Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Первооткрыватель Северной Земли Б.А. Вилькицкий»

Исследовательская работа «Первооткрыватель Северной Земли Б.А. Вилькицкий»

Автор: Дерябкин Артём Максимович

Место работы/учебы (аффилиация): ФГКОУ "Волгоградский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Ф.Ф. Слипченко", 9 класс

Научный руководитель: Токарева Полина Витальевна

Открытие архипелага Северная Земля в начале XX века стало важным событием в истории российской арктической экспедиционной деятельности. Изучение этого процесса позволяет осветить развитие географических знаний, а также вклад России в исследование Арктики. С увеличением интереса к Арктическому региону с точки зрения добычи ресурсов и транспортных маршрутов, знание истории открытия и Северной Земли и освоения Северного морского пути становится важным для понимания геополитических процессов и стратегий в Арктике. Таким образом, изучение истории открытия архипелага Северная Земля не только обогащает научные знания, но и имеет практическое значение для современного общества и геополитики.

Объект исследования – спорные вопросы географических исследований северо-восточной Арктики.

Предмет исследования – вклад в изучение Северной земли Б.А. Вилькицкого.

Цель исследования заключается в изучении биографии и деятельности Б.А. Вилькицкого, а также его вклада в Гидрографической экспедиции Северного Ледовитого океана в 1910-1915 годах.

В соответствии с поставленной целью необходимо решить следующие задачи:

  • изучить биографии Б.А. Вилькицкого, его личность;
  • выявить черты характера Б.А. Вилькицкого, способствовавшие его профессиональной деятельности;
  • определить исторические предпосылки Гидрографической экспедиции Северного Ледовитого океана;
  • охарактеризовать Северный морской путь как глобальную торговую магистраль.

Методологическую основу данного исследования составили различные методы научного познания:

  • методы формальной логики (описание, сравнение, классификация, анализ и синтез);
  • сравнительный метод использовался в работе при сопоставлении различных фактов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация на тему «Знаменитые узники Озерлага»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной презентации можно найти истории судеб  судеб известных личностей, прошедших через Озерный исправительно-трудовой лагерь (Озерлаг), один из крупнейших лагерей ГУЛАГа. Озерлаг (Особый лагерь № 7, Озерный лагерь) — это огромный лагерный комплек…

Статья «Внешняя политика США по отношению к России в период президенства Билла Клинтона»

В работе исследуются особенности формирования и эволюции внешнеполитической и военно-стратегической линии США в 1990-е годы и в начале XXI века. Актуальность темы обусловлена тем, что именно в рассматриваемый период были заложены основные подходы аме…

Научно–исследовательская работа «Историко-культурные и природные достопримечательности Кугарчинского района»

Цель: разработать экскурсионно-туристический маршрут по объектам историко-культурного и природного наследия Кугарчинского района. Задачи: сбор информации о каждом объекте, опрос жителей района для более достоверной информации; обработка собранной инф…

Исследовательская работа «История моей семьи»

Цель исследования: изучение истории своей семьи. Задачи: изучить методики составления родословной, изучить родословную семьи, составить генеалогического древа, выяснить интересы и род занятий моих предков. Объект изучения: история семьи. Используемые…

Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»

Проект представляет комплексное исследование истории Богородице-Алексеевского монастыря в Томске, объединяющее историко-культурный анализ и художественное осмысление памятника архитектуры. Актуальность исследования обусловлена значимостью монастыря к…

Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»

Цель: изучить эволюцию школьной формы в России как социокультурного и педагогического феномена — от её появления в XIX веке до современных вариативных дресс‑кодов, выявив ключевые исторические этапы, причины изменений и значение униформы в образовате…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

26.11.2024