Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Проект «Права Детей»
Автор: Горьковский Владимир Алексеевич
Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 11 класс
Ребёнком по нормам международного права признаётся человек до 18 лет. Он наделён естественными и неотъемлемыми правами на жизнь, свободу, личную неприкосновенность, имя, гражданство, обладает способностью иметь права (правоспособностью). В то же время его правовой статус отмечен определённым своеобразием. В частности, дееспособность в полном объёме наступает лишь с 18 лет.
В силу возрастных, психологических, физиологических, социальных и иных причин дети нуждаются в особом правовом регулировании, основанном на признании их прав и свобод и исходящем из необходимости их защиты.
Актуальность. Учащиеся должны знать свои права, уметь отстаивать свои интересы предусмотренными законом способами. Безусловно, им необходимы чёткие представления о своих обязанностях, ответственности перед обществом, родителями, сверстниками; взрослыми. Именно поэтому проведение исследований на данную тему становится особенно актуальным в современный период.
Цель работы: исследовать уровень знаний детей о своих правах и определить степень соблюдения прав ребёнка в школе и дома.
Для раскрытия поставленной цели, были определены следующие задачи:
- исследовать причины того, для чего нужны права ребёнка;
- выяснить, знают ли учащиеся о своих правах в школе, и как они соблюдаются;
- выяснить степень осведомлённости учеников о своих правах дома и уровне их соблюдения.
Методами исследования являются: изучение и анализ литературы соответствующей тематики; опросы; анкетирование; работа в сети Интернет; игра «В комиссии по правам ребёнка».
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Курсовая работа «Связь опыта романтических отношений с ролевыми ожиданиями и семейными установками у студенческой молодежи»
Статья «Теоретические основы концепции государственно-частного партнёрства»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»
Статья «Шахматы как форма социально-гуманитарного развития и гражданско-патриотического воспитания обучающихся образовательных учреждений (по материалам деятельности Российского военно-исторического общества и Ростовского колледжа культуры)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий