Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины «Моя работа в будущем: кем я хочу стать»

«Моя работа в будущем: кем я хочу стать»

Автор: Дмитриева Эмма Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СШ №4" им. Д.С. Схаляхо, а. Афипсип, Республика Адыгея, 8 класс

Научный руководитель: Схаляхо Аминат Нурдиновна

«Ещё в детстве я мечтала стать музыкантом. У меня было искренее желание играть на пианино, на флейте, скрипке, гитаре и так далее. Но у меня не было такой возможности. Мои сестры и брат ходили на кружки. Одна только я никуда не ходила. Мне предлагали пойти на кружок рисования, но я отказалась, потому что мне хотелось другого. На тот момент я училась в начальных классах. У меня была тяга к рисованию. И когда у нас начинался урок рисования, нам давали тему рисунка, и мы приступали к работе. Довольно часто были моменты, когда мои одноклассники, смотря на мою работу, удивлялись тому, как я рисую. Мой друг предлагал мне стать художником. Но… Я хочу стать музыкантом, а не художником! Наконец-то я подошла к маме и сказала ей то что хочу играть на пианино.

— Её ответ был таким: «Увы, к сожалению, нет. Я не смогу найти того, кто бы научил тебя играть на пианино».

— Я спросила: «А на скрипке?»

— Мама говорит: «На скрипке учат с пяти-шести лет. Тебя никто не примет, но я могу найти учителя по гитаре. Благо возраст у тебя подходящий».

— Я: «Ооо… Гитара? Очень интересно… Хочу играть на гитаре»!

— Мама: «Ну и хорошо. Мы найдем тебе учителя и купим гитару».

Спустя время мне купили гитару и тетрадь для нот чтобы учиться писать ноты и читать их. Моя мама нашла учителя по гитаре. Они уже договорились встретиться. Мы с мамой в назначенный день поехали домой к учителю. Учитель был достаточно строгий. Настолько, что мне он чуть ли не отбил желание заниматься. После всего я активно занималась, но… что-то у меня не получалось. С каждым разом я все реже брала в руки гитару. И насовсем перестала заниматься…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Почему мне нравится учить русский язык»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении анализируется уникальная роль русского языка в формировании образа мира и внутреннего пространства человека. Автор отмечает, что в русском языке слова не только называют предметы, но и создают особое смысловое поле, наполненное ненадёжным…

Сочинение «История о человеке, который изменил мою жизнь»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении раскрывается глубокое личное отношение автора к 9 Мая как к одному из самых значимых и трогательных дней в году. Этот день представлен не просто как дата, а как символ национальной памяти, гордости и благодарности тем, кто отстоял Родину…

Сочинение «Как я познакомилась с волшебным котом»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор размышляет о том, где живёт сказка, и приходит к выводу, что волшебство не скрыто далеко, а существует рядом — в родном языке, в словах, в ощущении поэтичности повседневной жизни. Главным образом работы становится встреча с вол…

Эссе «История о моём дедушке ветеране»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассказывается о жизни и подвиге Теучежа Абдулаха Пшемаховича — человека, который стал для автора примером мужества, стойкости и любви к Родине. На основе семейных воспоминаний описывается его детство в ауле Теучежхабиль, раннее приобщени…

Сочинение «Школа будущего: как она будет выглядеть?»

Каждый видит школу будущего по-своему. Вэнго Стефания в своей работе рассуждает о возможностях гармоничного сочетания рационального и духовного, техногенного и естественного, а еще — о творческом процессе обучения, в котором все его участники будут о…

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данном сочинении рассматривается красота и богатство русского языка, его роль в жизни человека. Автор размышляет о том, как с помощью русского языка можно передавать чувства, мысли и создавать настоящие чудеса словом

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

09.03.2025