Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Методическая разработка семинара для родителей «Природосообразные правила общения родителей с детьми»

Методическая разработка семинара для родителей «Природосообразные правила общения родителей с детьми»

Автор: Токарева Вера Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО "ЦДТ Парус" ГО г. Уфа Республики Башкортостан, методист

Наблюдая за поведением животных, учёные отметили, что не только взрослые животные бережно привязаны к своему потомству, но и молодняк проявляет  заинтересованность в этой заботе, как в гарантии собственной силы. На аналогичных  наблюдениях педагогов и психологов за  детско- родительскими отношениями  построена «Теория привязанности».

Исследователи отношений взрослых животных к детёнышам отметили снисходительно терпимое отношение к своим малышам, взрослые самцы и самки редко проявляют свою звериную силу на «полную катушку», от этого их редкие вспышки гнева так отрезвляюще действуют на малышей. Такие исследования натолкнули педагогов на мысль создания правил «Make Love».

Наблюдения за конфликтами между взрослыми животными к детёнышами привели учёных к мнению, что со стороны взрослых животных это, скорее, игра, фарс. И взрослые в этой игре остаются невозмутимыми. Они словно выполняют ритуал демонстрации иерархию. Их уверенность в соей правоте и силе позволяет им оставаться в равновесном состоянии. Умеем ли мы, люди, так выходить из конфликта? Попробуем научиться!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика дополнительного образования

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях...

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся....

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка «Формирование начальных навыков в работе над мелодическим диктантом»

Цель: Раскрыть особенности подготовки к музыкальному диктанту на уроках сольфеджио в первом классе. Задачи: Проанализировать методическую и учебную литературу по теме исследования. Охарактеризовать понятие музыкального диктанта, его место и значение...

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка «Транскрипции и интерпретации музыкальных произведений»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Музыканты-исполнители на баяне и аккордеоне используют в своей деятельности богатейшее наследие классической музыки, написанной для других инструментов, и часто прибегают к переложениям и транскрипциям, чтобы расширить возможности своего репертуара.

Педагогика дополнительного образования

Конспект занятия «В гостях у леса. Заяц»

Конспект занятия-игры разработан для индивидуального занятия с ребёнком с ЗПР, но может применяться в работе со здоровыми детьми для обогащения знаний о диких животных, развития невербального и вербально-логического мышления и речи, произвольной слух...

Педагогика дополнительного образования

Конспект занятия «Путешествие в сказку»

Актуальность: Конспект занятия "Путешествие в сказку" разработан с учетом потребностей детей с задержкой психического развития (ЗПР), однако его содержание также может быть использовано в работе с нормотипичными детьми. Занятие направлено на накоплен...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

02.06.2020