Сочинение размышление

Сочинение Эссе

Надо написать Сочинение размышление?

Как подготовить сочинение-размышление:

1. Выберите тему:

  • Выберите тему, которая вас интересует и о которой у вас есть мнение.
  • Тема должна быть достаточно широкой, чтобы у вас было достаточно материала для обсуждения, но достаточно узкой, чтобы вы могли сосредоточиться на конкретных аспектах.

2. Проведите исследование:

  • Соберите информацию по теме из различных источников, таких как книги, статьи, веб-сайты и личный опыт.
  • Рассмотрите различные точки зрения и перспективы.

3. Сформулируйте тезис:

  • Тезис - это основная идея или утверждение вашего сочинения.
  • Он должен быть четким, кратким и подкрепленным доказательствами.

4. Составьте план:

  • Разбейте свое сочинение на абзацы, каждый из которых будет посвящен определенному аспекту вашей темы.
  • Вступление должно представить тему и тезис.
  • Основные абзацы должны содержать доказательства и анализ, поддерживающие ваш тезис.
  • Заключение должно подвести итог ваших аргументов и подтвердить тезис.

5. Напишите черновик:

  • Напишите черновик своего сочинения, следуя плану.
  • Сосредоточьтесь на ясности, организации и поддержке своих идей доказательствами.

6. Пересмотрите и отредактируйте:

  • Перечитайте свой черновик и внесите необходимые исправления.
  • Проверьте грамматику, орфографию и пунктуацию.
  • Убедитесь, что ваши аргументы логичны и хорошо обоснованы.

7. Напишите финальную версию:

  • Напишите финальную версию своего сочинения, исправив все ошибки и улучшив ясность и стиль.

Советы:

  • Начните с мозгового штурма, чтобы сгенерировать идеи для тем.
  • Используйте цитаты и примеры из источников для поддержки своих аргументов.
  • Избегайте обобщений и предположений.
  • Будьте объективны и рассматривайте различные точки зрения.
  • Убедитесь, что ваше сочинение хорошо организовано и легко читается.

Примерный план сочинения размышления

Примерный план сочинения-размышления:

I. Вступление

  • Краткое введение в тему
  • Тезис (основная идея или утверждение)

II. Основной абзац 1

  • Доказательство или пример, поддерживающий тезис
  • Анализ и обсуждение доказательств

III. Основной абзац 2

  • Доказательство или пример, поддерживающий тезис
  • Анализ и обсуждение доказательств

IV. Основной абзац 3 (и т. д.)

  • Дополнительные доказательства или примеры, поддерживающие тезис
  • Анализ и обсуждение доказательств

V. Заключение

  • Краткое изложение основных аргументов
  • Подтверждение тезиса
  • Заключительные мысли или призыв к действию (при необходимости)

Советы:

  • Каждый основной абзац должен быть сосредоточен на определенном аспекте вашей темы или на отдельном доказательстве, поддерживающем ваш тезис.
  • Используйте связующие слова и фразы, чтобы обеспечить плавный переход между абзацами.
  • Убедитесь, что ваше заключение подводит итог вашим аргументам и подтверждает ваш тезис.
  • При необходимости вы можете добавить введение или заключение, чтобы предоставить дополнительный контекст или обсудить более широкие последствия вашей темы.

Можно ли скачать Сочинение размышление?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для сочинения размышления

15 примерных тем для сочинений-размышлений, которые могут подойти школьникам и студентам:

  1. Роль технологий в нашей жизни.

    • "Как современные технологии изменили нашу повседневную жизнь и какие могут быть последствия в будущем?"
  2. Значение дружбы и её влияние на человека.

    • "Что делает дружбу важной и как она влияет на наше эмоциональное благополучие?"
  3. Свобода и ответственность.

    • "Как связаны понятия свободы и ответственности и как они проявляются в нашей жизни?"
  4. Проблема выбора профессии.

    • "Какие факторы следует учитывать при выборе профессии и как этот выбор может повлиять на нашу жизнь?"
  5. Влияние общества на личность.

    • "Как общественные нормы и ожидания влияют на формирование личности и её поведение?"
  6. Значение образования в современном мире.

    • "Как образование влияет на успех и развитие человека в современном обществе?"
  7. Этика и мораль в повседневной жизни.

    • "Как моральные и этические принципы влияют на наши поступки и решения?"
  8. Проблема экологии и её решение.

    • "Как мы можем бороться с экологическими проблемами и какие меры должны быть приняты на уровне общества и государства?"
  9. Влияние литературы на формирование мировоззрения.

    • "Как книги и литературные произведения помогают нам понять мир и самого себя?"
  10. Значение семьи в жизни человека.

    • "Какую роль играет семья в формировании личности и её поддержке на жизненном пути?"
  11. Проблема одиночества в современном мире.

    • "Как чувство одиночества влияет на человека и что можно сделать для его преодоления?"
  12. Значение искусства в жизни человека.

    • "Как искусство влияет на наше восприятие мира и способствует личностному росту?"
  13. Проблема преодоления трудностей и неудач.

    • "Как справляться с жизненными трудностями и что можно извлечь из неудач?"
  14. Значение волонтёрства и благотворительности.

    • "Как участие в волонтёрских и благотворительных акциях может изменить нашу жизнь и жизнь окружающих?"
  15. Роль медиа в формировании общественного мнения.

    • "Как средства массовой информации влияют на наше восприятие событий и формируют общественное мнение?"

Эти темы помогут учащимся развивать критическое мышление, анализировать различные аспекты жизни и выражать свои мысли и чувства по важным вопросам.

Готовые примеры сочинений размышлений (найдено 502 работ)

Филологические дисциплины

Эссе «Я люблю тебя, русский язык!»

Автор: Добровольская Полина Андреевна, МБОУ СОШ №10 х. Игнатьевский, Республика Адыгея, 10 класс

Научный руководитель:Ворокова Любовь Меджидовна

В этом сочинении автор выражает свою любовь и восхищение русским языком, подчеркивая его красоту, богатство и силу. Он приводит примеры из классической литературы — письма Татьяны Лариной, стихи Марины Цветаевой и Б. Пастернака — чтобы показать, как...

Филологические дисциплины

Сочинение «Моя работа в будущем: кем я хочу стать»

Автор: Кипчатова Милена Камилевна, МБОУ СШ №10 им. Р.И. Махоша а. Козет, Республика Адыгея, 4 класс

Научный руководитель:Зарубежнова Наталья Дмитриевна

В сочинении автор делится своими планами на будущее и рассказывает о выборе профессии учителя. Он объясняет, почему именно эта профессия ему близка: она требует ответственности, доброты, терпения и любви к детям. Автор подчеркивает важность душевных...

Филологические дисциплины

Сочинение «Будущее глазами детей»

Автор: Дрегля София Зоровна, МБОУ "СШ №25" п. Энем, Республика Адыгея, 5 класс

Научный руководитель:Коклеева Анастасия Александровна

В данном сочинении рассматривается уникальная перспектива детей на будущее, их мечты и надежды. Автор рассуждает, как детское восприятие мира формируется под влиянием современных технологий, социальных изменений и экологических проблем. Через призму...

Филологические дисциплины

Сочинение «Герои нашего времени»

Автор: Дрегля Арина Зоровна, МБОУ "СШ №25" п. Энем, Республика Адыгея, 5 класс

Научный руководитель:Коклеева Анастасия Александровна

В данном сочинении рассматривается роль учителя в современном обществе и его влияние на формирование личности учащихся. Автор подчеркивает важность моральных ценностей, которые учитель передает своим ученикам. Сочинение подчеркивает, что учитель — эт...

Филологические дисциплины

Сочинение «Какие поступки человека, по-вашему, заслуживают уважения?»

Автор: Грушевская Софья Александровна, Предуниверсарий ГУУ, г. Москва, 11 класс

Научный руководитель:Кожухова Любовь Валентиновна

В сочинении рассматривается вопрос о том, какие поступки человека заслуживают уважения. Автор утверждает, что это те действия, которые исходят из искреннего желания помочь другим, не ожидая ничего взамен. Для иллюстрации своей точки зрения используют...

Филологические дисциплины

Сочинение «Является ли разница характеров препятствием для дружбы?»

Автор: Максимов Петр Максимович, Предуниверсарий ГУУ, г. Москва, 11 класс

Научный руководитель:Кожухова Любовь Валентиновна

В сочинении рассматривается тема дружбы как важной ценности в человеческих взаимоотношениях, основанной на взаимопонимании, бескорыстной поддержке и желании общения. Автор анализирует роман Ивана Гончарова «Обломов», в котором дружба между главными г...

Филологические дисциплины

Сочинение «Без идеалов, то есть без определённых хоть сколько-нибудь желаний лучшего, никогда не может получиться никакой хорошей действительности (Ф.М. Достоевский)»

Автор: Вареник София Сергеевна, Предуниверсарий ГУУ, г. Москва, 11 класс

Научный руководитель:Кожухова Любовь Валентиновна

В сочинении рассматривается утверждение Ф.М. Достоевского о том, что отсутствие идеалов и стремлений ведет к stagnation и деградации личности. Автор анализирует примеры из произведений А.П. Чехова «Человек в футляре» и Максима Горького «На дне», чтоб...

Филологические дисциплины

Сочинение «Какие поступки человека заслуживают уважения?»

Автор: Бахмендо Екатерина Сергеевна, Предуниверсарий ГУУ, г. Москва, 11 класс

Научный руководитель:Кожухова Любовь Валентиновна

В сочинении автор размышляет о том, какие поступки заслуживают уважения и признания в обществе. Он утверждает, что уважение вызывают прежде всего добрые дела, поддержка окружающих и помощь нуждающимся. Автор выделяет важные качества, такие как смелос...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мир во всем мире»

Автор: Нурулина Алиса Маратовна, МБОУ "Школа №163", г.о. Самара, 2 класс

Научный руководитель:Шаркова Наталья Ивановна

В сочинении автор размышляет о значении мира как в глобальном, так и в личном контексте. Он описывает красоту природы и важность сохранения гармонии на планете, подчеркивая, что мир — это не только отсутствие войн, но и забота о близких, родной земле...

Филологические дисциплины

Эссе «Чем отличаются мечты от целей?»

Автор: Петрушова Виктория Александровна, МОУ "Гимназия №11 Дзержинского района Волгограда", 7 класс

Научный руководитель:Канова Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы

В эссе рассматривается важная тема различия между мечтами и целями, которая актуальна как для подростков, так и для взрослых. Автор предлагает провести исследование этих понятий через призму литературных произведений, что позволяет глубже понять их с...

Филологические дисциплины

Сочинение «Один день моей жизни»

Автор: Подуфалова Татьяна Павловна, МАОУ СОШ №63, г. Тюмень, 7 класс

Научный руководитель:Чепелева Елена Николаевна

В сочинении рассматриваются вечные проблемы взаимоотношений "отцов и детей", семейных ценностей, значимости для каждого человека любви, взаимопонимания, прощения. Избранный жанр (дневник) позволяет максимально глубоко погрузиться во внутренний мир ге...

Филологические дисциплины

Сочинение-дневник «Собачья жизнь»

Автор: Билалетдинов Роман Артурович, ОАНО "Школа опережающей педагогики", г. Москва, 6 класс

Научный руководитель:Уткина Ксения Николаевна

В сочинении автор представляет мир глазами собаки по имени Рич, который с юмором и искренностью делится своими повседневными приключениями и наблюдениями. Рич описывает свою жизнь в квартире с двумя людьми, один из которых его кормит, а другой — пост...