...

Проект «Лучик солнца, он к тебе вернётся!»

Проект «Лучик солнца, он к тебе вернётся» будет выполняться учителями и учащимися МБОУ «ОШ № 8(филиал)». Идея этого проекта возникла потому - что, зная о том, что в нашем городе, а конкретно в рабочем посёлке Мазульский, где расположена наша школа, е...