Проект по обществознанию

Проект обучающегося

Надо написать Проект по обществознанию?

Как подготовить и написать проект по обществознанию

1. Выберите тему

  • Выберите тему, которая вас интересует и о которой вы хотите узнать больше.
  • Убедитесь, что тема достаточно узкая, чтобы ее можно было исследовать в рамках проекта.
  • Проконсультируйтесь с преподавателем или наставником, чтобы убедиться, что ваша тема подходит.

2. Проведите исследование

  • Соберите информацию из книг, журналов, газет и веб-сайтов.
  • Используйте надежные источники и проверяйте факты.
  • Делайте заметки и организуйте свои исследования.

3. Разработайте тезис

  • Тезис - это основное утверждение вашего проекта.
  • Он должен быть четким, кратким и подкрепленным доказательствами.
  • Ваш тезис должен отражать цель вашего проекта и то, что вы хотите доказать.

4. Напишите введение

  • Во введении представьте свою тему, изложите свой тезис и кратко опишите структуру вашего проекта.

5. Напишите основную часть

  • В основной части представьте свои доказательства и аргументы в поддержку вашего тезиса.
  • Разделите основную часть на несколько параграфов, каждый из которых посвящен определенному аспекту вашей темы.
  • Используйте четкие и убедительные доказательства для поддержки своих утверждений.

6. Напишите заключение

  • В заключении обобщите свои основные выводы и еще раз изложите свой тезис.
  • Предложите направления для дальнейших исследований или обсудите значение ваших выводов.

7. Оформите библиографию

  • Библиография - это список всех источников, которые вы использовали в своем проекте.
  • Оформите библиографию в соответствии со стилем цитирования, требуемым вашим преподавателем.

8. Проверьте и отредактируйте

  • Проверьте свой проект на наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
  • Попросите кого-нибудь прочитать ваш проект и дать обратную связь.
  • Внесите необходимые исправления и улучшения.

Советы

  • Начните работу над своим проектом как можно раньше, чтобы у вас было достаточно времени для исследований и написания.
  • Разбейте проект на более мелкие, более управляемые задачи.
  • Не стесняйтесь обращаться за помощью к преподавателю, наставнику или одноклассникам.
  • Будьте организованы и держите все свои исследования и заметки в одном месте.
  • Не плагиатствуйте. Всегда цитируйте свои источники.

Примерный план проекта по обществознанию

Примерный план проекта по обществознанию

I. Введение

  • Представление темы
  • Изложение тезиса
  • Краткое описание структуры проекта

II. Основная часть

  • Параграф 1: Представление доказательств и аргументов в поддержку первого аспекта тезиса
  • Параграф 2: Представление доказательств и аргументов в поддержку второго аспекта тезиса
  • Параграф 3: Представление доказательств и аргументов в поддержку третьего аспекта тезиса (и т. д.)

III. Заключение

  • Обобщение основных выводов
  • Повторное изложение тезиса
  • Обсуждение значения выводов или направлений для дальнейших исследований

IV. Библиография

  • Список всех использованных источников

Советы по составлению плана

  • Убедитесь, что ваш план четко и логично излагает структуру вашего проекта.
  • Каждый параграф в основной части должен быть посвящен определенному аспекту вашей темы.
  • Ваше заключение должно кратко излагать ваши основные выводы и еще раз излагать ваш тезис.
  • Библиография должна быть оформлена в соответствии со стилем цитирования, требуемым вашим преподавателем.

Пример плана проекта по теме "Влияние социальных сетей на политическую поляризацию"

I. Введение

  • Представление темы социальных сетей и политической поляризации
  • Тезис: Социальные сети способствуют политической поляризации, создавая эхо-камеры и усиливая предвзятость подтверждения.
  • Краткое описание структуры проекта

II. Основная часть

  • Параграф 1: Эхо-камеры в социальных сетях и их влияние на политические взгляды
  • Параграф 2: Предвзятость подтверждения в социальных сетях и ее влияние на политические дискуссии
  • Параграф 3: Роль алгоритмов социальных сетей в усилении политической поляризации

III. Заключение

  • Обобщение основных выводов
  • Повторное изложение тезиса
  • Обсуждение значения выводов и направлений для дальнейших исследований

IV. Библиография

  • Список всех использованных источников

Можно ли скачать Проект по обществознанию?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для проекта по обществознанию

Вот 15 примерных тематик для проекта по обществознанию, которые могут быть интересны школьникам и студентам:

  1. История и развитие демократии:

    • Исследование истории демократии, её основные принципы и формы, примеры демократических стран.

  2. Права человека:

    • Изучение концепции прав человека, основные международные документы, защита прав человека в разных странах.

  3. Социальные институты:

    • Роль и функции социальных институтов, таких как семья, образование, религия, экономика и правительство.

  4. Экономические системы:

    • Сравнительный анализ капитализма, социализма и смешанных экономических систем.

  5. Глобализация и её влияние на общество:

    • Позитивные и негативные аспекты глобализации, её влияние на экономику, культуру и политику.

  6. Проблемы социального неравенства:

    • Причины и последствия социального неравенства, меры по его уменьшению.

  7. Правовая система и законодательство:

    • Структура правовой системы, процесс принятия законов, роль судов и правоприменительных органов.

  8. Политические идеологии:

    • Основные политические идеологии (либерализм, консерватизм, социализм и др.), их принципы и влияние на общество.

  9. Международные организации:

    • Роль и функции международных организаций, таких как ООН, ВТО, НАТО и др.

  10. Проблемы и перспективы устойчивого развития:

    • Важность устойчивого развития, меры по защите окружающей среды и социально-экономическому развитию.

  11. Социальные движения и протесты:

    • История и причины социальных движений и протестов, их влияние на общество.

  12. Социальные нормы и девиантное поведение:

    • Понятие социальных норм, виды девиантного поведения и меры по его предотвращению.

  13. Роль СМИ в современном обществе:

    • Влияние средств массовой информации на общественное мнение, цензура и свобода слова.

  14. Этнические и культурные меньшинства:

    • Проблемы и права этнических и культурных меньшинств, меры по обеспечению их интеграции и равенства.

  15. Политическая культура и участие граждан:

    • Понятие политической культуры, формы и уровни политического участия граждан.

Эти темы помогут учащимся и студентам глубже понять основные аспекты обществознания и развить критическое мышление в отношении социальных и политических процессов.

Готовые примеры проектов по обществознанию (найдено 748 работ)

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Самолет, как самый безопасный вид транспорта»

Автор: Кавадин Михаил Ярославович, МОУ "Гимназия №29", г. Саранск, 11 класс

Научный руководитель:Немцев Евгений Вячеславович

«Безопасность полетов» пишут, как люди из авиационной среды, так и люди, не имеющие к авиации абсолютно никакого отношения. Причем последние, как это ни печально, пишут чаще... Такая популярность - факт вполне закономерный. И это положение будет суще...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Статья «Христианская антропология как основа духовно-нравственного воспитания по трудам прот. В.В. Зеньковского»

Автор: Шехурдин Ярослав Павлович, Московский Университет Молодежи, студент

Научный руководитель:Катунина Надежда Сергеевна

Мы живем в новое время – время цифрового рабства. Наше общество к огромному сожалению потеряло духовно-нравственные ориентиры, на которых основывается наша жизнь. Что стало причиной упадка, а местами, и полной утраты жизненных принципов? Ответ на дан...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Проект «Исследование психического состояния по методу Г. Айзенка среди школьников 8-11 классов и студентов г. Бишкека»

Автор: Тюмин Александр, Рязанцев Богдан, Курамаева Хадижа, Кыргызско-Российский Славянский университет имени Б.Н. Ельцина, г. Бишкек, студенты

Научный руководитель:Орозбекова Бубусайра Толобаевна

Актуальность исследования обусловлена тем, что XXI век полон потрясений, которые уже отразились или отразятся на психическом здоровье подростков. Процесс персонализации завершается к 18-20 годам и обуславливает структуру и особенности социального вза...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Юридические профессии»

Автор: Нацаренус Ян Эдуардович, МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н., , г. Сургут, Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, 11 класс

Научный руководитель:Кулиева Марина Николаевна

Важная социальная роль юриста в правовом цивилизованном государстве предъявляет к нему высокие профессиональные и морально-этические требования. Для того, чтобы отвечать этим высоким требованиям, каждый, избравший в качестве профессии юридическую дея...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины, Физическая культура и спорт

Магистерская диссертация «Современные механизмы формирования и реализации государственной политики в области развития физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации (на примере Саратовской области)»

Автор: Мирошина Светлана Владимировна, Поволжский институт управления - филиал РАНХиГС, г. Саратов, магистрант

Научный руководитель:Дорошина Г.В.

На сегодняшний момент степень изученности представленной темы обширна и централизована, но постоянные изменения в совершенствовании системы развития физической культуры и спорта России и в международном сообществе требуют постоянной актуализации данн...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Статья «Устойчивое развитие и инновации в индустрии гостеприимства: преимущества и вызовы»

Автор: Гавчук Денис Васильевич, Высшая школа предпринимательства, г. Тверь, аспирант

Предмет. В последние годы индустрия гостеприимства стала одной из самых важных и наиболее быстро развивающихся секторов мировой экономики. В то же время в современном мире стремительно внедряются новые технологии, такие как робототехника и искусствен...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Статья «Отношение россиян к внедрению роботов в индустрии гостеприимства»

Автор: Гавчук Денис Васильевич, Высшая школа предпринимательства, г. Тверь, аспирант

Роботы все чаще обсуждаются в научной литературе, а также в общественном дискурсе из-за их внедрения в жизнь потребителей. В этой статье рассматриваются данные, собранные в ходе интернет-опроса 1564 потребителей из России, Казахстана, Узбекистана и Б...
Посмотреть работу

Искусство и культурология, Общественно-научные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Сравнительный анализ российских и американских мультфильмов как носителей социально-культурных характеристик»

Автор: Незнаева Елизавета Игоревна, МАОУ гимназия имени маршала Г.К. Жукова города Белореченска, Краснодарский край, 5 класс

Научный руководитель:Незнаева Татьяна Сергеевна

В условиях увеличивающегося межкультурного взаимодействия между разными странами актуальным является вопрос изучения альтернативных способов постижения другой культуры, создаваемых средствами художественного образа. Выбор темы данной научной работы о...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние компьютерных игр на изучение английского языка»

Автор: Шевченко Олеся Евгеньевна, МБОУ "Лицей №1", г. Муром, Владимирская область, 11 класс

Научный руководитель:Платонова Ирина Рашитовна

21 век - век технологий, век труда и развития. Сейчас именно то время, когда невозможно жить без электронных приборов. Компьютер является одним из современных средств обучения, обладающим уникальными возможностями, сочетая в себе телевизор, видеомагн...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Индивидуальный проект «Межличностные конфликты в подростковой среде и методы их урегулирования. Служба школьной медиации»

Автор: Ягафарова Ремилия, МОАУ "Гимназия №1", г. Нефтекамск, Республика Башкортостан, 11 класс

Научный руководитель:Дубинина Мария Петровна

Тема межличностных конфликтов среди подростков сегодня является чрезвычайно распространённой, поскольку в этом возрасте нередко возникают конфликты между самими подростками, их родителями учителями и другими взрослыми. Поэтому я считаю, что данная те...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Громкий урок… Вред или польза для обучения?!»

Автор: Чумак Анастасия Артёмовна, МБОУ "Гимназия №1", г. Норильск, 7 класс

Научный руководитель:Чумак Кристина Юрьевна

Цель исследования: в процессе разработки и проведения громких уроков выявить, нужны ли такого рода уроки обучающимся, вред или пользу они приносят. Задачи: узнать, что такое «урок», познакомиться с типами и видами уроков, с требованиями, предъявляемы...
Посмотреть работу

Физико-математические дисциплины

Проект «Индивидуальный инвестиционный счет (ИИС)»

Автор: Мельникова Кристина Андреевна, МАОУ СОШ №24, г. Армавир, Краснодарский край, 9 класс

Научный руководитель:Сычева Татьяна Николаевна

ИИС, акции, облигации, криптовалюта – еще вчера эти слова казались мне набором букв. Нет, я конечно проходила по курсу обществознания определения «акции» и «облигации». Но осталось это все где-то на «задворках» памяти. И определяясь с темой проекта,...
Посмотреть работу