Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Электросамокаты: запретить нельзя оставить»

Исследовательский проект «Электросамокаты: запретить нельзя оставить»

Автор: Черненко Софья Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ-гимназия №13, г. Екатеринбург, 10 класс

Научный руководитель: Симонова Мария Андреевна

Новые технологии не стоят на месте и развиваются каждый день. Люди придумывают много разных устройств, которые помогают облегчить нашу жизнь. Одно из таких – электросамокат. Электросамокат – средство индивидуальной мобильности, популярное среди молодого поколения.

В условиях современных, больших мегаполисов электросамокаты – достаточно удобный и безопасных вид транспорта. Данное средство пользуется популярностью, потому что обладает высокой мобильностью, для поездок в России не нужно иметь водительских прав, они являются экологичными.

Электросамокат помогает людям добраться из пункта А в пункт Б быстро, и за небольшую стоимость. Однако, проблема в том, что в новостях всё чаще мелькают заголовки о произошедших ДТП при участии электросамоката. Достаточно ли он безопасен для того, чтобы быть средством передвижения, которое может взять в прокат большое количество людей не только в России, но и по всему миру?

Мне стало интересно: действительно ли электросамокат – это безопасное средство передвижения, или стоит воспользоваться опытом других стран и ввести ограничения в их использовании, или убрать электросамокаты с улиц вовсе?

Актуальность моей работы заключается в том, что электросамокаты, как вид транспорта, достаточно распространены в России и имеют большое количество как сторонников, так и противников.

Цель проекта: провести исследование, выявить преимущества и недостатки электросамоката, рассмотреть опыт других стран, чтобы урегулировать меры для его массового использования.

Объект исследования: электросамокат как средство индивидуальной мобильности.

Предмет исследования: безопасность использования электросамоката на улицах города.

Гипотеза: исследование опирается на предположение о том, что правила использования электросамокатов в России нуждаются в доработке.

В соответствии с проблемой, объектом, предметом и целью исследования были поставлены следующие задачи:

  1. Проанализировать литературу по теме исследования.
  2. Рассмотреть устройство и принцип работы электросамоката.
  3. Провести опрос по теме среди жителей города.
  4. Сравнить опыт России и других стран в вопросе об использовании электросамоката на территории страны.
  5. Исходя из опроса, разработать рекомендации для правового регулирования их использования.

Один комментарий на ««Исследовательский проект «Электросамокаты: запретить нельзя оставить»»»

  1. Евгений Ан.

    Понравились рекомендации для РФ в сравнении с другими странами.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»

Цель: проанализировать способы воздействия рекламы на подростковую аудиторию и разработать практические рекомендации по защите от манипуляций. Задачи: Изучить литературу о видах рекламы и психологии восприятия. Выявить основные приёмы манипуляции в р…

Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе представлены результаты теоретического и эмпирического исследования синдрома эмоционального выгорания у специалистов сферы информационных технологий. Цель исследования — диагностика уровня сформированности компонентов эмоционального выгорани…

Научно-исследовательская работа «СОНКО как инструмент решения социальных задач Республики Крым»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: определить состояние и перспективы развития сферы СОНКО в Республике Крым. Задачи работы: Изучить определение, порядок создания и функции СОНКО. Определить законодательные основы деятельности и меры государственной поддержки СОНКО. Проан…

Исследовательский проект «Границы геймификации в школе: социологический анализ влияния игровых механик и формальных правил на поведение 6 класса»

Цель исследования: на практике проверить границы эффективности геймификации в проблемном школьном коллективе и выяснить, какие именно социальные инструменты реально способны остановить хаос. Задачи исследования: Изучить доступную литературу по геймиф…

Доклад к исследовательской работе «Проблема выбора профессии в современном обществе»

Цель: исследовать основные причины и последствия проблем выбора профессии у молодого поколения в современном обществе, а также выявить пути их решения. Задачи: Проанализировать факторы, влияющие на выбор профессии. Определить основные трудности, с ко…

Презентация к проекту «Лето в стиле «Оффлайн»: командные игры против экранов смартфонов»

Цель проекта: доказать, что активные игры на свежем воздухе полезнее и интереснее гаджетов, тем самым простимулировать детей проводить больше времени на прогулках с друзьями. Задачи: сравнить влияние подвижных игр и гаджетов на здоровье и настроение…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.12.2023