Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проектно-исследовательская работа «Азбука города Калининграда»

Проектно-исследовательская работа «Азбука города Калининграда»

Автор: Рубацкая Алёна Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Гимназия №22, г. Калининград, 2 класс

Научный руководитель: Комарова Татьяна Александровна

Работа посвящена изучению достопримечательностей и известных личностей города Калининграда с помощью алфавита. Данная тема взята для изучения с намерением привить детям любовь к родному краю. Выявить интерес у школьников к историческим, культурным и природным памятникам родного края, познакомить с жизнью замечательных и великих людей, которые жили, творили и прославляли свою родину. Исследовательская работа ориентирована не только на младших школьников, но и будет полезна для гостей, приезжающих в наш город.

Цель проекта: создать краеведческую азбуку от А до Я на материалах родного города.

Задачи проекта:

  1. Найти и исследовать достопримечательности, памятные места и выдающихся людей города на каждую букву русского алфавита.
  2. Систематизировать полученную информацию.
  3. Провести анкетирование среди учащихся гимназии.
  4. Создать азбуку города Калининграда и оформить в виде книги.
  5. Сделать презентацию.

Гипотеза: можно ли подобрать объекты города Калининграда на все буквы алфавита и составить азбуку?

Методы исследования: сбор и анализ информации; анкетирование; обобщение результатов.

Продукт исследовательской работы — книга, который может быть использован как на уроках краеведения, так и внеклассных мероприятиях школы.

Результаты и выводы. В ходе исследования были изучены книги о родном крае, его истории. С помощью Интернет-ресурсов были подобраны на каждую букву алфавита достопримечательности и фамилии людей, имеющие отношения к городу Калининграду, с кратким их описанием и фотографиями. В работе делается вывод, что в нашем городе имеются достопримечательности и известные личности на все буквы русского алфавита. Создана книга – «Азбука города Калининграда» с указанием местонахождения каждого объекта.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Гранитные гиганты. Памятники основателям Советского государства в городе Дубна»

Цель работы. 1. Изучить историю появления памятников и их современное состояние. 2. Познакомить детей с памятниками монументами города Дубны. Задачи исследовательской работы. Выяснить историю появления памятников. Найти информацию об их современном с…

Исследовательская работа «Работа полевого госпиталя в 1941-1942 гг.» на территории Дубненского края»

Цель работы — собрать информацию о событиях тех времён ( 1941-1942. Г.) и восстановить историю работы госпиталя и появление Мемориальной доски в честь Воинов погибших в ВОВ в полевом госпитале, находившимся в здании школы № 2 с 1941-1942 гг. Для этог…

Исследовательская работа «Северный порт: история зарождения»

Цель работы — рассмотреть историю развития Дудинского порта от фактического начала его функционирования до 1940 года, восстановив картину первых этапов строительства и навигаций. Актуальность. Дудинский порт — уникальный объект мирового значения: сам…

Реферат «Роберт Кох»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучение биографии, научного наследия и профессионального пути Роберта Коха. Актуальность. Роберт Кох признан одним из основоположников современной бактериологии и эпидемиологии. Его открытия, методологические принципы и организаторская…

Исследовательский проект «Исследование тайны смерти сына Ивана IV Грозного»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — провести комплексный критический анализ всех доступных источников и гипотез для выявления наиболее достоверной версии гибели царевича, выйдя за рамки традиционного пересказа устоявшихся нарративов. Актуальность. Обусловлена сохраняющейс…

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.01.2025