Сочинение рассказ

Сочинение Эссе

Надо написать Сочинение рассказ?

  • Как подготовиться к написанию сочинения-рассказа:

    1. Выберите тему:

    • Выберите тему, которая вас вдохновляет и о которой вы можете много рассказать.
    • Рассмотрите личные переживания, социальные вопросы, исторические события или вымышленные сценарии.

    2. Соберите материал:

    • Проведите мозговой штурм и запишите идеи, связанные с вашей темой.
    • Проведите исследования, если необходимо, чтобы собрать факты и информацию.
    • Воспоминайте личные переживания или наблюдения, которые могут быть уместны.

    3. Создайте сюжетную схему:

    • Определите начало, середину и конец вашей истории.
    • Разработайте последовательность событий, которые будут увлекать читателя.
    • Включите конфликт или проблему, которая движет сюжетом.

    4. Разработайте персонажей:

    • Создайте главных и второстепенных персонажей с четкими мотивами и личностями.
    • Рассмотрите их внешний вид, прошлое, отношения и цели.
    • Убедитесь, что персонажи правдоподобны и вызывают сочувствие.

    5. Выберите точку зрения:

    • Определите, от чьего лица будет вестись повествование: от первого лица (я), от второго лица (ты) или от третьего лица (он/она/они).
    • Каждая точка зрения предлагает уникальные преимущества и ограничения.

    6. Напишите черновик:

    • Начните писать свой рассказ, следуя сюжетной схеме.
    • Не беспокойтесь о совершенстве на этом этапе. Просто вылейте свои идеи на бумагу.
    • Используйте описательный язык, диалоги и действия, чтобы оживить историю.

    7. Пересмотрите и отредактируйте:

    • После написания черновика перечитайте его и внесите необходимые исправления.
    • Проверьте грамматику, орфографию и пунктуацию.
    • Убедитесь, что сюжет последователен, а персонажи хорошо проработаны.
    • Попросите друга или учителя прочитать ваш рассказ и дать отзыв.

    Советы:

    • Читайте другие рассказы, чтобы получить вдохновение и изучить различные техники повествования.
    • Практикуйтесь в написании регулярно, чтобы улучшить свои навыки.
    • Не бойтесь экспериментировать с разными стилями и темами.
    • Получайте удовольствие от процесса написания!

Примерный план Сочинения рассказ

Примерный план сочинения-рассказа:

I. Вступление

  • Крючок: Увлекательное начало, которое привлекает внимание читателя.
  • Представление темы и краткий обзор сюжета.

II. Завязка

  • Представление главных персонажей и их мотиваций.
  • Установление конфликта или проблемы, которая движет сюжетом.
  • Начало развития событий.

III. Восходящее действие

  • Последовательность событий, которые усиливают конфликт и повышают ставки.
  • Развитие персонажей и их отношений.
  • Использование описательного языка, диалогов и действий для создания напряжения.

IV. Кульминация

  • Точка наивысшего напряжения в сюжете.
  • Решающий момент, когда конфликт достигает своего пика.
  • Важный поворот или откровение.

V. Нисходящее действие

  • Последствия кульминации.
  • Разрешение конфликта или проблемы.
  • Начало завязки.

VI. Развязка

  • Заключение истории.
  • Окончательный результат для персонажей и темы.
  • Оставляющий впечатление финал.

Советы:

  • План может быть гибким и адаптироваться к потребностям конкретной истории.
  • Не все рассказы строго придерживаются этой структуры.
  • Экспериментируйте с разными порядками и элементами, чтобы создать уникальный и увлекательный рассказ.

Можно ли скачать Сочинение рассказ?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для Сочинения рассказ

Примерные тематики для сочинения-рассказа:

Личные переживания:

  • Первая любовь
  • Потеря близкого человека
  • Преодоление страха или неуверенности
  • Момент самопознания или роста

Социальные проблемы:

  • Дискриминация
  • Бедность
  • Война или конфликт
  • Экологические проблемы

Исторические события:

  • Важное историческое событие, увиденное глазами вымышленного персонажа
  • Альтернативная история, исследующая "что, если"
  • Историческая фигура, представленная с новой точки зрения

Фантастика и фэнтези:

  • Путешествие в другой мир
  • Встреча с магическими существами
  • Исследование футуристических технологий

Юмор и сатира:

  • Смешная или нелепая ситуация
  • Высмеивание социальных норм или человеческих слабостей
  • Использование юмора для передачи серьезного сообщения

Природа и окружающая среда:

  • Отношения человека с природой
  • Влияние окружающей среды на человеческую жизнь
  • Исследование тем дикой природы, приключений и выживания

Другие идеи:

  • Мистерия или детектив
  • Романтика или отношения
  • Путешествие или приключение
  • Сверхъестественное или паранормальное

Готовые примеры Сочинений рассказ (найдено 172 работ)

Филологические дисциплины

Рассказ «С русским языком можно творить чудеса»

Автор: Мясцов Павел Романович, МБОУ СШ №1 им. М.М. Пришвина г. Елец, Липецкая область, 8 класс

Научный руководитель:Воробьева Светлана Валентиновна

"- Кукарекуууу, - раздалось в третий раз на краю деревни, и ленивое Солнышко показало свои первые лучи. Это был необычный день… Его ждали, к нему готовились. Наступил праздник Комоедицы. Ох, сколько разных сказок про этот день сложено. А я расскажу т...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение-рассказ «В розовом свете»

Автор: Ерохина Алёна Валерьевна, МБОУ СШ №1 им. М.М. Пришвина, г. Елец, Липецкая область, 11 класс

Научный руководитель:Воробьёва Светлана Валентиновна

"Пахло бензином. Папа держал меня на руках, и я морщился, закрывая нос. Люди в серой форме смотрели на меня с приторной улыбкой и отдавали честь. В свои пять лет я чувствовал себя настоящим командиром в новой гимнастёрке с вышитым на рукавчике крюко-...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение-рассказ «Преступление против детства»

Автор: Воробьева Виктория Вадимовна, МБОУ СШ №1 им. М.М. Пришвина, г. Елец, Липецкая область, 11 класс

Научный руководитель:Воробьева Светлана Валентиновна

"Вода из крана капала, струя ударялась об поверхность рукомойника и производила такой звук, что любой невротик на моем месте давно бы встал и сделал бы все дабы не слышать звука. Мне было все равно. Я сидел за столом, казалось, что прошла уже целая в...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Цвет счастья»

Автор: Николаева Алена Сергеевна, Псковская инженерно-лингвистическая гимназия, 7 класс

Научный руководитель:Михайлова Ирина Михайловна

"Что для нас значит синий цвет? Синий цвет в мифологии символизирует божественное проявление, загадочность и ценность. В какой цвет одевались маги, волшебники? Какого цвета жук-скоробей и египетская пирамида изнутри? Это все синий. В средневековье сч...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Герои»

Автор: Усманова Элина Илсуровна, МБОУ СОШ №3, г. Тосно, Ленинградская область, 9 класс

Научный руководитель:Иванова Светлана Львовна

Подросток Вика, родители которой не уделяют должного внимания и любви, и сами родители, которые часто задерживаются на работе, отмечают великий праздник - 9 мая. "... На дворе стояло теплое и солнечное майское утро. Солнце уже давно успело встать, по...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Вера»

Автор: Леднёва Екатерина Алексеевна, МБОУ СОШ р.п. Евлашево, Пензенская область, 7 класс

Научный руководитель:Антоненко Ольга Евгеньевна

"Витя смотрел в одну точку и пытался ни о чём не думать. Ему казалось, что часы остановились. Мама еще не вернулась с работы, няня была на кухне и готовила ужин. Витино внимание привлек шум за окном. Ему показалось, что спорили незнакомые ребята. Вит...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение «Поехали!»

Автор: Попова Василиса Алексеевна, МБОУ СОШ №13, г. Оленегорск, Мурманская область, 8 класс

Научный руководитель:Свиридова Анжелла Валентиновна

Дневник. Посвящается участникам первого в мире проекта - съемки художественного фильма на околоземной орбите. "28 мая 2021 Сегодня День моего рождения. Родился я для того, чтобы полететь в космос, как и все мои предшественники. Мой самый первый родст...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Я творец»

Автор: Нагорнова Анжелика Алексеевна, МБОУ "Камбарская СОШ №2", Удмуртская Республика, 10 класс

Научный руководитель:Карамова Наталия Алексеевна

"За окном октябрь, вечер. В старой ветхой квартире жил известный, в узких кругах, художник Степан Сергеевич. Он писал портреты и картины, чем зарабатывал себе на скромную жизнь. Занимаясь живописью уже 20 лет, Степан так и не смог добиться громкой из...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Новосибирск — земля моих предков!»

Автор: Виноградова Пелагея Юрьевна, МБОУ СОШ с. Панино, Липецкая область, 8 класс

Научный руководитель:Виноградова Евгения Павловна

"В этой огромной стране, которая  на многие сотни и тысячи километров с запада на восток и с севера на юг есть небольшой участок земли, о котором так часто болит сердце. Край, воспоминания о котором не дают уснуть. Вспоминаются леса, поля, дивные пев...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение «Мой родной край»

Автор: Кащенко Константин Дмитриевич, МБОУ "Средняя школа №17 им. В.С. Завойко" Петропавловск-Камчатского г.о., Камчатский край, учащийся

Научный руководитель:Смолина Светлана Юрьевна

В сочинении представлено описание удивительного путешествия по родному краю. Ученик делится своими впечатлениями об увиденной красоте Камчатки. "На зимние каникулы я отправился в посёлок Тигиль к своим родным. Добраться в этот посёлок можно только на...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «О бедном медведе замолвите слово»

Автор: Ленинг Тимур Алимович, ГБОУ НСО "ОЦО", пос. Тулинский, Новосибирская область, 10 класс

Научный руководитель:Рязанцева Ирина Валериевна

"Если бы при переписи населения всех жителей Земли делили на любителей животных и тех, кто животных недолюбливает, то к какой бы категории вы себя отнесли? Серьёзный, скажу я вам, вопрос. Так любите ли вы животных? Ведь любовь к животным - это неверо...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Одиночество в наушниках»

Автор: Пушковская Екатерина Алексеевна, МАОУ СОШ №65, г. Тюмень, 8 класс

Научный руководитель:Кибирева Светлана Анатольевна, учитель русского языка и литературы

"Одиночество. Какое слово: один на человечество. Одиночество. Кто виноват? Почему я? Слышится радостный гул голосов, смех и бесконечные шутки. Друзья в очередной раз собрались вместе. Веселье здесь никогда не угасало и, казалось, все были счастливы....
Посмотреть работу