Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология
Исследовательская работа «Семантика орнамента чопчуур рода Оросиных»
Автор: Егорова Любовь Анатольевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОО Игидейская СОШ имени Э.К. Пекарского, Республика Саха (Якутия), 8 класс
Научный руководитель: Бойтунова Альбина Васильевна, Попова Гизелла Софроновна
Якутский орнамент, появившийся много лет назад, тесно переплелся с повседневным укладом жителей. Якутские узоры стали частью духовного наследия и играют огромную роль для истории развития нации. Долгое время якутскому творчеству не предавали должного значения и не было попыток его изучить. Созданная прошлыми поколениями, выдержавшая испытание временем и передающаяся поколениям как нечто ценное и почитаемое называется материальным наследием.
В настоящее время назрела необходимость приобщения школьников к культуре, традициям и обычаям своего народа. Актуальность заключается в том, что использование традиционных якутских украшений в современной одежде важно для сохранения национальных традиций.
Цель: изучение семантики орнамента чопчуур рода Оросиных.
Задачи:
- изучение теоретической литературы о бисере и орнаментах;
- ознакомление с орнаментом чопчуур, экспонатом краеведческого музея Игидейского наслега Таттинского улуса;
- сравнение орнаментов трех образцов чопчуур – экспонатов, хранящихся в нашем музее, в Черкехском историко-мемориальном музее и в Американском музее естественной истории, г. Нью-Йорк;
- определение семантики орнаментов в фрагменте чопчуур по видам изображений, цветам, швам;
- разработка эскиза и попытка реконструкции орнамента «Эрэдэһин» как одного из элементов чопчуур рода Оросиных.
Объект исследования: орнамент экспоната чопчуур рода Оросиных, хранящегося в краеведческом музее Игидейского наслега Таттинского улуса.
Гипотеза: предполагается, что орнамент чопчуур рода Оросиных до сих влияет на современную моду.
Методы исследования: сбор материалов, поисковая работа, исследование, обобщения.
Новизна: орнамент чопчуур Оросиных впервые изучены в нашей школе.
Практическая значимость: материалы данной исследовательской работы могут быть использованы на уроках истории, технологии, КНРС/Я, краеведении.
Смотреть похожие работы
Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»
Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»
Исследовательская работа «Изучение жизненного пути прадедушки — участника Великой Отечественной войны»
Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»
Исследовательская работа «Русские фамилии: особенности происхождения»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проектная работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий