Проект по обществознанию

Проект обучающегося

Надо написать Проект по обществознанию?

Как подготовить и написать проект по обществознанию

1. Выберите тему

  • Выберите тему, которая вас интересует и о которой вы хотите узнать больше.
  • Убедитесь, что тема достаточно узкая, чтобы ее можно было исследовать в рамках проекта.
  • Проконсультируйтесь с преподавателем или наставником, чтобы убедиться, что ваша тема подходит.

2. Проведите исследование

  • Соберите информацию из книг, журналов, газет и веб-сайтов.
  • Используйте надежные источники и проверяйте факты.
  • Делайте заметки и организуйте свои исследования.

3. Разработайте тезис

  • Тезис - это основное утверждение вашего проекта.
  • Он должен быть четким, кратким и подкрепленным доказательствами.
  • Ваш тезис должен отражать цель вашего проекта и то, что вы хотите доказать.

4. Напишите введение

  • Во введении представьте свою тему, изложите свой тезис и кратко опишите структуру вашего проекта.

5. Напишите основную часть

  • В основной части представьте свои доказательства и аргументы в поддержку вашего тезиса.
  • Разделите основную часть на несколько параграфов, каждый из которых посвящен определенному аспекту вашей темы.
  • Используйте четкие и убедительные доказательства для поддержки своих утверждений.

6. Напишите заключение

  • В заключении обобщите свои основные выводы и еще раз изложите свой тезис.
  • Предложите направления для дальнейших исследований или обсудите значение ваших выводов.

7. Оформите библиографию

  • Библиография - это список всех источников, которые вы использовали в своем проекте.
  • Оформите библиографию в соответствии со стилем цитирования, требуемым вашим преподавателем.

8. Проверьте и отредактируйте

  • Проверьте свой проект на наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
  • Попросите кого-нибудь прочитать ваш проект и дать обратную связь.
  • Внесите необходимые исправления и улучшения.

Советы

  • Начните работу над своим проектом как можно раньше, чтобы у вас было достаточно времени для исследований и написания.
  • Разбейте проект на более мелкие, более управляемые задачи.
  • Не стесняйтесь обращаться за помощью к преподавателю, наставнику или одноклассникам.
  • Будьте организованы и держите все свои исследования и заметки в одном месте.
  • Не плагиатствуйте. Всегда цитируйте свои источники.

Примерный план проекта по обществознанию

Примерный план проекта по обществознанию

I. Введение

  • Представление темы
  • Изложение тезиса
  • Краткое описание структуры проекта

II. Основная часть

  • Параграф 1: Представление доказательств и аргументов в поддержку первого аспекта тезиса
  • Параграф 2: Представление доказательств и аргументов в поддержку второго аспекта тезиса
  • Параграф 3: Представление доказательств и аргументов в поддержку третьего аспекта тезиса (и т. д.)

III. Заключение

  • Обобщение основных выводов
  • Повторное изложение тезиса
  • Обсуждение значения выводов или направлений для дальнейших исследований

IV. Библиография

  • Список всех использованных источников

Советы по составлению плана

  • Убедитесь, что ваш план четко и логично излагает структуру вашего проекта.
  • Каждый параграф в основной части должен быть посвящен определенному аспекту вашей темы.
  • Ваше заключение должно кратко излагать ваши основные выводы и еще раз излагать ваш тезис.
  • Библиография должна быть оформлена в соответствии со стилем цитирования, требуемым вашим преподавателем.

Пример плана проекта по теме "Влияние социальных сетей на политическую поляризацию"

I. Введение

  • Представление темы социальных сетей и политической поляризации
  • Тезис: Социальные сети способствуют политической поляризации, создавая эхо-камеры и усиливая предвзятость подтверждения.
  • Краткое описание структуры проекта

II. Основная часть

  • Параграф 1: Эхо-камеры в социальных сетях и их влияние на политические взгляды
  • Параграф 2: Предвзятость подтверждения в социальных сетях и ее влияние на политические дискуссии
  • Параграф 3: Роль алгоритмов социальных сетей в усилении политической поляризации

III. Заключение

  • Обобщение основных выводов
  • Повторное изложение тезиса
  • Обсуждение значения выводов и направлений для дальнейших исследований

IV. Библиография

  • Список всех использованных источников

Можно ли скачать Проект по обществознанию?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для проекта по обществознанию

Примерные тематики для проекта по обществознанию

Политология

  • Влияние социальных сетей на политическую поляризацию
  • Эффективность различных избирательных систем
  • Роль денег в политике
  • Причины и последствия политической коррупции
  • Сравнение политических систем разных стран

Социология

  • Социальное неравенство и его влияние на общество
  • Роль семьи в социализации
  • Влияние культуры на поведение
  • Социальные движения и их влияние на перемены
  • Социология девиантного поведения

Экономика

  • Причины и последствия инфляции
  • Эффективность различных экономических систем
  • Роль правительства в регулировании экономики
  • Влияние глобализации на экономику
  • Экономическое неравенство и его влияние на общество

Антропология

  • Культурные различия между обществами
  • Роль ритуалов и символов в культуре
  • Влияние технологий на культуру
  • Антропология гендера и сексуальности
  • Антропология религии

Психология

  • Психологические факторы, влияющие на принятие решений
  • Роль эмоций в человеческом поведении
  • Психология развития и ее влияние на личность
  • Психология социальных групп
  • Психология отклоняющегося поведения

География

  • Влияние физической географии на человеческую деятельность
  • География населения и ее влияние на развитие
  • География ресурсов и ее влияние на конфликты
  • География транспорта и ее влияние на экономику
  • География окружающей среды и ее влияние на общество

История

  • Причины и последствия основных исторических событий
  • Роль личности в истории
  • Влияние технологий на ход истории
  • Сравнение различных исторических эпох
  • Историография и интерпретация истории

Готовые примеры проектов по обществознанию (найдено 597 работ)

Естественно-научные дисциплины, Медицинские дисциплины

Исследовательская работа «Школьная парта: вчера, сегодня, завтра»

Автор: Щенин Николай Сергеевич, МБОУ СОШ №10, г. Воткинск, Удмуртская Республика, 3 класс

Научный руководитель:Рудакова Елена Владимировна

Цель исследования: узнать, какая парта удобнее и оказывает полезное воздействие на здоровье школьника. Задачи исследования: Изучить историю возникновения школьной парты. Сравнить школьные парты нашей школы и с партой из маминого детства. Определить,...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Женщины в современной политике»

Автор: Александрова Дарья Сергеевна, ГБОУ СОШ ж.-д. ст. Погрузная, Самарская область, 10 класс

Научный руководитель:Князева Татьяна Александровна

Положение женщины в обществе на протяжении веков менялось в самых противоположных направлениях. В период матриархата ее значение было доминирующим. Постепенно мужчины все больше оттесняли женщин на второй план, ограничив сферу ее интересов и влияния...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Загадки фамилий»

Автор: Коначков Даниил Игоревич, МБОУ Усть-Таркская СОШ, Новосибирская область, 7 класс

Научный руководитель:Мордачева Ирина Семёновна, классный руководитель

Изучением родословных  своих предков увлечены многие люди на нашей земле. И это не случайно, ведь каждый день нам приходится слышать, произносить, писать десятки фамилий  своих друзей, родственников и просто знакомых. Знать происхождение своей фамили...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Проект «Любовь или расчёт: какой брак крепче?»

Автор: Жамалетдинова Кристина Юрьевна, МБОУ Лицей №2, г. Астрахань, 11 класс

Научный руководитель:Макаренко Юрий Алексеевич

Данная тема актуальна, так как институт брака является одним из фундаментальных институтов общества. Брак крепко связан с понятием семьи и является его основанием. Крепкая семья – это основа духовного и материального благополучия и отдельного человек...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Профессия эксперт-криминалист»

Автор: Пузина Арина Александровна, МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н., г. Сургут, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, 10 класс

Научный руководитель:Васенина Наталия Леонидовна

Актуальность исследования. Криминалистика как наука возникла на основе потребностей уголовного процесса в применении данных естественно-технических наук для решения задач, возникающих в процессе расследования преступлений. Эксперты-криминалисты – это...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Что делает человека преступником: общество или наследственность? Мир без преступности»

Автор: Бурмейстер Анна Дмитриева, НОУ "Частная Школа "Взмах", г. Санкт-Петербург, 6 класс

Научный руководитель:Никонорова Валери Олеговна, преподаватель политологии

В данной работе автор задаётся вопросом: какой из обозначаемых в академической литературе факторов (социальный, генетический, психологический) являются наиболее значимыми в формировании личности преступника? Потенциальным ответом, а именно – гипотезо...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Проект «Управление чувством гнева»

Автор: Трепакова Татьяна Владимировна, МБОУ "СОШ №59 им. Г.М. Мыльникова", г. Курск, 10 класс

Научный руководитель:Заблоцкая Ольга Геннадьевна

На современном этапе развития образования острой становится проблема управления чувством гнев. Социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно р...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «О чем говорят трудовые награды»

Автор: Пак Лина Алексеевна, МБОУ СОШ №8, г. Батайск, Ростовская область, 10 класс

Научный руководитель:Степанкова Нина Степановна

Уникальная система поощрения граждан за трудовые успехи стала формироваться в Советском Союзе в начале двадцатых годов прошлого столетия. До появления советского государства человек труда не был в почете и упорный, но подневольный труд воспринимался...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Важность политического участия граждан и способы его активизации»

Автор: Васильев Николай Викторович, МОУ Раменская СОШ №19, Московская область, 10 класс

Научный руководитель:Валикова Ангелина Николаевна

Проблема политического участия граждан и его воплощения в конкретных формах рассматривается как одна из важнейших характеристик современного общества. В основе этого положения лежит установка, согласно которой, без широкого участия граждан в принятии...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Проект «Особенности труда и отдыха подростков»

Автор: Годорожа Ксения Александровна, МОАУ СОШ с УИОП №37 г. Кирова, 7 класс

Научный руководитель:Годорожа Татьяна Геннадьевна

В наше время практически у каждого школьника есть свои увлечения. Кто-то занимается спортом, другие предпочитают рисование, вязание, танцы и многое другое. Но главное – это учебная деятельность, которая занимает большое количество времени. Из этих дв...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Компьютерные игры — это хорошо или плохо?»

Автор: Зотова Полина Дмитриевна, МБОУ "Средняя школа №19", г. Нижневартовск, 1 класс

Научный руководитель:Григорьева Юлия Юрьевна

На сегодняшний день компьютер - неотъемлемая часть жизни современных детей. С каждым днем в России увеличивается количество детей, проводящих время за компьютером (планшетом или телефоном), и неуклонно растет количество времени, посвященного компьюте...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Герои нашего времени»

Автор: Масеёнок Дмитрий Николаевич, ГУО "Средняя школа №15 г. Новополоцка", Республика Беларусь, 4 класс

Научный руководитель:Супранёнок Валентина Константиновна, учитель начальных классов

Актуальность работы. У каждого времени есть свои герои. Эту фразу я услышал в одной телевизионной передаче. И я задумался, кого из людей, живущих в наше время, можно назвать героем. Мало кому из нас предоставляется возможность совершить героический п...
Посмотреть работу