Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Электросамокаты: запретить нельзя оставить»

Исследовательский проект «Электросамокаты: запретить нельзя оставить»

Автор: Черненко Софья Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ-гимназия №13, г. Екатеринбург, 10 класс

Научный руководитель: Симонова Мария Андреевна

Новые технологии не стоят на месте и развиваются каждый день. Люди придумывают много разных устройств, которые помогают облегчить нашу жизнь. Одно из таких – электросамокат. Электросамокат – средство индивидуальной мобильности, популярное среди молодого поколения.

В условиях современных, больших мегаполисов электросамокаты – достаточно удобный и безопасных вид транспорта. Данное средство пользуется популярностью, потому что обладает высокой мобильностью, для поездок в России не нужно иметь водительских прав, они являются экологичными.

Электросамокат помогает людям добраться из пункта А в пункт Б быстро, и за небольшую стоимость. Однако, проблема в том, что в новостях всё чаще мелькают заголовки о произошедших ДТП при участии электросамоката. Достаточно ли он безопасен для того, чтобы быть средством передвижения, которое может взять в прокат большое количество людей не только в России, но и по всему миру?

Мне стало интересно: действительно ли электросамокат – это безопасное средство передвижения, или стоит воспользоваться опытом других стран и ввести ограничения в их использовании, или убрать электросамокаты с улиц вовсе?

Актуальность моей работы заключается в том, что электросамокаты, как вид транспорта, достаточно распространены в России и имеют большое количество как сторонников, так и противников.

Цель проекта: провести исследование, выявить преимущества и недостатки электросамоката, рассмотреть опыт других стран, чтобы урегулировать меры для его массового использования.

Объект исследования: электросамокат как средство индивидуальной мобильности.

Предмет исследования: безопасность использования электросамоката на улицах города.

Гипотеза: исследование опирается на предположение о том, что правила использования электросамокатов в России нуждаются в доработке.

В соответствии с проблемой, объектом, предметом и целью исследования были поставлены следующие задачи:

  1. Проанализировать литературу по теме исследования.
  2. Рассмотреть устройство и принцип работы электросамоката.
  3. Провести опрос по теме среди жителей города.
  4. Сравнить опыт России и других стран в вопросе об использовании электросамоката на территории страны.
  5. Исходя из опроса, разработать рекомендации для правового регулирования их использования.

Один ответ для «Исследовательский проект «Электросамокаты: запретить нельзя оставить»»

  1. Евгений Ан.

    Понравились рекомендации для РФ в сравнении с другими странами.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Права ребенка в России и англоязычных странах»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Почему права ребёнка нуждаются в особой защите и как разные страны обеспечивают безопасность, образование и благополучие детей? В исследовательском проекте рассматриваются права ребёнка в России и англоязычных странах, а также общие принципы и различ…

Исследовательский проект «Демографический кризис РФ»

Актуальность исследования обусловлена глубоким демографическим кризисом в современной России, где низкий уровень рождаемости и старение населения создают серьезные социально-экономические вызовы для будущего страны. Цель работы: комплексный анализ со…

Проект «Исследование результатов оценки угроз безопасности на транспорте и их количественный показатель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Основополагающее значение в вопросах обеспечения транспортной безопасности имеет четкое определение и мониторинг угроз совершения актов незаконного вмешательства в деятельность объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств. Актуальность…

Исследовательская работа «Теория поколений»

Цель исследования: сравнить проблему недопонимания между поколениями X и Z. Проанализировать их причины и предложить пути решения проблем. Задачи исследования: Изучить теоретические основы концепции поколений (Н. Хоу, У. Штраус). Рассказать чем отлич…

Научно-исследовательская работа «Мост поколений: услышать и понять друг друга»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Конфликты между детьми и родителями часто возникают не из-за отсутствия любви, а из-за неэффективной коммуникации, неумения слушать и выражать свои чувства. Данный проект предлагает практический инструмент для решения этой проблемы через организацию…

Исследовательская работа «Самый важный нормативно‑правовой акт местного самоуправления г. Нефтеюганска ХМАО-Югра»

Цель исследования: определить и доказать, роль Устава города Нефтеюганска как основополагающего нормативно-правового акта в системе местного самоуправления, проанализировав его содержание, влияние на развитие муниципалитета; разработать предложения п…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.12.2023