Проекты по педагогике, психологии, управлению образованием

Методическая разработка

Методическая разработка НОД «Календарь года»

Автор: Хаметова Юлия Александровна, Детский сад №5 "Умка" г. Балаково Саратовской области

Тип деятельности: интегрированная непосредственно образовательная деятельность. Возраст воспитанников: старшая группа 6-7лет. Приоритетная область: познавательное развитие - формирование элементарных математических представлений. Интегрируемые образо...
Посмотреть работу

Статья

Статья «»Искусство говорить» на уроках по русскому языку как средство формирования у детей младшего школьного возраста умения строить речевые высказывания»

Автор: Соколова Валерия Владимировна, Сургутский государственный педагогический университет

Научный руководитель:Синебрюхова Вера Леонидовна

В соответствии с новыми требованиями стандарта формируются новые требования к результатам освоение основной образовательной программы начального общего образования. Недостаточное методическое сопровождение педагогов начального образования приводит к...
Посмотреть работу

Презентация занятия

Презентация «Храмы нашего города»

Автор: Грязнова Татьяна Михайловна, Дошкольное образовательное учреждение №113 "Капитошка" г. Улан-Удэ

Цель: Знакомство детей с православными храмами нашего города. Задачи: Образовательные:  Учить детей внимательно слушать, отвечать на поставленные вопросы. Дать детям представление о храмах родного  города. Развивающие: Активизировать словарь детей; с...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Конспект НОД по речевому развитию на тему: «Инсценировка сказки «Курочка Ряба» для детей второй младшей группы

Автор: Пузикова Татьяна Павловна, Детский сад № 41 Энгельсского муниципального района Саратовской области

Цель: Учить детей из несложных действий создавать сюжет, привлекать к активному участию в игре. Задачи: Обучающие: Формировать умение создавать несложные театральные действия. Развивающие: Поощрять самостоятельные действия детей. Воспитывающие: Воспи...
Посмотреть работу

Методическая разработка

Методическая разработка занятия по курсу внеурочной деятельности социального направления «Лекарство от злости»

Автор: Потапова Марина Константиновна, Дегтярёва Светла Борисовна, Ульяновское гвардейское суворовское военное училище МО РФ

Данное занятие посвящено актуальной проблеме развития у обучающихся умений и навыков владения своим эмоциональными состояниями - саморегуляции, обучению  безопасным способам управления агрессией и гневом. Выбор темы и содержания занятия обусловлен во...
Посмотреть работу

Учебник. Учебное пособие

Учебно-методический комплекс по дисциплине Иностранный язык для направления подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата)

Автор: Башмакова Наталья Ивановна, Синина Анна Игоревна, Российский государственный университет правосудия

Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Иностранный язык» являются практическое владение разговорно-бытовой лексикой, активное применение иностранного языка, как в повседневном, так и в профессиональном общении. Задачи курса: совершенств...
Посмотреть работу

Мастер-класс

Мастер-класса «Нетрадиционные техники рисования. Кляксография (выдувание трубочкой)»

Автор: Прокофьева Валентина Геннадьевна, МБУДО "ЦДТ "Радуга"

Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеразвивающая программа по психологии «Познай себя»

Автор: Ковалевская Виктория Михайловна, Муниципальное учреждение дополнительного образования "Малая академия" г. Краснодара

Данная дополнительная общеобразовательная программа «Познай себя» является общеразвивающей и носит социально-педагогическую направленность. Актуальность данной программы заключается в создании условий для формирования опыта  обучающихся по решению за...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Урок по обучению грамоте по теме «Буквы Ё,ё»

Автор: Якупова Линиза Разифовна, Средняя общеобразовательная школа №10 "Центр образования" г. Нефтекамска Республики Башкортостан

Цель: познакомить  с гласной буквой Ё ё; развивать речь, память, логическое мышление; учить детей отвечать на проблемные вопросы. Планируемые результаты: Личностные: Положительное отношение к учению, учебно-познавательный интерес, готовность преодоле...
Посмотреть работу