Сочинение рассказ

Сочинение Эссе

Надо написать Сочинение рассказ?

  • Как подготовиться к написанию сочинения-рассказа:

    1. Выберите тему:

    • Выберите тему, которая вас вдохновляет и о которой вы можете много рассказать.
    • Рассмотрите личные переживания, социальные вопросы, исторические события или вымышленные сценарии.

    2. Соберите материал:

    • Проведите мозговой штурм и запишите идеи, связанные с вашей темой.
    • Проведите исследования, если необходимо, чтобы собрать факты и информацию.
    • Воспоминайте личные переживания или наблюдения, которые могут быть уместны.

    3. Создайте сюжетную схему:

    • Определите начало, середину и конец вашей истории.
    • Разработайте последовательность событий, которые будут увлекать читателя.
    • Включите конфликт или проблему, которая движет сюжетом.

    4. Разработайте персонажей:

    • Создайте главных и второстепенных персонажей с четкими мотивами и личностями.
    • Рассмотрите их внешний вид, прошлое, отношения и цели.
    • Убедитесь, что персонажи правдоподобны и вызывают сочувствие.

    5. Выберите точку зрения:

    • Определите, от чьего лица будет вестись повествование: от первого лица (я), от второго лица (ты) или от третьего лица (он/она/они).
    • Каждая точка зрения предлагает уникальные преимущества и ограничения.

    6. Напишите черновик:

    • Начните писать свой рассказ, следуя сюжетной схеме.
    • Не беспокойтесь о совершенстве на этом этапе. Просто вылейте свои идеи на бумагу.
    • Используйте описательный язык, диалоги и действия, чтобы оживить историю.

    7. Пересмотрите и отредактируйте:

    • После написания черновика перечитайте его и внесите необходимые исправления.
    • Проверьте грамматику, орфографию и пунктуацию.
    • Убедитесь, что сюжет последователен, а персонажи хорошо проработаны.
    • Попросите друга или учителя прочитать ваш рассказ и дать отзыв.

    Советы:

    • Читайте другие рассказы, чтобы получить вдохновение и изучить различные техники повествования.
    • Практикуйтесь в написании регулярно, чтобы улучшить свои навыки.
    • Не бойтесь экспериментировать с разными стилями и темами.
    • Получайте удовольствие от процесса написания!

Примерный план Сочинения рассказ

Примерный план сочинения-рассказа:

I. Вступление

  • Крючок: Увлекательное начало, которое привлекает внимание читателя.
  • Представление темы и краткий обзор сюжета.

II. Завязка

  • Представление главных персонажей и их мотиваций.
  • Установление конфликта или проблемы, которая движет сюжетом.
  • Начало развития событий.

III. Восходящее действие

  • Последовательность событий, которые усиливают конфликт и повышают ставки.
  • Развитие персонажей и их отношений.
  • Использование описательного языка, диалогов и действий для создания напряжения.

IV. Кульминация

  • Точка наивысшего напряжения в сюжете.
  • Решающий момент, когда конфликт достигает своего пика.
  • Важный поворот или откровение.

V. Нисходящее действие

  • Последствия кульминации.
  • Разрешение конфликта или проблемы.
  • Начало завязки.

VI. Развязка

  • Заключение истории.
  • Окончательный результат для персонажей и темы.
  • Оставляющий впечатление финал.

Советы:

  • План может быть гибким и адаптироваться к потребностям конкретной истории.
  • Не все рассказы строго придерживаются этой структуры.
  • Экспериментируйте с разными порядками и элементами, чтобы создать уникальный и увлекательный рассказ.

Можно ли скачать Сочинение рассказ?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для Сочинения рассказ

Примерные тематики для сочинения-рассказа:

Личные переживания:

  • Первая любовь
  • Потеря близкого человека
  • Преодоление страха или неуверенности
  • Момент самопознания или роста

Социальные проблемы:

  • Дискриминация
  • Бедность
  • Война или конфликт
  • Экологические проблемы

Исторические события:

  • Важное историческое событие, увиденное глазами вымышленного персонажа
  • Альтернативная история, исследующая "что, если"
  • Историческая фигура, представленная с новой точки зрения

Фантастика и фэнтези:

  • Путешествие в другой мир
  • Встреча с магическими существами
  • Исследование футуристических технологий

Юмор и сатира:

  • Смешная или нелепая ситуация
  • Высмеивание социальных норм или человеческих слабостей
  • Использование юмора для передачи серьезного сообщения

Природа и окружающая среда:

  • Отношения человека с природой
  • Влияние окружающей среды на человеческую жизнь
  • Исследование тем дикой природы, приключений и выживания

Другие идеи:

  • Мистерия или детектив
  • Романтика или отношения
  • Путешествие или приключение
  • Сверхъестественное или паранормальное

Готовые примеры Сочинений рассказ (найдено 174 работ)

Филологические дисциплины

Рассказ «Серёжина доброта»

Автор: Фирсов Александр Владимирович, МБОУ СОШ с. Горячие ключи, Сахалинская область, 2 класс

Научный руководитель:Марковская Людмила Сергеевна

Кто созерцал величие природы, тот и сам стремится к совершенству и гармонии. Наш внутренний мир должен уподобляться этому образцу. В чистой атмосфере все чисто (Оноре де Бальзак): внутренний мир, нравственные качества человека. В рассказе описывается...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Быть добрым-это приятно!»

Автор: Фирсов Александр Владимирович, МБОУ СОШ с. Горячие ключи, Сахалинская область, 2 класс

Научный руководитель:Марковская Людмила Сергеевна

Рассказ о мальчике, который мечтал научиться совершать добрые поступки. И как в этом помогла ему семья. "В одном городе жил мальчик по имени Дима. Ему было 6 лет. Часто вечерами он мечтал научиться совершать добрые поступки, но не знал, как это сдела...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Второе рождение»

Автор: Кобзев Владислав Валериевич, МБОУ "ЦО №22 - Лицей искусств", г. Тула, 6 класс

Научный руководитель:Киселева Анна Владимировна

Рассказ "Второе рождение" в тематическом направлении Конкурса: "Когда мы говорим о Великой Отечественной войне, в первую очередь вспоминаются лучшие качества нашего народа: мужество, готовность к самопожертвованию ради общего дела, терпение и гордост...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Я убит подо Ржевом»

Автор: Кузнецова Александра Артемовна, ЧОУ "Лицей-интернат №5 ОАО "РЖД", г. Красный Кут, Саратовская область, 6 класс

Научный руководитель:Иванова Лариса Юрьевна, учитель русского языка и литературы

Рассказ написан на основе реального события. Педагог Никифорова Е.И. на классном часе, говоря о Великой Отечественной войне, о сражении подо Ржевом, рассказала о своем деде, пропавшем без вести на войне и вернувшимся из небытия через восемьдесят лет,...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Самое главное»

Автор: Киласова Татьяна Ренатовна, МБОУ "Школа №75", г. Рязань, 6 класс

Научный руководитель:Гулина Лариса Анатольевна

Данная работа способствует приобщению детей и юношества к ценностям русской православной культуры, стимулирует научный поиск и инициативу в изучении культурного наследия, укрепления народных традиций. "Давным-давно, много столетий назад, у ночного ко...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Темные демоны и планета Жизни»

Автор: Яицкая Ксения Андреевна, МБОУ СОШ №3 им. Н.И. Дейнега ст. Павловской, Краснодарский край, 11 класс

Научный руководитель:Воловодова Марина Ивановна, учитель кубановедения

"Астрономы приземлились на этой планете утром. Взошедшее на востоке солнце тепло глядело на них. Исследователи Галактики увидели, что цепь гор, опоясывающая всю планету, переходит в необозримое зелёное море, гладь которого лениво и звучно бороздят ты...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Начало большого дела»

Автор: Абдимомынова Нурай Канатовна, КГУ "Школа-лицей №1", с. Кулан, Республика Казахстан, 10 класс

Научный руководитель:Ситникова Ольга Анатольевна

Данный рассказ затрагивает актуальные проблемы современности: ухудшение экологии и проблема чистоты языка; проводится параллель между тем, как люди халатно относятся к этим богатствам - языку и природе. Посылом работы является соблюдении гармонии во...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Цель или мечта»

Автор: Казикина Анастасия Витальевна, МБОУ Гимназия №5, г. Новосибирск, 9 класс

Научный руководитель:Казикина Елена Алексеевна

Это рассказ о двух друзьях, которые имеют разные приоритеты в жизни. Кажется, что один преуспел в ней больше чем другой, но не все так просто. Спустя пару лет они встречаются на аэродроме. Им по прежнему есть о чем поговорить, кажется что ничего не и...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Необычная встреча»

Автор: Сорокина Светлана Станиславовна, МБОУ СОШ №6, г. Пятигорск, Ставропольский край, 10 класс

Научный руководитель:Труфанова Анна Андреевна

В рассказе «Необычная встреча» говорится о путешествии А.Н. Островского по Волге. Драматург знакомится с местными жителями, изучает их нравы, а также узнает печальную историю доброй старушки о её дочери Катерине. Услышанный рассказ лёг в основу созда...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Зимний день»

Автор: Антропова Софья Алексеевна, МКОУ "Причулымская СШ", Красноярский край, 7 класс

Научный руководитель:Кураленко Светлана Владимировна

Рассказ о том, как я провела зимний день. "Однажды в такой же солнечный день я решила покататься на лыжах в лесу. Я заметила, что природа зимой удивительна. Деревья кажутся маленькими, тоненькими без листвы, но снег украшает их. Для меня самое красив...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ о Максиме Мезенцеве

Автор: Кречетникова Анастасия Николаевна, ГАПОУ "Бузулукский строительный колледж", Оренбургская область, студент

Научный руководитель:Мороз Ольга Михайловна

В своем сочинение я хочу рассказать о подвиге Мезенцева Максима. 12-летний оренбургский школьник спас товарища, провалившегося под лед. Вся ситуация заключалась в том, что зимой мальчики вчетвером катались на льду и вдруг один из них провалился в вод...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Война из окна вагона»

Автор: Тратонина Софья Максимовна, МБОУ "СОШ №1 имени Героя Советского Союза П.И. Чиркина г.Калининска Саратовской области", 11 класс

Научный руководитель:Балдина Марина Ивановна, учитель русского языка и литературы

"Августовский день, пыльный и душный. На одной из Волжских станций с самого утра столпотворение: наконец приехал состав с ранеными, и санитары уже готовили повозки, то и дело отвлекаясь на подающих то бинты, то шприцы детей. На перроне была и девчушк...
Посмотреть работу