Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Рассказ «Фоссегрим»

Рассказ «Фоссегрим»

Автор: Корнилаева Анастасия Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): Школа № 127, г. Уфа, Республика Башкортостан, 11 класс

Научный руководитель: Селюкова Екатерина Игоревна

Жизнь Петтера Гила всегда была связана со скрипкой. Его музыка — выверенная система, четкое следование правилам. И Петтер мнил себя идеалом, пока не встретил Кирстен и не услышал музыку, полную чувств и жизни.

Петтер Гилл играл, сколько себя помнил. Скрипка всегда была частью его жизни. Неотъемлемой и неизменной. И он всегда был лучшим. Его ставили в пример, хвалили, отправляли на конкурсы. Петтеру было приятно внимание к его таланту (а он считал себя талантливым, очень талантливым). Ему нравилось ловить восхищенные взгляды, приправленные завистью, и ощущать себя лучшим, первым.

И Петтер точно не понимал, почему новый дирижёр – Мортен Боргер – вечно был им недоволен. Он морщился, оставлял Петтера после репетиций и всё выискивал недочёты. Боргер придирался. «Конечно, он, Петтер, талантливее, моложе, амбициознее, вот старик и ноет, – так Гилл обычно успокаивал себя после очередной «стычки» с руководителем». Не помогало. Уверенность в своём превосходстве всё падала, падала и падала… Пока Петтер окончательно не обозлился.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Рассказ «Фоссегрим» [33.69 KB]

2 комментария на ««Рассказ «Фоссегрим»»»

  1. Григорий Романович

    Чудесный рассказ. Благодарю!

    1. Анастасия Корнилаева

      Спасибо!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Рассказ «Нина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В рассказе «Нина» София Артёменко попыталась показать через свое понимание и восприятие суровых событий оккупированного хутора зимой 1943 года: жизнь семьи в холодном подвале, голод, постоянный страх и ожидание карательной операции. Материалы для рас…

Рассказ «Герой в обычной жизни: кто это?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рассказ повествует об одном дне из жизни 12‑летнего Мирона — мальчика, которого окружающие считают хулиганом, злым и упрямым. На первый взгляд его день мало отличается от других: подъём, завтрак, дорога в школу, уроки и путь домой. Однако в череде пр…

Рассказ «Моя семья — моё счастье»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом рассказе автор делится своими добрыми и тёплыми воспоминаниями о жизни в городе Майкоп и в ауле Вочепший. Он рассказывает о своих утренних прогулках через парк, любви к животным и особом отношении к собакам и лошадям, а также о важных людях —…

Рассказ «Путешествие в космос»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Фантастический рассказ о том, как девочка Алька отправляется вместе со своим новым другом в космическое путешествие. Она также узнает историю, как цветущая планета Флавия превратилась в безжизненную пустыню. Рассказ учит любить свой дом, свою планету…

Рассказ «Письмо, которое не отправляют по почте»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом эссе автор обращается к родителям со словами благодарности, прощения и любви. Через воспоминания из детства автор показывает, как семейные ценности живут в простых, незаметных мгновениях. Русский язык помогает передать это тепло даже на рассто…

Рассказ «Дневник чемпионки, или Золото дружбы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рассказ «Дневник чемпионки, или Золото дружбы» погружает читателя в атмосферу событий, созданных воображением ученицы 6 класса. Задача начинающей писательницы — показать мир глазами юной спортсменки, олимпийской чемпионки. Перед читателем проходят дн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.05.2023