Проект по краеведению
Проект обучающегося
Надо написать Проект по краеведению?
Как подготовить и написать проект по краеведению:
1. Выбор темы:
- Выберите тему, которая вас интересует и о которой вы хотите узнать больше.
- Тема должна быть достаточно узкой, чтобы ее можно было подробно изучить в рамках проекта.
- Рассмотрите исторические, культурные, географические или экологические аспекты вашего региона.
2. Сбор информации:
- Проведите исследование по вашей теме, используя книги, журналы, газеты, веб-сайты и другие источники.
- Возьмите интервью у местных жителей, экспертов и историков.
- Посетите местные музеи, архивы и исторические места.
3. Организация информации:
- Разбейте свой проект на логические разделы, такие как введение, основная часть и заключение.
- Используйте заголовки и подзаголовки для организации контента.
- Убедитесь, что каждый раздел поддерживает вашу основную идею.
4. Написание проекта:
- Начните с цепляющего вступления, привлекающего внимание читателя.
- Представьте краткий обзор вашего региона и заявления о вашей основной идее.
- В основной части подробно опишите различные аспекты вашей темы, используя факты, примеры и цитаты.
- В заключении обобщите основные моменты проекта и сделайте окончательное заявление о значении вашей темы.
5. Оформление проекта:
- Оформите проект аккуратно и профессионально.
- Используйте шрифт, размер шрифта и поля, соответствующие требованиям.
- Включите иллюстрации, карты и графики, чтобы сделать проект более привлекательным.
- Тщательно вычитайте проект на наличие ошибок.
Советы:
- Будьте оригинальны и предложите свежий взгляд на вашу тему.
- Используйте яркий и образный язык.
- Уважайте различные точки зрения и представляйте сбалансированный взгляд на вашу тему.
- Получите отзывы от учителя, одноклассников или других экспертов.
- Будьте увлечены своей темой и позвольте этому увлечению проявиться в вашем проекте.
Примерный план проекта по краеведению
Примерный план проекта по краеведению:
I. Введение
- Краткое описание региона, который вы изучаете
- Заявление о вашей основной идее или тезисе
- Краткое изложение того, как вы будете поддерживать свою основную идею
II. Основная часть
- Раздел 1: История региона
- Ключевые исторические события и личности
- Изменения в демографии и экономике со временем
- Раздел 2: Культура региона
- Традиции, обычаи и верования
- Местные искусства, музыка и кухня
- Раздел 3: География региона
- Физические особенности, такие как горы, реки и озера
- Климат и растительность
- Раздел 4: Экология региона
- Местная флора и фауна
- Экологические проблемы и усилия по сохранению
III. Заключение
- Краткое изложение основных моментов проекта
- Повторное изложение вашей основной идеи или тезиса
- Личное отражение о значении вашей темы
- Призыв к действию или предложение для дальнейшего изучения
Приложение
- Карты, графики или другие иллюстрации
- Интервью или цитаты местных жителей
- Список использованных источников
Советы:
- План может быть изменен в зависимости от конкретной темы и требований проекта.
- Убедитесь, что каждый раздел поддерживает вашу основную идею.
- Используйте заголовки и подзаголовки для организации контента.
- Оставьте достаточно времени для исследований, написания и редактирования.
Можно ли скачать Проект по краеведению?
При использовании материала ссылка на авторство обязательна.
Примерные тематики для проекта по краеведению
Готовые примеры проектов по краеведению (найдено 562 работ)
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Памятник А.С. Пушкину как символ Российско-Таджикской дружбы»
Автор: Гулахмадов Самандар Далерович, Российско-Таджикское ГБОУ "СОШ с углублённым изучением отдельных предметов в г. Турсунзаде имени Д.И. Менделеева", Республика Таджикистан, 7 класс
Научный руководитель:Матвиюк Анна Васильевна
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология, Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Рябина — символ Удмуртии»
Автор: Морозов Савва, БОУ УР "Столичный лицей", г. Ижевск, 4 класс
Научный руководитель:Пыжьянова Светлана Геннадьевна
Общественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Делами благими во славу Кубани»
Автор: Яремчук Ольга Ярославовна, МАОУ СОШ № 102-ф, г. Краснодар, Краснодарский край, 10 класс
Научный руководитель:Решетова Валентина Николаевна
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «На машине времени вдоль реки Яузы»
Автор: Мокринский Юрий Григорьевич, МБОУ "Лицей №34", г. Мытищи, Московская область, 6 класс
Научный руководитель:Дмитриевская Татьяна Юрьевна
Естественно-научные дисциплины
Работа даследчага характару «Выкарыстанне краязнаўчага матэрыялу для складання і рашэння матэматычных задач»
Автор: Абрамович Никита Сергеевич, ГУО "Браковская средняя школа имени А.Ф. Шенцовой", Республика Беларусь, 7 класс
Научный руководитель:Санникова Валерия Александровна, учитель математики
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Откуда пошло слово белорусское»
Автор: Дренова Мария Андреевна, Кражевский Иван Вадимович, ГУО "Гимназия №4 г. Витебска", Республика Беларусь, 2 класс
Научный руководитель:Каличёнок Наталья Валерьевна, учитель начальных классов
Искусство и культурология
Исследовательский проект «География танцев народов России»
Автор: Солоненко Полина Владимировна, МКОУ СОШ №16, г. Бирюсинск, Иркутская область, 10 класс
Научный руководитель:Ветрова Елена Владимировна
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Любимый уголок родного края. Сходненский ковш»
Автор: Панкратова Елизавета Андреевна, ГБОУ Школа №2097, г. Москва, 3 класс
Научный руководитель:Доценко Екатерина Валерьевна
Искусство и культурология
Проект «Свой псевдоним он взял как дань любви к родному краю»
Автор: Малая София Леонидовна, Лебедева Рузалия Александровна, Казанцева Екатерина Владимировна, Сальникова Евангелина Вениаминовна, МБОУ "СОШ №5", г. Нижняя Салда, Свердловская область, 4 класс
Научный руководитель:Кокшарова Наталья Владимировна
Искусство и культурология
Презентация к исследовательской работе «Нухуко – зеркало жизни»
Автор: Лихачева Полина Павловна, МБОУ "Лицей" г. Губкинского, Ямало-Ненецкий автономный округ, 2 класс
Научный руководитель:Валентина Витальевна Русинова
Предметное образование
Исследовательская работа «Заводчики Демидовы на Урале»
Автор: Золотова Галина Александровна, МБОУ СОШ №75, г. Екатеринбург, 9 класс
Научный руководитель:Сельницина Любовь Владимировна
Искусство и культурология
Исследовательский проект «Отражение судьбы обитателей в облике дома: особняк Рябушинского»
Автор: Маслова Мария Дмитриевна, ГБОУ школа №1290, г. Москва, 6 класс
Научный руководитель:Перевозникова Оксана Михайловна